講話發(fā)言-隊(duì)旗飄揚(yáng)國旗下講話

1、隊(duì)旗飄揚(yáng)國旗下講話篇一：國旗下講話飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾 飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾 演講人：李霞霞 老師們、同學(xué)們： 大家早上好！今天我國旗下講話的題目是飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾。 “六一”已向我們輕輕走來，一年級的小同學(xué)也將加入少先隊(duì)員的行列，那將是多么令人期待，圣神的時(shí)刻！那么少先隊(duì)員們，你是否還記得自己光榮入隊(duì)的情景？你是否還記得自己掛上紅領(lǐng)巾的那一刻？你是否還記得自己在隊(duì)旗下宣讀的誓言？ 上學(xué)時(shí)，我們佩戴著整齊的紅領(lǐng)巾向老師問好，因?yàn)槟鞘俏覀?少先隊(duì)員起碼的禮貌；上課或課間活動時(shí)，我們也戴著紅領(lǐng)巾與老師一起學(xué)習(xí)、活動，因?yàn)槟鞘俏覀兩傧汝?duì)員最鮮亮的標(biāo)志；放學(xué)后，我們?nèi)匀粠еr艷的紅領(lǐng)巾排著整齊的隊(duì)伍離開校門，因?yàn)槲覀儫釔?/p>

2、紅領(lǐng)巾。佩戴著紅領(lǐng)巾，讓我們時(shí)刻提醒自己是一名光榮的少先隊(duì)員；佩戴著紅領(lǐng)巾，讓我們時(shí)刻告誡自己，我們的一言一行要對紅領(lǐng)巾負(fù)責(zé)；佩戴著紅領(lǐng)巾，讓我們時(shí)刻鞭策自己，爭做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。 可是，在我們的校園里，時(shí)常能看到這樣一些現(xiàn)象：有些隊(duì)員 把系在脖子上的紅領(lǐng)巾拿下來；有些隊(duì)員的紅領(lǐng)巾上面臟兮兮的；甚至還有同學(xué)會把這些象征著紅旗一角的紅領(lǐng)巾當(dāng)成玩具。這些行為，都是對紅領(lǐng)巾的不尊重。隊(duì)員們，你關(guān)注過被丟棄在樓梯上的紅領(lǐng)巾嗎？你目睹過滿身泥漬、扭成團(tuán)的紅領(lǐng)巾嗎？你體會過角落 里紅領(lǐng)巾的痛苦心聲嗎？同學(xué)們，請你捫心自問：“我對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？” 有一位老人曾這樣說過：有一種顏色，它能50年飄揚(yáng)在

3、心中不褪色，那是紅領(lǐng)巾的顏色。有一種光榮，讓人50年后想起還激動不已，那是戴上紅領(lǐng)巾的光榮。有一種真情，它能50年在心中不變，那是對紅領(lǐng)巾的真摯感情。因此同學(xué)們，戴上紅領(lǐng)巾你們就要為它增光添彩。愛紅領(lǐng)巾，就要像愛自己的生命一樣；愛紅領(lǐng)巾，就要標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范地佩戴它；愛紅領(lǐng)巾，就要使它保持整潔，讓它永遠(yuǎn)鮮艷。雙休或者紅領(lǐng)巾不很鮮艷的時(shí)候，我們更應(yīng)該親手把它洗干凈。隊(duì)員們，讓我們行動起來，愛護(hù)好自己的紅領(lǐng)巾，讓紅領(lǐng)巾在 自己的胸前飄揚(yáng)起來，把紅領(lǐng)巾真正系在自己的心上！ 我國旗下的講話完了。謝謝大家！ 2014.5.26 篇二：黨旗飄揚(yáng) 國旗下講話 國旗下講話稿 篇三：國旗下講話讓努力的旗幟高高飄揚(yáng) 國旗

4、下講話讓努力的旗幟高高飄揚(yáng) 敬愛的各位老師，親愛的各位同學(xué)： 大家早上好！ 我是來自高二（6）班的一名普通中學(xué)生xx。今天，我演講的題目是“讓努力的旗幟高高飄揚(yáng)”。 在已經(jīng)結(jié)束的期中考試中，我以671分的成績?nèi)〉昧烁叨昙墸ň虐喑猓├砜频谝幻?。取得好的成績固然可喜，但我覺得，最重要的是好好地進(jìn)行總結(jié)，更何況我們又迎來了新的學(xué)習(xí)任務(wù)，因此及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，借鑒他人學(xué)習(xí)方法，以期在下一階段中有所進(jìn)步尤為重要。 高二是走向高考的關(guān)鍵一年。高二學(xué)年的學(xué)習(xí)效果，將直接影響到兩年后的高考。期中考試后，對于如何逐步提高自己的學(xué)習(xí)成績，相信大家都是思索了很多。在這里，我僅介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和收獲，以供大

5、家參考。首先，也是最重要的一點(diǎn)，那就是一定要刻苦努力。天道酬勤的不容置疑性已被諸多鮮活的事例所證明，智力因素對學(xué)習(xí)效果的影響與是否勤奮比起來是微乎其微的。一切現(xiàn)在的成績都只是暫時(shí)的，都是可以變動的，而且只有努力了，才會使其向好的方向發(fā)展。 其次，要掌握良好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)本身是一項(xiàng)艱苦的工作，但巧妙的學(xué)習(xí)方法可以適當(dāng)減輕這種困難。上課認(rèn)真聽講，做好課堂筆記是基礎(chǔ)；課后認(rèn)真完成同步練習(xí)，弄懂每一個(gè)知識點(diǎn)是關(guān)鍵，課余時(shí)間抽出一點(diǎn)來進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)則會讓你有意外的收獲。這三步雖然大家耳熟能詳，但真正能駕馭它們的人又有多少呢？很多人總想尋求所謂捷徑，其實(shí)任何好的學(xué)習(xí)方法都離不開這三步。其它例如各科置備改

6、錯本、經(jīng)典題型進(jìn)行摘抄都是從中衍出來的。并且需要強(qiáng)調(diào)的是，學(xué)習(xí)方法只有真正將其實(shí)施到位才能使你受益匪淺。 第三，調(diào)整好心態(tài)?？荚囆膽B(tài)的好壞，將直接影響非智力性因素失誤的數(shù)量。這類失誤是可以減少的，關(guān)鍵在于你調(diào)整心態(tài)的能力?？荚嚂r(shí)應(yīng)全身心投 入，不要胡思亂想，也不要過度焦急或緊張，更不要經(jīng)?？幢恚侵粫娇丛綗?。不僅在考試中，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中也要調(diào)整好心態(tài)。要相信努力都是會有回報(bào)的，只不過有時(shí)與自己所希望的有所差距而已，只有這樣去思考，才能始終保持旺盛的精力和強(qiáng)大的動力，而不致于消沉。另外，制訂目標(biāo)一定要符合實(shí)際，切不可好高騖遠(yuǎn)，否則一且目標(biāo)未實(shí)施，悲觀的情緒會打擊自己的上進(jìn)心。所以說，我們都必需調(diào)整好自己的心態(tài)，用句時(shí)興的話來說，就是增加你的eq。 第四，勝不驕，敗不餒。這是成功者的秘訣，也是我們應(yīng)該具備的一種理念。平時(shí)的考試只是檢驗(yàn)我們知識掌握的情況，我們既要重視它，又不能沉浸于一時(shí)的得失之中。不管某次成與敗，都一切歸零。新的學(xué)習(xí)歷程一開始，我們就又在同一起跑線上了。 另外，提醒各位同學(xué)一個(gè)不可忽略的問題。千萬不能偏科！在高考中，偏科只會給你帶來無盡的煩惱。所以我們現(xiàn)在如果有哪一科稍有點(diǎn)薄弱，一定要亡羊補(bǔ)牢，切不能遺之后患，否則悔之晚矣。保持各科平衡發(fā)展也是未來成才發(fā)展的必須。 秋天，是收獲的季節(jié)，一份耕耘