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1、安全,安全,永記心問(wèn)!預(yù)備隊(duì)會(huì):組織委員:安陽(yáng)市鋼城小學(xué)三(三)中隊(duì)“安全,安全, 永記心間!”主題隊(duì)會(huì)預(yù)備隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!小隊(duì)長(zhǎng):“立正?。ㄞD(zhuǎn)身跑到中隊(duì)長(zhǎng)面前互相敬禮, 報(bào)告) 報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng): 第1小隊(duì)原有隊(duì)員 旦人,實(shí)到 且人,報(bào)告完 畢。”中隊(duì)長(zhǎng):“接受你的報(bào)告!”小隊(duì)長(zhǎng):“(跑回原位)稍息!”(9個(gè)小隊(duì)分別報(bào)告)中隊(duì)長(zhǎng):“全體立正!” (跑到中隊(duì)輔導(dǎo)員面前,敬禮, 報(bào)告)“報(bào)告輔導(dǎo)員,二(3)中隊(duì)?wèi)?yīng)到53人,實(shí)到53人, 列隊(duì)完畢,請(qǐng)批準(zhǔn)我們的活動(dòng)開(kāi)展,并邀請(qǐng)您參加我們的隊(duì) 會(huì)?!陛o導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,很高興參加你們的隊(duì)會(huì), 預(yù)祝 隊(duì)會(huì)圓滿(mǎn)成功?!苯M織委員:第一項(xiàng),全體立正!第二項(xiàng),由旗
2、,敬禮,奏樂(lè)。(伴隨由旗音樂(lè)旗手由旗)禮畢。第三項(xiàng),唱隊(duì)歌(宣傳委員領(lǐng)唱)。全體請(qǐng)坐下。第四項(xiàng),請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)講話(huà),大家歡迎!中隊(duì)長(zhǎng):生命中什么最重要,安全最重要。有了安全, 才有鮮活的生命,有了安全,才有健康的身心,有了安全才 是福??!希望同學(xué)們心中能夠牢記安全, 讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始, 從小事做起,從點(diǎn)滴做起,敲響安全的警鐘,讓警鐘常鳴, 人人爭(zhēng)當(dāng)安全的小公民!組織委員:第五項(xiàng),活動(dòng)開(kāi)始。1、小組內(nèi)交流自己搜集的安全知識(shí)材料。2、班級(jí)內(nèi)展示:A、食品安全。B、交通安全。C、校園安全。D、消防安全。(其它小組成員補(bǔ)充。)3、辨認(rèn)交通標(biāo)識(shí)。這些在日常生活中對(duì)有些人來(lái)說(shuō)熟視無(wú)睹的交通標(biāo)識(shí), 我們同學(xué)可不能
3、輕視!現(xiàn)在請(qǐng)大家來(lái)辨識(shí)一下這些道路交通 標(biāo)記,說(shuō)說(shuō)標(biāo)記的含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)(學(xué)生舉手回答過(guò)程略)4、學(xué)生朗誦校園安全拍手歌你拍一,我拍一,校園安全是第一。你拍二,我拍二,課間 不能打鬧玩兒。突發(fā)你拍三,我拍三,施工場(chǎng)地不圍觀。你拍四,我拍四,事件要機(jī)智,你拍五,我拍五,清掃工具不亂舞,你拍六,我拍六,警界 線外不逗留。你拍七,我拍七,上下樓梯不擁擠。你拍八,我拍八,集體 活動(dòng)不喧嘩。你拍九,我拍九,危險(xiǎn)器械不伸手。你拍十,我拍十,我是 安全小衛(wèi)士。5、齊唱一路平安。讓我們齊唱一路平安。第六項(xiàng),請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話(huà)。輔導(dǎo)員:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在 老師眼里,你們是展翅待飛的雛鷹
4、。父母,老師,在期待著 你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí), 同學(xué)們一定要把安全永遠(yuǎn)牢記在心中!宣傳委員:第七項(xiàng),呼號(hào)。輔導(dǎo)員領(lǐng)呼:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員們:時(shí)刻準(zhǔn)備著!宣傳委員:第八項(xiàng),全體立正,退隊(duì)旗,敬禮,奏樂(lè)禮畢。三(三)中隊(duì)“安全,安全,永記心間!”主題隊(duì)會(huì)到此 結(jié)束。感謝大家的積極參與和輔導(dǎo)員老師的參加!活動(dòng)總結(jié)通過(guò)這次隊(duì)會(huì),同學(xué)們知道了生命的可貴,也懂得了珍 惜生命。我們還談了一些有關(guān)食品安全,交通安全的問(wèn)題, 主要為了告誡大家盡量不要由去吃飯,不干凈還容易有安全 隱患,并且提醒大家盡量不要單獨(dú)外生,以免由現(xiàn)交通事故。學(xué)生安全意識(shí)的提高,重在實(shí)踐鍛煉。針對(duì)學(xué)生中存在 的問(wèn)題,我從以下幾方面入手:一是常見(jiàn)安全防范能力訓(xùn)練。 對(duì)小學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全防范訓(xùn)練重點(diǎn)是進(jìn)行飲食、交通、校 園、消防等常規(guī)安全防范訓(xùn)練,教給他們一些安全問(wèn)題的策 略和辦法,豐富他們的間接經(jīng)驗(yàn),提高他們防范安全事故的 自覺(jué)性和實(shí)際應(yīng)對(duì)能力。二是學(xué)生自律能力訓(xùn)練。引導(dǎo)小學(xué) 生分析因自身缺乏安全防范知識(shí)和能力而引發(fā)安全問(wèn)題的事例,增強(qiáng)他們健康成長(zhǎng)、遵紀(jì)守法、保證安全、珍視生命 的責(zé)任心和自信心,切實(shí)提高學(xué)生自我教育、自我管理、自 我保護(hù)能力。生命對(duì)于我們只有一次,希望大家能讓生命之花常開(kāi), 生
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