四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元試卷五

1、.四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元試卷五一、口算我最棒48010159899210÷3518×ll125×37×839628223549÷7431895727×1673×1662×100l二、仔細想，認(rèn)真填1用字母a、b、c表示下面運算定律：l加法交換律；2乘法分配律；3乘法交換律；4加法結(jié)合律；5乘法結(jié)合律。245×20×3945×20×39這是應(yīng)用了律。3用簡便方法計算37659224，要先算，這樣計算是根據(jù)律。4.根據(jù)運算定律，在里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。1a+30+8+82十82十183

2、45×32×425×4+8×十×三、判斷題。對的打，錯的打×。10分1、27+33+67=27+1002、125×16=125×8×23、134-75+25=134-75+254、先乘前兩個數(shù)，或者先乘后兩個數(shù)，積不變，這是乘法結(jié)合律。5、1250÷25×5=1250÷25×5四、對號入座把正確的答案的序號填在括號里149×25×449×25×4這是根據(jù)。A乘法交換律B乘法分配律C乘法結(jié)合律2986297的簡便算法是。A986

3、-300-3B986-3003C986-200-97D986300333229684132682941這是根據(jù)。A加法交換律B加法結(jié)合律C加法交換律和結(jié)合律4下面算式中運用了乘法分配律。A42×1812424×30Ba×ba×Ca×bCC4×a×5a×4×5五、把“、填在適宜的里496120230496122301929575192957570×3570×35280703028070306513×465×413198×8×l0198×8

4、10720÷36÷2720÷36÷218×4÷218×42六、用線段連一連326×50×8109×498+2498×109+2×10972÷36220×18200×18+20×1842+99+68+142+68+99+172×9×4326×50×8七、怎樣簡便就怎樣算；44×2559148211899×I26125×15×84600÷25÷

5、;4136×101-136986+2019473+79-63八、列式計算1、甲數(shù)是6，乙數(shù)是8，它們的和2、303個201減去303，差的25倍是多少？是多少？九、解決問題20分1、一件上衣173元，一條褲子127元，買39套這樣的上衣和褲子需要多少錢？2、下表中5名同學(xué)的平均體重是多少千克？3、學(xué)校買來5盒羽毛球，每盒12個，共用240元，平均每個羽毛球多少元錢？4、月月3分鐘跳繩522下，莉莉3分鐘跳了504下，平均每分鐘月月比莉莉多跳多少下？單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇幅

6、可長可短,并要求運用積累的成語、名言警句等,定期檢查點評,選擇優(yōu)秀篇目在班里朗讀或展出。這樣,即穩(wěn)固了所學(xué)的材料,又鍛煉了學(xué)生的寫作才能,同時還培養(yǎng)了學(xué)生的觀察才能、思維才能等等,到達“一石多鳥的效果?！敖虝壬峙率鞘芯傩兆顬槭煜さ囊环N稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學(xué)堂，“教書先生那一行當(dāng)怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學(xué)問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法。可見“先生之原意非真正的“老師之意，倒是與當(dāng)今“先生的稱呼更接近?？磥?，“先生之根源含義在于禮貌和尊稱，并非具學(xué)問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。5、第三小組六個隊員的身高分別是128厘米、136厘米、140厘米、132厘米、124厘米、127厘米。他們的平均身高是多少？單靠“死記還不行,還得“活用,姑且稱之為“先死后活吧。讓學(xué)生把一周看到或聽到的新穎事記下來,摒棄那些假話套話空話,寫出自己的真情實感,篇