人教版七年級語文上期中試卷1

1、人教版七年級語文上期中試卷1人教版七年級語文上期中試卷一、基礎知識及運用（24分）1、將下面的詩句寫在米字格中（不抄標點符號）。（2分），平凡的人因有理想而偉大。2、下面加點的字注音有錯誤的一項是（2分）（）A、瞬間shun忍俊不禁j1nB、自省xing傳不習乎chudnC倔強jue誘惑you口脊梁ji弧線hu3、下面詞語中有錯誤的一項是（2分）（）A、小心翼翼龐然大物B、玲瓏惕透頭暈目眩C曲徑通幽盤虬臥龍D灰心喪氣巴山夜雨4、詞語解釋不完全正確的一項是（2分）（）A、可望不可即一一只能遠遠看見而不能接近。即，靠近，接觸。B、納罕一一驚奇，詫異。C花枝招展一一比喻姿態(tài)優(yōu)美。招展，迎風擺動。D瘦

2、骨嶙峋一一形容山勢險峻，陡峭。5、下列文言語句與原文完全一致的一項是（2分）（）A、定神細看，以叢草為林，以蟲蚊為獸，以土礫凸者為丘，凹者為壑，神游其中，怡然自得。B、神定，捉蝦蟆，鞭數(shù)十，去之別院。C子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆?！盌幾處早鶯爭暖樹，誰家新雁啄春泥。6、將替換加點詞的詞語寫在括號內。（2分）（1）在這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意（）地鋪著，有的濃，有的淡。（2）生命中的第一次愈多，生命也就愈益多姿多彩（）。7、結合語言環(huán)境，根據括號里的提示揣摩句子中加點的詞語，并將其意思寫出來。山那邊的山啊，鐵青著臉。（這是寫山的顏色嗎？）（2分）8、結合課文內容，閱瀆下面句子后

3、，仔細揣摩加點的句子，說說它們所表達的含義。（2分）我提醒自己，不要想著遠在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步,走了這一步再走下一步，直到抵達我所要到的地方。答：9、“腹有詩書氣自華”，請?zhí)顚懗鱿铝性娢拿?。?分）（寫出4句既可）（1）觀滄海中表現(xiàn)曹操博大胸襟、宏偉氣魄的名句是：（2）次北固山下表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)的詩句是：（3）問渠那得清如許，。（4）夕陽西下，。（5）子曰：“，可以為師矣?！?0、仿照例句，以“時間”開頭，寫一個句式相同的句子。（4分）例句：書籍好比一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我，們開啟心靈的智慧之窗。時間，。二、文言文閱讀（12分）夏蚊成雷

4、，私擬作群鶴舞于空中，心之所向，則或千或百，果然鶴也;昂首觀之，項為之強.又留蚊于素帳中，徐噴以煙，使之沖煙而飛鳴，作青云白鶴觀，果如鶴唳云端.為之怡然稱快。11、下列加點字用法與其他各項不同的一項是（）（2分）A、心之所向B、昂首觀之C使之沖煙而飛D、觀之，興正濃12、下列句子中包含通假字的一項是（）（2分）A果如鶴唳云端B、又留蚊于素帳中C為之怡然稱快D、項為之強13、把下列句子用現(xiàn)代漢語譯出來。（3分）（1）夏蚊成雷，私擬作群鶴舞于空中14、本節(jié)文字主要記敘了一事，充分表現(xiàn)兒童的。（2分）15、學習了童趣這篇課文，你認為要怎樣才能成為一個富有情趣的人？（3分）三、現(xiàn)代文閱讀（22分）（一

5、）春a桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。b紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞秲?；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍她是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼晴，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引（A、絆B、伴C、拌）地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天（A、隙B、繚C、燎亮地響著。16、請給

6、段文字擬一個小標題：（2分）17、解釋段中加點的詞。（2分）（1）賣弄：（2）宛轉：18、在段括號里選擇恰當?shù)脑~填在方格內，它們分別是（）（）（填序號）（2分）19。第段劃線句子運用了什么修辭方法？有什么作用？（2分）a、句:b、句：20、“吹面不寒楊柳風”詩句中的“楊柳風”指的是什么？（1分）21、段用這詩句開頭在文段中有什么作用？從那個角度寫出了風的特點？（3分）（二）北國的春風北京人說：“春脖子短?！蹦戏絹淼娜擞X得這個“脖子”有名無實，冬天剛剛過去，夏天就來到眼前了。最激烈的意見是“哪里有什么春天，只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天榛一百遍”其實，意思里說的景象不冬不

7、夏，還得承認是春天。不過不像南方的春天，那也的確。褒貶起來著重在于春風，也有道理。起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。"A這樣的名句是老窖名酒，色香味俱全。這四句沒有提到風；風原是看不見的，又無所不在的。江南的春風撫摸著大地，像柳絲飄拂，體貼萬物，像細雨滋潤。這才草、花、鳥。北京的春風真就是刮土嗎？后來我有了別樣的體會，那是我下鄉(xiāng)的好處。我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數(shù)度“春脖子”。背陰的巖下，積雪冷森森。是潭，是溪，是井臺，還是泉邊，凡帶水的地方，都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰會一夜之間，春風來了。忽然從塞外的蒼蒼原野，莽莽沙漠，滾滾而來。從關外撲

8、過山頭，漫過山梁，插山溝、灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯。轟的一聲，是哪里的河水開裂了吧；是碗口粗的病枝折了吧。有天夜里，我住的石頭房子的木頭架子，格拉格拉拉響起來，晃起來，仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳膊腿，渾身關節(jié)挨個嘎巴嘎巴松動。麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里拱苞了。清早，人們穿著老羊皮背心，用荊條背簍背帶冰硝的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬梯田。春風呼哧呼哧地，幫助呼哧呼哧的人們，把糞肥撒勻凈，好不痛快人也。北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到得喜歡得不行時，連捎來的粗暴也只覺得解氣。要不，猜想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎么過草原，走沙漠，撲山梁？又怎么踢打開千里冰封和遍地賴著不走

9、的積雪？如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽光，牛星蒙蒙的陰雨，整天好比濕布衫，墻角落里發(fā)霉，長蘑菇，有死耗子味兒能不懷念北國的春風！22、在文中的空缺處填上恰當?shù)膭釉~。（3分）草、花、鳥、23、第一段中的“春脖子短”中“脖子”的含義是什么？使用了什么修辭方法？（2分）24、劃線句A中的“這樣”指代什么？這句用了怎樣的修辭手法？“色香味”指什么？（3分）25、“我”為何懷念北國的春風？（2分）答：26、寫出2句含“春”字的古詩。（2分）四、作文（40分）人間最純真的感情莫過于親情，你從呱呱墜地一直到現(xiàn)在，有許多親人拌隨你的成長：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、姑姑、舅舅

10、在與他們的交往中，一定有許多事情凝聚著濃濃的親情，請你以“我和”為題，寫一篇文章。要求：1、字數(shù)不得少于600字；2、把故事寫完整，書寫要工整。答案一-1書寫工整，不寫錯，不涂改。2c3B、4n5c6答案不唯一合理即可。示例（1）任意（2）豐富多彩。7“鐵青著臉”是“我”心情沮喪時的主觀感覺。本希望看見大海，結果望見的依然是山，大失所望，好象山也在繃著個臉，臉色鐵青。8在人生道路上，不管面對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解為小困難，一個一個地認真解決，終將會戰(zhàn)勝巨大的困難，贏得最后的勝利。9（1）日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。（2）海日生殘月，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。（3）為有源頭活水來（4）斷腸人在天涯。（5）溫故而知新10示例：時間好比一把尺子，它能衡量我們奮斗的進程。時間如同一面戰(zhàn)鼓，它能激勵我們加快前進的步伐。（比喻恰當即可）二、11A、12D、13、夏天的蚊子多到飛舞的嗡鳴聲象打雷一樣，我私下把它們比作成群的仙鶴在空中飛舞。14把夏蚊看作鶴群（觀蚊擬鶴）最富真情，自得其樂，富于幻想的童趣。15、只要言之有里即可。三（一）16春花圖17炫耀形容聲音圓潤柔媚。18RA、19a擬人,寫出花的爭奇斗艷，競相開放。B比喻、排比，寫出花的色彩，突出花的艷麗。20春風21引用詩句，繪出了一幅明快優(yōu)美、賞心悅目的美麗畫面，給讀