四年級下冊數(shù)學《人民幣兌換》同步練習題

1、.四年級下冊數(shù)學?人民幣兌換?同步練習題人民幣兌換同步練習題一、我能行。1.口算。4.83= 1.80.5= 0.054= 05.32=13.26= 33.55= 3.618= 0.542.7=2.填空。1 把0.05改寫成三位小數(shù)是 ，把0.5050化簡成三位小數(shù)是 。2 把0.5改寫成以0.01作計數(shù)單位的數(shù)是 ，改寫成以0.001作計數(shù)單位的數(shù)是 。3 把8改寫成以0.1作計數(shù)單位的數(shù)是 ，改寫成以0.01作計數(shù)單位的數(shù)是 。4 0.69里有 個0.01，有 個0.001;1里面有 0.1;有 個0.01。5 一個兩位小數(shù)非常位上是8，其它數(shù)位上是0，這個小數(shù)寫作 ，化簡后是 ，表示 個

2、 。2.判斷對的在括號里打，錯的打1 5.095準確到0.01是5.10。 2 求商的近似值一般用四舍五入法。 3 求商的近似值的時候，一般要除到比需要保存的小數(shù)位數(shù)多一位。 4 位數(shù)多的小數(shù)比位數(shù)少的小數(shù)大。 5 小數(shù)點后面去掉零或添上零，小數(shù)大小不變。 6 一個整數(shù)的末尾添寫2個0，原來的數(shù)就擴大100倍。 7 小數(shù)的末尾添上一些數(shù)字或去掉一些數(shù)字，小數(shù)的大小不變。 3.按要求完成以下各題。1得數(shù)保存兩位小數(shù):324.577 7.5250.382得數(shù)保存三位小數(shù)：911 326二、挑戰(zhàn)自我。1.把下面的錢數(shù)改寫成以元作單位的小數(shù)部分是兩位的小數(shù)。12角6分 28分 33元3分425角 55

3、0元 610元2角2.五一七天長假，爸爸、媽媽帶正在上小學二年級的女兒小芳去游公園，買門票共用去22.5元，一張大人票價錢與二張小孩票價相等，一張大人票價是多少元?課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可?？梢詫懺诤蠛诎宓摹胺e累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多那么名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取出來,使文章增色添輝。3.小朋家上個月的用電量是68.5度，每度電的價格是0.68元。小朋家有3口人，平均每人付電費多少元?得數(shù)保存兩位小數(shù)只要大家腳踏實地的復