2020廣東教師招聘教育綜合基礎(chǔ)知識模擬試題及答案一

1、2020廣東教師招聘教育綜合基礎(chǔ)知識模擬試題及答案一一、單項選擇題1. 校風(fēng)是學(xué)校中物質(zhì)文化，制度文化和以下哪種文化的統(tǒng)一體?()A. 社會文化B. 精神文化C.人文文化D.地方文化答案：B2. 學(xué)業(yè)評價是指根據(jù)測驗分?jǐn)?shù)、觀察和報告，對被測驗者的行為、作業(yè)的優(yōu)點或價值作出()A. 判斷B. 診斷C.評定D.評分答案A3. 當(dāng)前，我國學(xué)校德育內(nèi)容主要有：政治教育、思想教育、道德教育和()A. 人生觀教育B. 價值觀教育C.素質(zhì)教育D.心理健康教育答案：D4. 教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程，其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識的間接性、交往性、教育性和()A. 有差異性的認(rèn)識B. 有個性的認(rèn)識C.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識D.有

2、基本的認(rèn)識答案：C()5.20世紀(jì)以后的教育特點有：教育的終身化、全民化、民主化、多元化和A. 個性化B. 教育技術(shù)的現(xiàn)代化C.個別化D.教育權(quán)利的平等化答案：B6. 教育目的的對整個教育工作具有導(dǎo)向作用、激勵作用和()A. 評價作用B. 選拔作用C.決定作用D.主導(dǎo)作用答案：A7. 中國古代就有"不憤不啟，不悱不發(fā)"這種啟發(fā)之說，提出這一思想的是()A. 孟子B. 荀子C.墨子D.孔子答案：D8.1999年6月中共中央、國務(wù)院頒發(fā)了關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定，提出素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和()1. 道德品質(zhì)8. 健壯體魄C.實踐能力D.創(chuàng)造能力答案

3、：C9. 學(xué)記中提出的"道而弗牽，強而弗抑，開而弗達(dá)"，體現(xiàn)了教學(xué)的()A. 直觀性原則B. 鞏固性原則C.啟發(fā)性原則D.循序漸進(jìn)原則答案：C10. 教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()A. 備課B. 上課C.練習(xí)復(fù)習(xí)D.考試答案：B11. 教師按照一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題，要求學(xué)生回答，并通過回答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲得或鞏固知識的方法叫做()A. 講授法B. 談話法C.討論法D.實驗法答案：B12. 教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求具有先進(jìn)的教育理念，良好的教學(xué)能力，還要求具有一定的()A. 研究能力B. 學(xué)習(xí)能力C.管理能力D.交往能力答案：A13. 從課程功能的角度，可以把課程分為工具

4、性課程、知識性課程、技能性課程和()A. 程序性課程B. 練習(xí)性課程C.地方性課程D.實踐性課程答案：D14. 班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式一般可以分為三種類型：型、放任型和()A. 專政型B. 指導(dǎo)型C.民主型D.溺愛型答案：C15. 信息技術(shù)的日益成熟和普及為實現(xiàn)教育的第幾次飛躍提供了平臺?()A. 第一次B. 第二次C.第三次D.第四次答案：C16. 教師要具有符合時代特征的學(xué)生觀。這就要求教師正確理解學(xué)生全面發(fā)展與個性發(fā)展的關(guān)系，全體發(fā)展與個體發(fā)展的關(guān)系以及()A. 智力發(fā)展與創(chuàng)造力發(fā)展的關(guān)系B. 現(xiàn)實發(fā)展與未來發(fā)展的關(guān)系C.智力發(fā)展與體力發(fā)展的關(guān)系D.思想發(fā)展與心理發(fā)展的關(guān)系答案：B17. 馬克

5、思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說指出實現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一方法是()A. 保證學(xué)生身心的正常發(fā)展B. 保證學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.教育理論與實踐相結(jié)合答案：C18. 班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()A. 了解和研究學(xué)生B. 教好與管好學(xué)生C.估好個別教育工作D.組織和培養(yǎng)班集體答案：D19. 教師不得因為各種理由隨意對學(xué)生進(jìn)行搜查，不得對學(xué)生關(guān)禁閉。否則就侵犯了學(xué)生的()A. 名譽權(quán)B. 人身自由權(quán)C.受教育權(quán)D.人格尊嚴(yán)權(quán)答案：B20. 個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的()A. 順序性B. 不平衡性C.互補性D.階段

6、性答案：D二、填空題21. 決定教育性質(zhì)的根本因素是。答案：政治經(jīng)濟(jì)制度22. 個體從生命開始到結(jié)束的全部隊生過程中，生理和心理不斷向積極方面變化的過程，稱之為。答案：個體身心發(fā)展23. 教師的個性、情緒、健康以及處理人際關(guān)系的品質(zhì)等統(tǒng)稱為教師的。答案：人格特征24. 學(xué)生的學(xué)習(xí)要以間接經(jīng)驗為主，以直接經(jīng)驗為。答案：基礎(chǔ)25. 構(gòu)成思想品德的四個基本要素是知、情、意和。答案：行26. 1939年，蘇聯(lián)教育理論家凱洛夫明確提出以理論指導(dǎo)編寫教育學(xué)。答案：馬克思主義27. 在教學(xué)史上先后出現(xiàn)的影響較大的教學(xué)組織形式有：、分組教學(xué)和道爾頓制等。答案：個別教學(xué)、班級授課制28. 在德育的模式中，同時涉

7、及兩種道德規(guī)范不可兼得的情境或問題叫作。答案：道德兩難29. 班級管理的主要模式有：、平行管理、和目標(biāo)管理。答案：常規(guī)管理、民主管理30. 主張“有教無類”的古代教育家是。答案：孔子31. 被稱為“危險期”或“心理斷乳期”的時期發(fā)生在階段。答案：少年期32. 古希臘提出問答法的哲學(xué)家和思想家是。答案：蘇格拉底33. 班主任是班級建設(shè)的設(shè)計者，是班組組織的領(lǐng)導(dǎo)者，又是班組人際關(guān)系的。答案：協(xié)調(diào)主導(dǎo)者34. 發(fā)展個性是教育的理想，進(jìn)行個性教育是教育的和真諦。答案：本質(zhì)35. 教學(xué)過程中領(lǐng)會知識，包括使學(xué)生教材和教材。答案：感知、理解36. 師生關(guān)系在人格上是的關(guān)系，在社會道德上是的關(guān)系。答案：民主

8、平等、相互促進(jìn)三、簡答題37. 學(xué)校教育在影響人的發(fā)展上具有哪些獨特的功能?答案要點：(1)學(xué)校教育按社會對個體的基本要求對個體發(fā)展方向做出社會性規(guī)范;38. 學(xué)校教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能;39. 學(xué)校教育，尤其是基礎(chǔ)教育對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值;40. 學(xué)校教育具有開發(fā)個體特殊才能和發(fā)展個性的功能。38. 教學(xué)的主要作用有哪些?答案要點：(1)教學(xué)是社會歷史經(jīng)驗得以再生產(chǎn)的一種主要手段;(2) 教學(xué)為個人全面發(fā)展提供科學(xué)的基礎(chǔ)和實踐;(3) 教學(xué)是教育工作構(gòu)成的主體部分，又是教育的基本途徑。39. 簡述我國中學(xué)德育的基本原則。答案要點：(1)導(dǎo)向性原則;(2)疏導(dǎo)原則;(3

9、)尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則;(4)教育的一致性與連貫性原則;(5)因材施教原則;(6)知行統(tǒng)一原則;(7)依靠積極因素，克服消極因素的原則;(8)正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則。40. 對于大多數(shù)心理健康的學(xué)生而言，心理健康教育的目標(biāo)是什么?答案要點：(1)使學(xué)生的人格得到和諧發(fā)展，幫助他們正確地對待自己、接納自己，認(rèn)識自己的內(nèi)在潛力，充分發(fā)揮個人潛能;(2) 幫助他們確立符合自身發(fā)展的積極的生活目標(biāo)，培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感和創(chuàng)新精神;(3) 學(xué)會認(rèn)識環(huán)境，正確處理各種人際關(guān)系，更好、更快地適應(yīng)生活、工作和學(xué)習(xí)環(huán)境;(4) 掌握社會規(guī)范，形成良好的道德品質(zhì)、積極的人生觀和價值觀、積極的情緒情感、堅忍不拔的意志品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使他們適應(yīng)學(xué)校生活，為適應(yīng)未來的社會需要在能力上和心理上做好準(zhǔn)備。41. 班集體對學(xué)生的教育作用表現(xiàn)在哪些方面?答案要點：(1)有利于形成學(xué)生的群體意識;(2) 有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力;(3) 有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力。四、論述題42. 聯(lián)系實例談?wù)勗诮虒W(xué)中應(yīng)如何貫徹理論聯(lián)系實際的原則答案要點：理論聯(lián)系