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1、4.一棵樹都有生長、發(fā)育和()。A.磚沉水陶瓷浮在水面上B.陶瓷沉水磚浮在水面上C.都沉水D.都浮在水面上13.下面這些紙中,吸水性能最好的紙是()。)。C.以上都有可能C.金魚C.餐巾紙2018-2019年石家莊市藁城市南營鎮(zhèn)馬房村小學(xué)三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案一、對號入座(選擇題)1.下面對塑料袋的描述中,正確的是()。A.不易燃燒B.韌性好C.硬度大2 .下面哪種物質(zhì)會浮在水上()A.鐵塊B.石頭C.食用油3 .把同樣多的水和食用油倒入同一個燒杯里,我們會看到()。A.水浮在食用油的上面B.水和食用油混合在一起C.食用油浮在水的上面A.開花B.結(jié)果C.生殖5 .下列哪項(xiàng)不是水葫蘆的特
2、點(diǎn)()A.生長在水中,葉柄膨大有氣囊B.有根、莖、葉C.會繁殖后代D.生長在土壤里,需要陽光、水分6 .用下列材料制成的實(shí)心物體,()一定沉入水中。A.塑料B.鐵條C.木條D.紙條7 .比較材料的硬度,比較好的方法是用()的方法。A.看B.摸C.刻劃8 .一個生長季節(jié)內(nèi)完成生理周期的,即當(dāng)年開花、結(jié)果后枯死的植物叫一年生植物;能生活兩年以上的植物叫多年生植物。樹木是()A.水生植物B.陸生植物C.一年生植物D.多年生植物9 .關(guān)于磚和陶瓷,下列說法正確的是()。A.陶瓷的硬度比磚低B.陶瓷的吸水性比醇好C.磚和陶瓷都是由黏土制成的10 .磚與陶瓷在水中的沉浮情況()11 .把一滴油放到半瓶水中
3、,過一會兒,這滴油會(A.沉到瓶底B.浮在水面上12 .和蝸牛屬于同一類的動物()。A.蝗蟲B.田螺A.普通白紙B.牛皮紙14.下列關(guān)于植物的相同點(diǎn)描述錯誤的是(A.所有的植物生長都需要水分、陽光和空氣B.所有的植物都會生長、發(fā)育C.有的植物會繁殖后代,有的植物不會繁殖后代15下列哪項(xiàng)是()木本植物A.竹子B.狗尾草C.茶花D.吊蘭二、想一想,填一填(填空題)16空氣是一種、的透明氣體。17海綿和橡皮相比較,比較軟,比較硬。18我們每個同學(xué)都要積極參加。19蚯蚓的身體是的,身體中間有一個,頭在大環(huán)的一端。20在生命世界里不管個體的大小如何,它們都是有,都是具有的共同特征。21風(fēng)雨雷電的形成、秋
4、天里樹葉的飄落、人不會掉下來,都說明了的存在。22洗潔精、食用油和水這三種液體按流動速度從快到慢排列的順序是、.23的特性:較硬、有承重性、不易傳熱、能燃燒、易加工、能浮在水上、不太重。24液體都會流動,液體的流動速度與有關(guān)。25我們一起來到校園里觀察樹木。分小組進(jìn)行觀察,每個小組盡量觀察(填“相同”或“不同”)的樹木。三、我是小法官(判斷對錯,對的打“vf群勺打“X)”26飲用干凈、潔凈的水對我們的健康有利。()27比較幾種固體的軟硬時,我們可以讓它們相互劃一劃,看劃痕的深淺來判斷。()11.水花生不能浮在水面上,而是長在水里的。()28水能溶解一切物體。()29水和空氣都是無色、透明的,我
5、們的生活離不開水和空氣。()30螞蟻喜歡群體生活,但分工不明確,有活大家一起干。()31我們可以用拓印的方法來研究樹皮的圖案。()32陶器和瓷器是用特殊的黏土燒制而成的。()33完成以下判斷題(1)根據(jù)水、食用油、洗潔精三種液體流完所用時間的長短,可以比較液體的流動速度。()(2)所有液體的流動速度都是一樣的。()(3)比較液體的流動速度,液體量,高度、時間等,不必完全相同。()(4)洗潔精是比水重的液體。()(5)食用油和洗潔精都黏手,水不黏手。()(6)固體有固定形狀,液體沒有固定形狀。()(7)所有固體都沒有黏度,所有液體都有粘度。()(8)固體有的透明,有的不透明,但是液體都透明。()(9)固體和液體都有重量,有固定形態(tài)。()四、好朋友,手牽手(連線題)34把下列物品與主要的制作材料連起來。垃圾袋金屬硬幣塑料.木門紙張報紙木材35 .在什么地方最容易找到下面幾種小動物?請用線連接起來。瓢蟲花叢中蝴蝶泥土里蚯蚓樹林里麻雀草叢中
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