必須跟孩子聊的十個(gè)問題

1、必須跟孩子聊的十個(gè)問題1、目標(biāo)      人可以沒有偉大理想，但不能失去目標(biāo)。在一考定終身的體制下，不管你平時(shí)多么努力、多么用功、多么厲害，只要考砸了，就會(huì)被淘汰！你應(yīng)該明白，作業(yè)多、書包重、沒日沒夜去學(xué)習(xí)，不是大人無(wú)情，而是現(xiàn)實(shí)殘酷！ 2、定位    在家里，獨(dú)生子女個(gè)個(gè)都是小皇帝，但在學(xué)校，皇帝太多，沒人會(huì)把你當(dāng)回事！除非你的成績(jī)更優(yōu)秀、你的才藝更出眾、你的表現(xiàn)更出色，老師還當(dāng)你是塊寶。社會(huì)也一樣，以后，你要成為富人還是窮光蛋，要住平房還是別墅，要?jiǎng)e人瞧不起還是尊重，都靠自己負(fù)責(zé)。3、學(xué)習(xí) 

2、   在學(xué)校，學(xué)習(xí)是主要的，但不是唯一的，學(xué)習(xí)好卻體質(zhì)差，這與“讀書讀書、越讀越豬”沒二樣。同學(xué)間搞聚會(huì)，要比就比：20歲比學(xué)歷、30歲比能力、40歲比閱歷、50歲比財(cái)力、60歲比體力、70歲比病歷、80歲翻黃歷，人生幾十載，歸根到底就是比身體，孩子，好好鍛煉吧。4、未來一個(gè)人的未來由知識(shí)、能力、態(tài)度決定。知識(shí)可以通過學(xué)習(xí)獲得，能力也可以在實(shí)踐中增長(zhǎng)，而態(tài)度卻由習(xí)慣養(yǎng)成?，F(xiàn)在，端正態(tài)度還來得及。未來，我希望你所做的一切，是既利已又利人。5、自己     在學(xué)校，老師沒有義務(wù)對(duì)你好，除非你首先尊重老師，同學(xué)沒有義務(wù)關(guān)心你，除非你首先關(guān)心

3、同學(xué)；在你的一生中，也沒有人有義務(wù)要對(duì)你好，除了我和你爸。不要以為世界少了自己，地球就轉(zhuǎn)不了，不要以為個(gè)人渺小，就自我放棄和拋棄。6、朋友     交友就像投資。投資當(dāng)然要考慮回報(bào)，如果你找了個(gè)朋友，而朋友最后沒有給你回報(bào)，只能證明你投資失敗。你要找那些比你強(qiáng)大的人做朋友，尤其記住，在朋友落難時(shí)，一定要施以援手。因?yàn)?，與自己一起笑過的人易忘記，與自己一起哭過的人最難忘。這就是雪中送炭比錦上添花更有意義。7、戀愛     早晚有一天，你是要談戀愛的，我以過來人身份忠告：花前月下漫步總是美好的，甜言蜜語(yǔ)更是迷人，可別忘

4、了現(xiàn)實(shí)中還有風(fēng)霜雨雪。愛情那點(diǎn)事，無(wú)外乎你愛她她不愛你，她愛你你不愛她，你和她彼此相愛。第三種情況無(wú)疑令人神往，但概率不足10%。因此，不要過分憧憬愛情的美，不要過分夸大失戀的悲。8、距離     為人父母，誰(shuí)都渴望與子女的距離短些，但隨著兒女的成長(zhǎng)，屬于你們的天空肯定會(huì)越來越廣闊，與父母的空間距離與時(shí)間距離也肯定會(huì)越來越遠(yuǎn)。做父母的，當(dāng)然特別在乎自己到底能夠占據(jù)兒女多大的天空位置！因?yàn)?，父母的天空與兒女的天空恰恰相反隨著一天天老去而變得愈來愈小。我凡人百姓，同樣擁有大眾情懷，同樣在乎你是否常在身邊。父母的兒女情長(zhǎng)，你是否讀得懂9、得失一個(gè)人，不可能永遠(yuǎn)

5、得意，也不可能永遠(yuǎn)失意，得意時(shí)，你要清醒，這個(gè)世界上有太多比自己厲害的人，要記得自己的渺?。皇б鈺r(shí)，不退縮，堅(jiān)持下去：過去是怎樣走過來的，現(xiàn)在就怎樣走過去10、親人      親人只有一次緣分，這輩子，即使無(wú)法與你一路伴行，但在風(fēng)雨交加的時(shí)候，總會(huì)想著為你遮風(fēng)擋雨一程！即使無(wú)能與你一路并肩作戰(zhàn)，但在艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候，總會(huì)想著與你一同分擔(dān)苦痛！這輩子，無(wú)論我們和你會(huì)相處多久，也請(qǐng)好好珍惜共聚的時(shí)光，下輩子，無(wú)論愛與不愛，都不會(huì)再見。 一、使孩子主動(dòng)做功課你的孩子很聽話，是一匹溫順的馬兒，但人們常常這么說“能夠把馬帶到河邊去，卻不能讓馬兒喝水”。的確

6、，除非馬兒很渴，不然，即使能夠把它帶到水邊去，也不能讓他主動(dòng)喝水。第一招，做作業(yè)的時(shí)間不宜過長(zhǎng)。第二招，放大孩子的優(yōu)點(diǎn)。第三招，學(xué)習(xí)不可操之過急。第四招，讓他把喜歡的女孩帶回家 。第五招，先讓孩子玩?zhèn)€夠第六招，刺激她，使他全力以赴。第七招，正話反說。第八招，經(jīng)常改變學(xué)習(xí)環(huán)境。第九招，列一個(gè)功課計(jì)劃表。第十招，先讓孩子做擅長(zhǎng)的功課。第十一招，讓孩子自己抽簽決定。第十二招，別在孩子面前評(píng)判老師二、如何使孩子聽話懂事在與孩子溝通時(shí)，一定要認(rèn)真聆聽他說話，讓他感到父母對(duì)他的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會(huì)被樹立起來，他也會(huì)在與大人的談話中，認(rèn)真思考自己想的和做的，表達(dá)自己的意見，這對(duì)孩子的理性思維

7、習(xí)慣也有良好的幫助。當(dāng)然大人在和孩子交流的時(shí)候，也應(yīng)該注意一些細(xì)節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進(jìn)行良好的溝通。第一招，借第三者之口贊美孩子。第二招，用書信或日記與孩子交流情感。第三招，用溫和的語(yǔ)調(diào)交談。第四招，及時(shí)讓孩子知道錯(cuò)在哪里。第五招，巧妙轉(zhuǎn)移孩子的注意力。第六招，與孩子打成一片。第七招，一次只交待一件事。第八招，常常表達(dá)對(duì)孩子的信賴。第九招，只提有建設(shè)性的意見。第十招，不要指責(zé)遭到挫敗的孩子。第十一招，及時(shí)糾正孩子不良的生活細(xì)節(jié)。第十二招，多用贊賞的話肯定孩子。三、如何引導(dǎo)孩子自動(dòng)自覺有一種飽和原則，就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強(qiáng)烈的想擁有目的，也能夠體會(huì)把事情做完的樂趣，但是因?yàn)檎n程

8、繁多在內(nèi)心產(chǎn)生阻力，無(wú)法持續(xù)主動(dòng)地去做事，如果把要求的水準(zhǔn)降低，課業(yè)的份量減少，繼續(xù)培養(yǎng)孩子在低潮時(shí)的活力，那么他們?cè)诘统边^后，又會(huì)升起責(zé)任心，更主動(dòng)地去做功課第一招，適當(dāng)降低對(duì)孩子的要求第二招，先讓孩子做不喜歡的科目第三招，用同一步調(diào)增強(qiáng)主動(dòng)行動(dòng)力第四招，讓孩子先吃點(diǎn)苦第五招，興趣是最好的老師第六招，母親的激勵(lì)最重要第七招，要改變孩子先改變你的態(tài)度第八招，偶爾用懇求的證據(jù)與孩子說話第九招，不在孩子挫敗時(shí)痛罵他第十招，給孩子適當(dāng)?shù)膱?bào)酬也是行之有效的第十一招，多帶孩子與大自然接近第十二招，成功并不像你想像的那么難第十三招，培養(yǎng)孩子主動(dòng)自我的激勵(lì)第十四招，化憤怒為學(xué)習(xí)的動(dòng)力四、如何讓孩子學(xué)會(huì)管理情

9、緒青春期的孩子常對(duì)父母有所不滿，因?yàn)榘殡S成長(zhǎng)而來的自我要求，總和父母的規(guī)定互相沖突，父母必須要盡力克服這種過渡期困難，讓孩子順利地成熟長(zhǎng)大第一招引導(dǎo)孩子宣泄不滿情緒第二招讓孩子有自選課題的權(quán)利第三招認(rèn)真傾聽孩子的不滿心聲第四招把顧客的角色換成孩子第五招別讓工作忙成為你的借口第六招民主方式處理孩子不合理要求第七招以退為進(jìn)說服教育第八招用實(shí)際利弊得失來處理任性態(tài)度第九招注意引導(dǎo)孩子的從眾心理第十招給孩子一個(gè)發(fā)泄的空間五、如何使孩子熱愛學(xué)習(xí)在填鴨式的教育模式下，學(xué)習(xí)本身就是一種模式化的過程，甚至談不上喜歡不喜歡，不管孩子對(duì)學(xué)習(xí)有興趣還是沒興趣，都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看，這也是一個(gè)讓孩子產(chǎn)生倦

10、意的起因第一招多給孩子講一些勵(lì)志故事第二招用近期的學(xué)習(xí)目標(biāo)來鼓舞孩子第三招分散孩子的注意力也很重要第四招改掉孩子三分鐘熱度的習(xí)慣第五招通過增進(jìn)食欲促進(jìn)學(xué)習(xí)第六招教孩子學(xué)會(huì)保存實(shí)力第七招適量的運(yùn)動(dòng)可使孩子腦筋更靈活第八招用激將法促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)第九招利用危機(jī)意識(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)效率第十招保持新鮮的學(xué)習(xí)內(nèi)容第十一招用不同的科目調(diào)節(jié)讀書氣氛第十二招刻意變換孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境六、如何消除孩子的學(xué)習(xí)緊張情緒身為父母必須深明其理，盡量給予孩子適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和安慰，讓孩子能去除患得患失的不安心理，并時(shí)常以樂觀幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏懼感，使他們有高度的自信心和勇氣，去面對(duì)接踵而至的大小挑戰(zhàn)第一招陪伴孩子讓他有安全感第二

11、招以樂觀幽默的口吻淡化孩子的失敗第三招把一個(gè)月說成三十天第四招多關(guān)注孩子心理建設(shè)的重要性第五招呼吸能調(diào)節(jié)孩子情緒第六招刻意在孩子面前說錯(cuò)話第七招吉祥物穩(wěn)定心情第八招排解積慮消除緊張一吐為快七、如何使孩子注意力集中母親應(yīng)當(dāng)適度地調(diào)整功課進(jìn)度，而不該守著既定的計(jì)劃，這樣方能得到兼籌并顧的績(jī)效，有些小孩甚至在一旁邊看書，一邊羨慕別人嬉戲玩樂，心中潛藏著不滿的情緒，更會(huì)影響他往后的讀書興趣第一招迂回的暗示技巧第二招制訂不規(guī)則分段時(shí)間表第三招鬧鐘的妙用第四招建一個(gè)彈性的功課計(jì)劃表第五招去除“隨時(shí)都可以做”的松懈意識(shí)第六招刻意而適度地分配孩子做家務(wù)第七招讓孩子猜題提升考試注意力第八招熱身必不可少第九招用“

12、量”來驅(qū)策前進(jìn)八、如何消除孩子學(xué)習(xí)的迷惑對(duì)于母親來說，其眼中無(wú)關(guān)緊要的小事，有時(shí)往往是孩子心中沉重的負(fù)擔(dān)，所以母親應(yīng)時(shí)時(shí)設(shè)身處地為孩子著想，以旁觀者的姿態(tài)，幫助孩子解決生活上的問題第一招引導(dǎo)孩子作最正確的選擇第二招抉擇時(shí)的誘導(dǎo)詢問法第三招以一種選擇為前提巧妙設(shè)問第四招黑母牛的奶一樣是白的第五招拔開遇事慌亂的迷霧第六招船到橋頭自然直嗎？第七招親身體驗(yàn)才是最深刻的第八招命運(yùn)就藏匿在我們的思想里九、如何讓孩子變消極為積極人生可以沒有很多東西，卻唯獨(dú)不能沒有希望，有希望之處，生命就生生不息！對(duì)于孩子來說，要時(shí)時(shí)刻刻地鼓勵(lì)他們，不要讓他們產(chǎn)生消極情緒第一招找到孩子消極的內(nèi)在原因第二招讓孩子公開宣布目標(biāo)第

13、三招強(qiáng)健體魄是建立積極態(tài)度的基礎(chǔ)第四招良好生活習(xí)慣是保持積極心態(tài)的法寶第五招讓孩子養(yǎng)成大聲朗誦的習(xí)慣第六招讓孩子養(yǎng)成提前到達(dá)校的好習(xí)慣第七招讓孩子多結(jié)交積極樂觀的朋友第八招讓孩子養(yǎng)成寫大字的習(xí)慣第九招讓孩子做點(diǎn)家務(wù)以擺脫消沉    第十招鼓勵(lì)孩子多做些新的嘗試    第十一招讓孩子在家務(wù)中培養(yǎng)責(zé)任感第十二招不要總問是與不是的問題第十三招培養(yǎng)孩子追根究底的積極心態(tài)第十四招多表?yè)P(yáng)少批評(píng)更能使孩子積極上進(jìn)第十篇如何培養(yǎng)孩子的自信心生命的價(jià)值取決于我們自身！告訴孩子，人作為獨(dú)立的個(gè)體，是獨(dú)特的，并永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)，讓孩子知道他存在的價(jià)值，增

14、強(qiáng)他的信心，更加努力地創(chuàng)造自己的個(gè)性與未來第一招告訴孩子他自己就是無(wú)價(jià)之寶第二招讓孩子做一些容易做的事情第三招弱化孩子的錯(cuò)誤突出其取得的成績(jī)第四招重視孩子所付出的努力第五招責(zé)備孩子之前必先贊美第六招強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn)使孩子不斷的進(jìn)取第七招用高目標(biāo)樹立孩子的自信心第八招用“原依賴”和孩子建立互信第九招家長(zhǎng)不要在孩子面前互相責(zé)備第十招 不在第三者面前責(zé)備孩子第十一招 讓孩子相信幸運(yùn)之神隨時(shí)會(huì)降臨第十二招 讓孩子回憶過去的成績(jī)重建信心第十一篇如何消除孩子的自卑感消除自卑感和培養(yǎng)自信心，其實(shí)是一體兩面，兩者必須相輔相成，但是，前面章節(jié)所提的培養(yǎng)自信心技巧，并非專以能力差的孩子為對(duì)象，也就是說，對(duì)于有缺陷或成績(jī)很

15、差的孩子，往往無(wú)法發(fā)揮功效而此章則與前章不同，可以廣泛適用能力很差的孩子第一招從“缺點(diǎn)意識(shí)”到全面否定第二招肯定語(yǔ)句要常用第三招母親與孩子說話也要講技巧第四招以具體的原因來舒解孩子心中的結(jié)第五招用話語(yǔ)鏟除孩子的心理障礙第六招讓孩子閱讀世界偉人的傳記第七招讓孩子客觀面對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同伴第八招培養(yǎng)孩子一些特殊的才藝第九招以運(yùn)氣說法減弱孩子的自卑感第十二篇如何變孩子的缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)由于母親會(huì)時(shí)常提醒糾正的缺點(diǎn)，所以孩子本身也會(huì)自知，但是，自我要求高的孩子，會(huì)常常掛慮自己的缺點(diǎn)，所以母親直接的責(zé)罵，往往會(huì)得到反效果，使他更無(wú)自信。第一招 用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ尯⒆诱暼秉c(diǎn)第二招 借故在孩子面前指責(zé)其他孩子的過失第三

16、招 分清是缺點(diǎn)還是個(gè)性第四招 改變孩子的立場(chǎng)讓他自律律人第五招 孩子的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)可互換第六招 間接消除孩子的欲求不滿第七招 使用適度懲罰或威脅的暗示效果第八招 用自言自語(yǔ)暗示孩子的缺點(diǎn)第九招 不用權(quán)威來壓制孩子的反抗第十招 鼓勵(lì)孩子多“不量力而為”第十一招 孩子你能行下列各題，請(qǐng)你選出認(rèn)為合適的一項(xiàng)，并打上""。(1)你認(rèn)為家庭成員關(guān)系和睦與否對(duì)你影響如何？1 影響大 2 有影響 3無(wú)影響 (2)你認(rèn)為父母的性格（內(nèi)、外向）對(duì)你影響大嗎？1 很大 2有影響 3無(wú)影響(3)你認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)你的管教方式是？A 民主 B 專制 C放任 D民主與專制結(jié)合(4)你做錯(cuò)事時(shí)，家長(zhǎng)是怎么做的

17、？1 平心靜氣幫其改正 2生氣并大聲批評(píng) 3打罵 4 任其自然(5)當(dāng)你遇到困難時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做？A 鼓勵(lì)孩子自己克服它 B鼓勵(lì)孩子與伙伴或同學(xué)共同克服C 家長(zhǎng)幫完成 D 叫孩子放棄(6)你覺得家長(zhǎng)在日常生活中應(yīng)：1 滿足孩子的一切要求 2 滿足孩子的合理要求，因他們尚不懂事3 不理會(huì)孩子的要求 (7)你覺得家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣要求你做家務(wù)？1 強(qiáng)制做家務(wù) 2 用物質(zhì)條件叫孩子做家務(wù)3 講道理說服 4孩子自己主動(dòng)(8)你覺得家長(zhǎng)在哪些方面需要改進(jìn)：A尊重孩子 B多關(guān)心生活 C不應(yīng)打罵體罰 E多關(guān)心孩子心理感受(9)你覺得取得好成績(jī)時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣做：1 物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì) 2口頭表?yè)P(yáng) 3不對(duì)孩子任何表示 4、

18、要求孩子再接再厲(10)當(dāng)成績(jī)不理想時(shí)，父母是怎樣做的：1 加重孩子學(xué)習(xí)量 2 幫孩子找原因鼓勵(lì) 3 打罵 4 不理睬(11)你覺得自己的性格是怎樣的A 膽小怕事 B 堅(jiān)強(qiáng) C倔強(qiáng) 、任性 D 自信 E 自尊心強(qiáng) F 有時(shí)自卑 (12)成績(jī)不好的時(shí)候，你的心情是怎么樣的？A 怕挨打 B 愧疚 C無(wú)所謂 D 努力，下次一定考好（13）你覺得家長(zhǎng)最關(guān)心你的事是什么？ A學(xué)習(xí)成績(jī) B 身體健康 C 快樂成長(zhǎng)（14）你對(duì)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣最不滿意的是（ ）A、作業(yè)不會(huì)自覺獨(dú)立完成 B、不會(huì)主動(dòng)預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)功課 C、字跡潦草 D、粗心大意 E、不善用腦，不會(huì)思考問題 F學(xué)習(xí)沒有條理無(wú)章法15、你在完成作業(yè)后，

19、業(yè)余時(shí)間希望做的事情是什么？（ ）A、看書 B、看電視 C、打游戲 D、跟別的孩子玩 E干適當(dāng)?shù)募覄?wù)16、你希望每學(xué)期看幾本課外書？（ ）A、0本 B、一本 C、兩本 D、兩本以上 17、你經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通嗎? （ ）A、經(jīng)常溝通 B、偶爾溝通 C、不溝通 D、無(wú)法溝通 E沒有交流的必要18、當(dāng)你給家長(zhǎng)講學(xué)校、老師、同學(xué)的故事時(shí)，家長(zhǎng)的態(tài)度是：A耐心聽、細(xì)致問 B聽聽而已 C不耐煩 19、你有心事和誰(shuí)去說？A 家長(zhǎng) B 同學(xué) C 老師 D 好朋友。20、你與父母在一起時(shí)經(jīng)常感覺到： A愉快 B寬松 C緊張 B無(wú)奈 21、你認(rèn)為孩子的成才主要是靠： A家長(zhǎng) B老師 C親屬 D社會(huì) E自己22、孩子

20、在家里做作業(yè)時(shí)，你希望家長(zhǎng)怎么做：A在家里陪著，不干擾 B在旁邊看電視 C不在家 D 做家務(wù)23、除學(xué)習(xí)外，你認(rèn)為父母在家里和你談得最多的話題是： A孩子感興趣的事 B孩子的為人處事 C學(xué)校里發(fā)生的事 C社會(huì)新聞 24、你認(rèn)為家長(zhǎng)批評(píng)用哪種方法最有效？A擺事實(shí)講道理 B與孩子討論、允許申辯 C暗示、提醒 D嚴(yán)厲批評(píng)直到認(rèn)錯(cuò)25你認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上真的做到盡心盡力了嗎？( ) A沒有做到 B真的做到了 26在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，你認(rèn)為自己的學(xué)習(xí)自覺嗎？( )A不自覺 B一般 C較自覺 D很自覺27面對(duì)不自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度，你認(rèn)為哪種方式最有效？( )A家長(zhǎng)責(zé)罵 B家長(zhǎng)講道理 C家長(zhǎng)陪同孩子一起學(xué)習(xí) D自

21、己主動(dòng)學(xué)28你認(rèn)為自己在學(xué)習(xí)上好的習(xí)慣是（ ）A學(xué)習(xí)自覺，認(rèn)真B愛思考、善于表達(dá)C積極上進(jìn)D書寫認(rèn)真E其它29、你平時(shí)上課時(shí)是怎樣聽講的（ ）。A每次都認(rèn)真聽講 B大多數(shù)時(shí)間認(rèn)真聽講 C有時(shí)聽、有時(shí)不聽。30、上課時(shí)老師講的話聽不懂，你平時(shí)是怎么做的？（ ）。A下課問老師 B課上就問老師 C回家問家長(zhǎng) D 下課問同學(xué) E 不懂也不問31 課堂上老師提問（     ）A、馬上回答 B、想一會(huì)再回答C、等別人答 D、老師抽問才答，一般不回答32、上課時(shí)你經(jīng)?；卮饐栴}嗎？（ ） A經(jīng)常 B有時(shí) C從不回答33、課堂上老師讓同位互相檢查作業(yè)時(shí)，你在干什么？（ ）A認(rèn)真檢查 B