幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié) 幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)1時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，又一年結(jié)束了，回顧一年來(lái)的工作，我?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園，了解自身，擺準(zhǔn)位置，依靠自身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間。有成績(jī)也有不足。下面我把本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們回報(bào)一下：一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課，積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。在日常工作中，關(guān)心全體教師，、我堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為執(zhí)行園長(zhǎng)不是一個(gè)職務(wù)，而是一個(gè)職業(yè)，如果是一個(gè)職業(yè)，我必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)和能力，必須把握各方面的信息，使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)，必須使自己

2、的思路觀念跟上現(xiàn)在的需要。我堅(jiān)持不懈地吸取幼教管理、新知識(shí)、新思想、新觀念，堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)。二、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本期我們堅(jiān)持把安全工作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。1、定期檢查全園安全設(shè)施，排除安全隱患，每天對(duì)全園的水電設(shè)施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等進(jìn)行安全檢查并記錄，提出整改措施。2、抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度：強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，發(fā)揮接送卡的信息記錄功能。為保證安全，防止不法分子和精神病人入內(nèi)及接錯(cuò)、接丟孩子，家長(zhǎng)持“幼兒接送卡”到園接孩子。3、注重班級(jí)安全工作。學(xué)期初與各各班教師簽訂班級(jí)安全責(zé)任書(shū)

3、，明確安全責(zé)任。讓她們積極主動(dòng)地做好安全工作。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提高員工的思想認(rèn)識(shí)，每月對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)與自我保護(hù)能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。在教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改進(jìn)。三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。1、我們首先從教師職業(yè)道德入手，狠抓師德教育。幫助教師不斷改造自己的主觀世界，做到敬業(yè)、愛(ài)業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)，教書(shū)育人，為人師表。其次，我們從優(yōu)化教師素質(zhì)和禮儀入手，采用多種形式鼓勵(lì)教師苦練基本功，從基礎(chǔ)教育知識(shí)的熟悉到靈活運(yùn)用教育實(shí)踐，不斷提高了教師教育教學(xué)能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)整知識(shí)結(jié)構(gòu)，加

4、強(qiáng)教育技能改革，積極參加各級(jí)各類進(jìn)修。2、本學(xué)期計(jì)劃完成較好，為提高教學(xué)質(zhì)量，組織教師們開(kāi)展了教研活動(dòng)，每周一、二進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)后的做反思交流，老師們苦心專研，還主動(dòng)制作自制教具，進(jìn)一步提升了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。課堂的活躍性3、家園聯(lián)系。家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段，越來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，努力探索家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們要求教師要建立家園關(guān)系互相尊重、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作，充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)稱贊?？傊?，在新的一年里，我們面臨的形勢(shì)嚴(yán)峻、任務(wù)繁重同時(shí)，也是

5、大有希望的。困難與希望同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存。讓我們振奮起來(lái)，攜手共進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏、埋頭苦干、抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，為幼兒園更加美好的明天而努力奮斗！ 幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)2新中國(guó)的發(fā)展史上很不尋常。我們勝利抗擊歷史罕見(jiàn)的雨雪冰凍、汶川特大地震災(zāi)害；神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功，實(shí)現(xiàn)了我國(guó)空間技術(shù)發(fā)展具有里程碑意義的重大跨越；北京奧運(yùn)會(huì)和殘奧會(huì)的成功舉辦，實(shí)現(xiàn)了中華民族的百年夢(mèng)想。在這不尋常的一年里，有多少悲壯，有多少感動(dòng)，有多少夢(mèng)想，有多少光榮，銘記在中國(guó)人民的心里，寫進(jìn)了共和國(guó)的歷史畫(huà)卷。前進(jìn)的道路，總是越過(guò)一嶺又一峰，闖過(guò)一關(guān)又一坎。而回首這一年的工作，我也倍感欣慰。雖然說(shuō)不上創(chuàng)造了一流業(yè)績(jī)，但

6、我立足于本職崗位銳意進(jìn)取，推動(dòng)幼兒園發(fā)展又上了一個(gè)新的臺(tái)階，推動(dòng)教師們的教育教學(xué)水平又提升到了一個(gè)新的層次。我努力探索以人為本、科學(xué)管理的辦園策略與方法，在不斷的實(shí)踐與探索中，無(wú)論是辦園條件、管理水平、師資建設(shè)，還是保教質(zhì)量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點(diǎn)滴工作體會(huì)求正于同仁。一、堅(jiān)持自我錘煉，做一個(gè)大家熱愛(ài)的老師。以“做一個(gè)大家熱愛(ài)的老師”為信念，一方面想總部申請(qǐng)不斷改善園所的硬件設(shè)施，暑假期間封閉了前學(xué)區(qū)的外陽(yáng)臺(tái)，重新設(shè)計(jì)并裝修了門頭及外墻，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)更加優(yōu)美舒適的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。另一方面講奉獻(xiàn)，作表率，潛移默化引領(lǐng)著幼兒園良好的師德師風(fēng)。我積極組織老師進(jìn)行各種政治學(xué)習(xí)，自費(fèi)訂閱學(xué)

7、前教育、幼教博覽、親子等雜志，常利用茶余飯后時(shí)間看書(shū)、看報(bào)、看時(shí)事新聞和法制報(bào)道，以“嚴(yán)以律己”的態(tài)度帶動(dòng)全園教職員工向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。崗位職責(zé)明確，處處以工作為重，以集體利益為重，以滿腔的工作熱忱凝聚人心，鼓勵(lì)全體教師“人人有潛力，個(gè)個(gè)能成功”，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作，提升教育智慧。本學(xué)年我園有1位老師參加了惠山區(qū)青年教師評(píng)優(yōu)課獲得二等獎(jiǎng)；二位老師獲得區(qū)民辦教師教學(xué)新秀稱號(hào)；5位教師分別取得小學(xué)一級(jí)、小學(xué)高級(jí)職稱。二、堅(jiān)持“以人為本”，做一個(gè)家長(zhǎng)放心、幼兒喜歡的老師。用愛(ài)心迎接每一個(gè)孩子，對(duì)待孩子一視同仁。每個(gè)孩子都是唯一的，微笑相應(yīng)、平視對(duì)話是我和孩子們交流的一貫方式。優(yōu)質(zhì)服務(wù)的首要條件是保證幼兒

8、的安全。安全健康是幼兒園一切工作順利開(kāi)展的保證，我高度重視，常抓不懈。上半年手足口病疫情在無(wú)錫地區(qū)突發(fā)，為迅速控制手足口病疫情、切實(shí)保障全園幼兒的生命安全與身體健康，本園立即成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由我任副組長(zhǎng)，各級(jí)部選老師代表以及保健老師、后勤組長(zhǎng)共同參與，定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討，在此基礎(chǔ)上制定了防空手足口病流行的應(yīng)急預(yù)案。督促保健老師則與帶班老師一起做好晨間檢查，細(xì)致觀察每個(gè)孩子的情緒與身體狀況。加強(qiáng)日常消毒工作的檢查，作好記錄備案，杜絕一切傳染源。當(dāng)四川汶川地震發(fā)生后，我組織老師們通過(guò)讀報(bào)、引領(lǐng)孩子們聽(tīng)廣播以及收看新聞等方式了解災(zāi)區(qū)的情況，在15日，倡議全園師生共同為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上自己的愛(ài)心，

9、組織了“用誠(chéng)心接待每一位家長(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)和藹可親。有了廣大家長(zhǎng)的滿意，才有可能形成良好的社會(huì)聲譽(yù)；有了良好的社會(huì)聲譽(yù)，幼兒園才能不斷發(fā)展壯大?；谝陨纤枷?，我不斷強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，引導(dǎo)教師事事、處處設(shè)身處地為家長(zhǎng)著想，為家長(zhǎng)解決后顧之憂，通過(guò)辦好一件件小事去贏得家長(zhǎng)的滿意。同時(shí)，通過(guò)組織家長(zhǎng)會(huì)，分別做好個(gè)別家長(zhǎng)工作，重點(diǎn)家長(zhǎng)區(qū)別對(duì)待。我充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，讓家長(zhǎng)民主參與幼兒園的管理。充分利用“家校通”為橋梁，及時(shí)做好廣大家長(zhǎng)的宣傳、溝通、引導(dǎo)工作。多形式的家長(zhǎng)工作，充分贏得了家長(zhǎng)對(duì)我工作的肯定。三、堅(jiān)持積極進(jìn)取，做一個(gè)學(xué)者型、創(chuàng)新型的教師?！笆谌擞隰~(yú)不如授人于漁”，做一名學(xué)者型、創(chuàng)新型的

10、教師不僅要能自己出彩還要善于營(yíng)造、擁有一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在老師們集體的智慧下，本學(xué)年我園有多位幼兒在08國(guó)際少兒書(shū)畫(huà)大賽、星星杯、素質(zhì)杯、無(wú)錫市小主持人大賽等各級(jí)各類比賽中屢獲殊榮，本人也獲得國(guó)際少兒我所結(jié)對(duì)指導(dǎo)的“徒弟”馬黎、張姬、周志美有多篇文章在省、市級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)或發(fā)表，本人也有您的耐心有多少一文在無(wú)錫市陶研論文評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)；論文給孩子一個(gè)增值股在“愛(ài)滿天下杯”全國(guó)教師教育論文大賽中獲得全國(guó)三等獎(jiǎng)?！翱鞓?lè)總是與寬厚的人相伴”一年的忙忙碌碌使我成熟了不少，也懂得了很多，我想身處于現(xiàn)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，當(dāng)一名老師已經(jīng)不是鐵飯碗了，要想做踏實(shí)、做好，只有讓自己更快地適應(yīng)、更好地應(yīng)變外界的變化，

11、以更好的精神狀態(tài)投入到自己真愛(ài)著的事業(yè)中去。 幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)3家長(zhǎng)工作方面：1、20xx年3月28日，由各班主教老師主持召開(kāi)了新學(xué)年新生家長(zhǎng)會(huì)。2、20xx年6月底，各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行了家訪，與家長(zhǎng)進(jìn)行了溝通交流。3、20xx年9月初，針對(duì)全園新生，各班老師再一次組織了家訪活動(dòng)。4、我園每周都及時(shí)發(fā)放了家園聯(lián)系冊(cè)，讓家長(zhǎng)對(duì)孩子一周在園表現(xiàn)，進(jìn)一步了解。5、各班老師每月都與每名幼兒家長(zhǎng)進(jìn)行一次溝通（電話或家訪）。6、對(duì)于生病的幼兒，我們老師進(jìn)行電話慰問(wèn)，上門看望。取得效果：因?yàn)槲覀兊募?xì)心、愛(ài)心、耐心，使家長(zhǎng)放心、舒心，并對(duì)我們的工作非常滿意，對(duì)幼兒園的工作非常支持與配合，我們與家長(zhǎng)成為了很好

12、的朋友。教師培訓(xùn)方面：1、20xx年4月9日我園開(kāi)展了如何更好的開(kāi)展英語(yǔ)童話劇的教研活動(dòng)。2、20xx年4月16日，我園開(kāi)展了如何更好的開(kāi)展趣味數(shù)學(xué)的教研活動(dòng)。3、20xx年4月18日19日，王紅兵總裁在我園與全體教職員工進(jìn)行兩天團(tuán)隊(duì)打造。4、20xx年我園全體教學(xué)老師在岳陽(yáng)民院進(jìn)行了清華幼兒英語(yǔ)培訓(xùn)，在此之前我園也邀請(qǐng)了培訓(xùn)老師在我園進(jìn)行指導(dǎo)。5、20xx年8月年我園兩位老師參加了“湖南省新農(nóng)村美育課程”的培訓(xùn)。6、20xx年8月園邀請(qǐng)劉鵬老師來(lái)我園進(jìn)行親子課程的培訓(xùn)。7、20xx年9月19日，我園開(kāi)展了美術(shù)教學(xué)活動(dòng)的教研活動(dòng)。10、20xx年10月我園蘭園長(zhǎng)帶領(lǐng)兩位老師在長(zhǎng)沙進(jìn)行“幼兒園藝

13、術(shù)教育”的培訓(xùn)。取得效果：世界上每個(gè)孩子都是獨(dú)一無(wú)二的，通過(guò)分析孩子的智能特點(diǎn)加強(qiáng)優(yōu)勢(shì)，以優(yōu)帶劣，使孩子的智能得到平衡的發(fā)展，更突出自己的個(gè)性化優(yōu)點(diǎn)，我們?cè)谌粘＝虒W(xué)當(dāng)中，要逐步了解孩子的強(qiáng)項(xiàng)、弱項(xiàng)，在以后的教學(xué)當(dāng)中，更應(yīng)把多元智能理論應(yīng)用在教育教學(xué)活動(dòng)中，抓住孩子的關(guān)鍵期，挖掘每一個(gè)孩子的閃光點(diǎn)。總的來(lái)說(shuō)，這些培訓(xùn)我們是受益非淺，意義非凡的。不但讓我們對(duì)自身的幼教工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，而且在專業(yè)技能上也有所提高了。我們喜歡這樣的培訓(xùn)，也渴望有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我們能不斷充實(shí)和完善自我。教師培訓(xùn)：王總為我園做團(tuán)隊(duì)打造。教師培訓(xùn)：李久余老師為我們做團(tuán)隊(duì)打造。教師培訓(xùn)：趙靜老師進(jìn)行特色課程培訓(xùn)。教

14、師培訓(xùn)：英語(yǔ)教學(xué)培訓(xùn)。教師培訓(xùn)：劉鵬老師指導(dǎo)全園教師進(jìn)行親子課程培訓(xùn)。教師培訓(xùn)：教師技能技巧競(jìng)賽。課程實(shí)施方面：1、20xx年3月底，在開(kāi)園初，我園通過(guò)紅纓的4K快速成功方案，在短時(shí)間內(nèi)舉辦了以特色展示為主題的家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。2、20xx年6月底我園以親子游戲、互動(dòng)為主題，舉辦了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。3、20xx年9月，我園以關(guān)愛(ài)孩子為主題，開(kāi)展了家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)。4、我園采用了紅纓新數(shù)學(xué)、幫我學(xué)科學(xué)、幫我早讀書(shū)、家長(zhǎng)作業(yè)及紅纓3S課程，選取了清華幼兒英語(yǔ)作為我園的英語(yǔ)課程，選取了許卓婭教授的我和音樂(lè)做游戲作為我園的音樂(lè)輔助課程。取得效果：幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）指出：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康

15、、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)?！焙蟋F(xiàn)代主義課程專家多爾指出：“適應(yīng)復(fù)雜多變的21世紀(jì)的需要，應(yīng)構(gòu)建一種具有開(kāi)放性、變革性的新課程體系。課程不再只是特定知識(shí)體系的載體，而成為一種師生共同探索新知的發(fā)展過(guò)程”綱要為幼兒園課程改革指明了方向，而多爾的觀點(diǎn)則為我們對(duì)幼兒園課程的開(kāi)發(fā)和實(shí)施提供了重要的理論支持，使我們對(duì)幼兒園課程有了新的理解幼兒園課程需要生活化，應(yīng)貼近幼兒的經(jīng)驗(yàn)與生活，要時(shí)刻追隨孩子的興趣。我們真切的努力，讓課程回歸生活。課程實(shí)施：幫我早讀書(shū)課程實(shí)施：打擊樂(lè)課程實(shí)施：游泳特色課課程實(shí)施：親子游戲課程實(shí)施：關(guān)愛(ài)孩子半日活

16、動(dòng)課程實(shí)施：親子游戲互動(dòng)招生宣傳方面：我們通過(guò)了電視宣傳、戶外廣告牌宣傳，市內(nèi)各小區(qū)的擺點(diǎn)宣傳、發(fā)放宣傳資料，讓在園家長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行口碑宣傳等。雖然我們的收費(fèi)在本地區(qū)是較高的，但我們得到了家長(zhǎng)的認(rèn)同，生源突飛猛進(jìn)。七十二變幼兒園全貌大型活動(dòng)方面：1、20xx年4月18日，我園舉辦了七十二變幼兒園開(kāi)園慶典活動(dòng)。2、20xx年4月22日，岳陽(yáng)經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)各幼兒園教學(xué)觀摩活動(dòng)。3、20xx年5月中下旬，我園組織了獻(xiàn)給地震孤兒一份愛(ài)的大型捐款活動(dòng)。4、20xx年5月30日，我園組織慶“六一“快樂(lè)伴我成長(zhǎng)大型文藝匯演。取得效果：各類大型活動(dòng)的安排均由我園老師策劃組織實(shí)施的，使我們老師的各人能力得到了提升。通

17、過(guò)成功的舉辦了各種大型活動(dòng)，受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)也拉近了我們與家長(zhǎng)之間的距離，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的贊許，增加了幼兒園的知名度。 幼兒園園長(zhǎng)工作總結(jié)4滿懷著希望和憧憬，滿載著欣慰和喜悅。我們園全體教師在園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，共同走過(guò)了發(fā)展中的又一個(gè)學(xué)期。我們本著對(duì)孩子們負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)們負(fù)責(zé)，對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則。踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作，用好每一天時(shí)間。但我們工作中也還存在很多的不足，為了能把以后的工作做得更好。在這里我把這學(xué)期的工作情況，做以下匯報(bào)：思想工作方面：我們深入貫徹上級(jí)教育方針。堅(jiān)持保教并重的原則，以促進(jìn)幼兒德智體美全面發(fā)展為目標(biāo)。在此期間，我們實(shí)行了班級(jí)責(zé)任到人定期檢查常抓不懈。以此來(lái)充分地

18、調(diào)動(dòng)了市民的工作積極性。發(fā)揮其潛能在工作中護(hù)住提醒共同進(jìn)步。環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面：我們根據(jù)本園的實(shí)際情況，對(duì)室內(nèi)外的裝飾墻壁。吊掛等都進(jìn)行了改裝，讓孩子們?cè)诃h(huán)創(chuàng)中找到自己感興趣的話題。并自主學(xué)習(xí)，從中感受心中樂(lè)園的快樂(lè)。而環(huán)創(chuàng)中老師們從自身做起，相互幫助相互鼓勵(lì)。讓孩子們切實(shí)感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧。逐步形成活潑開(kāi)朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。二、教育方面：我們從常規(guī)入手從自我做起，做好禮儀示范微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。親切歡迎每位小朋友并主動(dòng)問(wèn)好，嚴(yán)格要求自己的言談舉止為人師表。同時(shí)培養(yǎng)孩子們成為講文明懂禮貌的好孩子。課堂上從生活的點(diǎn)滴抓起。形成良好的坐姿習(xí)慣，說(shuō)話先舉手安靜傾聽(tīng)他人說(shuō)話，

19、不隨意打斷他人說(shuō)話，我們還利用兒歌游戲來(lái)約束小朋友們聽(tīng)從指揮。我們認(rèn)真組織老師們學(xué)習(xí)了如何制定學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃。如何備課做簡(jiǎn)易教具。如何評(píng)定公開(kāi)課，我們還深入各班了解老師們的學(xué)習(xí)狀況。認(rèn)真開(kāi)展公開(kāi)課的評(píng)課。每次活動(dòng)后，大家都相互交流心得提出改進(jìn)意見(jiàn)。三、我園根據(jù)幼兒年齡情況，制定教學(xué)計(jì)劃，我們從課堂里入手。學(xué)說(shuō)一句完整的普通話，讓他們通過(guò)平時(shí)習(xí)慣的養(yǎng)成，并結(jié)合資料的積累。在游戲中通過(guò)兒歌、字寶寶的形式來(lái)掌握普通話的本領(lǐng)。我們從學(xué)習(xí)幾句簡(jiǎn)單的普通話入手再通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景、故事表演、以日常生活為切入點(diǎn)，在小班的基礎(chǔ)上進(jìn)一步掌握普通話的本領(lǐng)。另外就是大班，大班是我們幼兒園教學(xué)的重點(diǎn)，語(yǔ)言課我們以

20、學(xué)習(xí)拼音為重點(diǎn)。用來(lái)歸正字音和學(xué)習(xí)普通話。并在中班的基礎(chǔ)上，利用文字語(yǔ)言來(lái)提高幼兒語(yǔ)言能力。大班最難的是手腦速算。數(shù)學(xué)課的方面。由于幼兒的年齡差異大，又在數(shù)學(xué)教學(xué)中常會(huì)出現(xiàn)一半先懂一般慢懂的局面，老師也常常會(huì)花更多的時(shí)間去輔導(dǎo)孩子讓孩子都懂。四、保教方面我們合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng)動(dòng)靜結(jié)合室內(nèi)外結(jié)合，每天保持兩小時(shí)到戶外活動(dòng)時(shí)間和游戲時(shí)間，來(lái)提高幼兒的整天素質(zhì)。在孩子們?nèi)雸@前每天先做好教師內(nèi)外的通風(fēng)衛(wèi)生工作。每晚孩子們離園后教室保證半小時(shí)的消毒通風(fēng)。桌椅地面都用消毒水擦洗，飲水桶、毛巾、口杯也定期消毒。每天堅(jiān)持加強(qiáng)晨檢，午檢，晚檢的力度來(lái)杜絕傳染病的入侵。并做好詳細(xì)記錄，同時(shí)做好藥品管理記

21、錄及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)通知家長(zhǎng)。五、安全方面我們時(shí)刻牢記眼中有孩子，心中有安全，處處有教育。我們還利用安全教育碟片來(lái)輔助教學(xué)，增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)時(shí)刻防范一切不安全的意外發(fā)生。我們重點(diǎn)做好早接晚送的門前管理。以免小朋友因意外而走失，再就是課間午間游戲時(shí)，如廁洗手時(shí)，室內(nèi)追逐時(shí)，進(jìn)餐前后，午睡起床戶外活動(dòng)等幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段的防范及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。六、家長(zhǎng)方面我們做到主動(dòng)親切與家長(zhǎng)溝通，利用早晚接送的時(shí)間和家長(zhǎng)交流，平時(shí)多觀察小朋友在園的各種情況，孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步成長(zhǎng)特長(zhǎng)，優(yōu)點(diǎn)都及時(shí)反饋給家長(zhǎng)。及時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)老師們的信任和對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作的支持。如遇到特殊情況時(shí)切記發(fā)生口角，家長(zhǎng)意見(jiàn)細(xì)心聽(tīng)取，以此加深家園了解促進(jìn)家園關(guān)系共同成長(zhǎng)。在這方面我們還做的很不夠，還需要我們老師認(rèn)真去學(xué)習(xí)去探討去努力。以上點(diǎn)滴都離不開(kāi)老師們的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)和默契的配合。在這里我真誠(chéng)的感謝各位老師的敬業(yè)精神和任勞任