下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、中學績效工資考核方案第一章總則第一條指導思想根據(jù)國家、省、市等文件精神,結(jié)合教育局關(guān)于區(qū)義務教育學??冃ЧべY發(fā)放指導性意見(試行稿)的方案,貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。充分發(fā)揮績效工資的激勵導向作用,逐步形成內(nèi)部激勵機制,增強辦學活力,提高辦學水平,構(gòu)建和諧校園,促進我校教育事業(yè)持續(xù)健康快速發(fā)展。結(jié)合我校實際,特制訂本實施辦法。第二條績效工資發(fā)放對象學??冃ЧべY發(fā)放對象:學校在編、在崗的教職工。由學校聘用人員(沒有編制的人員)的工資不在財政撥發(fā)的績效工資里支付。離退休人員的績效工資發(fā)放按上級文件規(guī)定的辦法執(zhí)行。在編不在崗的教職工績效工資發(fā)放由校長辦公會議根據(jù)實際情況確定。第三條
2、績效工資組成按照工資改革方案規(guī)定,績效工資由基礎性績效工資和獎勵性績效工資兩部分組成。1 .基礎性績效工資基礎性績效工資由生活補貼、崗位津貼、教(工)齡補貼、班主任津貼四項組成,根據(jù)區(qū)制定的統(tǒng)一標準列入?yún)^(qū)財政按月發(fā)放。其中,崗位津貼,班主任津貼先由區(qū)財政統(tǒng)發(fā),學校根據(jù)教職工(班主任)崗位職責與實際工作量的情況按月進行考核,對未達到要求的于次月予以扣發(fā)部分或全部(具體辦法根據(jù)區(qū)教育局的文件另訂)。2 .獎勵性績效工資(1)構(gòu)成:獎勵性績效工資由工作量津貼(滿工作量、不滿工作量與超工作量)、國定節(jié)假日福利、日??记讵劇⒔逃虒W成果獎四部分組成。(2)比例:其中工作量工資、國定節(jié)假日福利、日??记讵?/p>
3、三項之和約占獎勵性績效工資的40%(),教育教學成果獎約占獎勵性績效工資的60%(3)條塊:獎勵性績效工資分三塊考核:三是教職工教科研成果、競賽輔導獲獎等獎勵。是月度考核獎金;二是兩次期末考核獎金;3.特別說明:本方案中從第二章起所規(guī)定的績效工資考核細則均指獎勵性績效工資,基礎性的績效工資考核方案另行制定。第四條績效工資來源績效工資主要由區(qū)教育局直接撥付,其中獎勵性績效工資的20啼B分由教育局對學校工作進行考核,在考核后按考核等第發(fā)放。其次,當缺編時,還有缺編費。第二章月度考核獎金發(fā)放細則第五條月度考核獎金公式月度考核獎金=工作量津貼+出勤獎+節(jié)假日福利+月常規(guī)考核津貼-減發(fā)部分第六條工作量津
4、貼的發(fā)放方法1 .工作量津貼的總金額約占獎勵性績效工資總量的27%(1)教師滿工作量按每月200元發(fā)放。(2)不滿工作量課時津貼計算:(3)超工作量津貼計算方法每超一節(jié)25元;晨間管理15元/次;文化課課外活動管理25元/次;臨時代課1節(jié)25元。2 .專任教師工作量標準(說明:此標準是由市教育局2009年制定)科目每周工作量語文、數(shù)學、外語、科學1012社會、思想政治1214音樂、美術(shù)、體育、勞技、計算機、心理輔導等1416說明(1)上表已體現(xiàn)學科間的差異,因此,各學科教案、批改、輔導以及體育教師組織兩操等,不另計工作量。(2)由甲年級跨乙年級任課,按因跨乙年級而實際增加的教案總數(shù),每個教案補
5、貼0.5課時數(shù)。由甲學科跨乙學科任課,因跨學科而實際增加的教案總數(shù),每個教案補貼0.5課時數(shù)。(3)教師是否滿周任課基本課時標準,以上表下限計;是否超課時,以上表上限計。(4)教師除要完成規(guī)定的周課時數(shù)外,還有責任和義務承擔學校交給的其它經(jīng)常性工作任務:擔任班主任,年級組長,教研組長,備課組長;指導學科興趣小組,培訓文藝體育團隊;承擔學校正式委托的負責傳,幫,帶年輕教師的任務。(5)校級領導,中層干部必須兼課,兼課數(shù)如下(說明:此標準是由教育局2009年制定):24班及以上:正校級2-4節(jié),副校級4-6節(jié),中層6-8節(jié);24班以下:正校級4-6節(jié),副校級6-8節(jié),中層8-10節(jié)。校級干部是指書
6、記、校長、副書記和副校長;中層干部是指學生處主任、副主任;教學處主任、副主任;辦公室主任、副主任;科研室主任、副主任;總務處主任和副主任等。3 .教學輔助人員和職工的工作量依據(jù)聘用合同,履行職責為滿工作量。4 .兼職津貼班主任、年級組長、教研組長、備課組長津貼:班主任年級組長教研組長備課組長100元/月150元/月150元/月100元/月(1)見習班主任、副班主任、儲備班主任不發(fā)放津貼,經(jīng)考核合格,可說明以享受班主任齡。(2)班主任津貼分為財政撥款和學校補貼兩部分,經(jīng)考核后發(fā)放(參見附件四:中學班主任工作獎勵細則)。(3)若數(shù)職(班主任崗位除外)同兼,則以最高兼職津貼為第一兼職,按實發(fā)放,其他
7、屬第二兼職,只發(fā)該項兼職津貼的一半。第七條考勤獎(200元,約占10%)發(fā)放辦法學校根據(jù)教職工出勤情況每月進行考核,確定A、日C、D四個等次,按等次發(fā)放考勤獎。全勤為A等:200元;病事假累計1天以內(nèi)(含1天)為B等:150元;病事假累計1天以上2天以內(nèi)(含2天)為C等:100元;病事假累計2天以上3天以內(nèi)(含3天)為D等,不發(fā)當月考勤獎。第八條節(jié)假日福利(占5%發(fā)放辦法節(jié)假日為元旦、三八節(jié)、端午節(jié)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、春節(jié)等,按政策規(guī)定發(fā)放。第九條月常規(guī)考核津貼(占25%)發(fā)放辦法月教學常規(guī)獎500元,按月度考核結(jié)果發(fā)放(參見附件一:杭州市袁浦中學教師教學常規(guī)檢查方案)。第十條減發(fā)部分規(guī)
8、定1 .教師請假,病假每天減發(fā)40元,事假每天減發(fā)60元。2 .國家有關(guān)政策規(guī)定的假期,按政策執(zhí)行。3 .各種假期期間的國定節(jié)假日,寒、暑假,雙休日,均作連續(xù)請假計算,產(chǎn)假遇寒、暑假可順延。4 .每月病、事假累計超過15天的,不參加月度考核。5 .因天災等不可抗拒性原因造成病事假的不計算假期。6 .因工作需要,經(jīng)學校安排或同意的外出學習、培訓等活動不屬于假期。7 .教工政治學習會議、升旗儀式等集體活動無故缺席的每次減發(fā)20元。8 .當月減發(fā)部分包含獎勵性績效工資師德考核部分(參見附件三:杭州市袁浦中學獎勵性績效工資師德部分考核辦法)。第三章學期末考核獎金發(fā)放細則第十一條學期末考核獎金(占25%
9、發(fā)放辦法在按月發(fā)放月度考核獎金之后,獎勵性績效工資余額部分中(約占獎勵性績效工資總額的25%分兩個學期發(fā)放(具體考核發(fā)放辦法參見附件二:杭州市袁浦中學教職工期末考績條例和獎勵規(guī)定)。第四章教職工教科研成果、競賽輔導獲獎等獎勵第十二條每月提留全校績效工資總額的8%乍為學校獎勵(論文等發(fā)表、指導學生獲獎、文體藝術(shù)活動獲獎、評優(yōu)評先、中考獎勵等)及其他額外工作(值周、值日、假日值班、加班等)工資。獎勵辦法另行制定。如有節(jié)余,余額部分合并到學期末考核獎金中發(fā)放,績效工資不留存,不預知,一年一清。第五章績效工資的核算、審批、發(fā)放規(guī)定第十三條考勤等相關(guān)工作實行每月公示制度。根據(jù)工作職能,相關(guān)工作由辦公室會同教學處負責統(tǒng)計教職工出勤、履職情況,由校長審批后公示。第十四條考績由學校教職工績效工資考核分配工作領導小組對全校教職工進行考核??己私Y(jié)果無誤后,由會計核算教職工個人績效工資后,直接劃撥到教職工個人賬戶。第十五條教職工個人獎勵性績效工資額限底不限高,最低為零,不倒扣。第十六條持有浙江省任教三十年教師榮譽證書的教師,在履行崗位職責的情形下,其月常規(guī)考核津貼和學期末考核獎金除上述的考核辦法外,達不到教職工的平均數(shù)的,按教職工的平均數(shù)發(fā)放。如有身體等某種原因,導致有特殊困難的在崗教師,也可以申請按教職工的平均水平發(fā)放,程序是由本人書面申請,經(jīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025工程大學項目采購購銷合同書
- 2025公司轉(zhuǎn)讓合同協(xié)議版
- 2025含競業(yè)禁止條款的勞動合同
- 老年人視角下的家庭醫(yī)療輔助設備評價
- 提升客戶體驗-實現(xiàn)銷售增長的秘密武器
- 2024年戶外機柜溫控節(jié)能項目投資申請報告代可行性研究報告
- 游戲化教學法在小學數(shù)學中的推廣與應用
- 教育領域中的小學數(shù)學思維訓練研究
- 小學數(shù)學與邏輯思維培養(yǎng)
- 2024-2025學年度第一學期期末考試八年級歷史試卷
- 2025-2030年中國草莓市場競爭格局及發(fā)展趨勢分析報告
- 第二章《有理數(shù)的運算》單元備課教學實錄2024-2025學年人教版數(shù)學七年級上冊
- 華為智慧園區(qū)解決方案介紹
- 奕成玻璃基板先進封裝中試線項目環(huán)評報告表
- 廣西壯族自治區(qū)房屋建筑和市政基礎設施全過程工程咨詢服務招標文件范本(2020年版)修訂版
- 人教版八年級英語上冊期末專項復習-完形填空和閱讀理解(含答案)
- 2024新版有限空間作業(yè)安全大培訓
- GB/T 44304-2024精細陶瓷室溫斷裂阻力試驗方法壓痕(IF)法
- 年度董事會工作計劃
- 《退休不褪色余熱亦生輝》學校退休教師歡送會
- 02R112拱頂油罐圖集
評論
0/150
提交評論