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文檔簡介

1、第七課共奏和諧樂章一、選擇題12018年3月20日,華人盛典組委會公布中國工程院院士、“中國核潛艇之父”黃旭華獲得“世界因你而美麗20192019影響世界華人盛典”終身成就獎,但黃旭華婉拒美意。這個為了核潛艇隱姓埋名30年、奉獻了畢生精力的九旬老翁,不在乎名頭,他只是覺得:“這輩子沒有虛度,我的一生屬于核潛艇、屬于祖國,無怨無悔!”我們從中獲得的啟迪是()個人利益和集體利益在根本上是一致的提倡個人利益是對集體利益的最大保護人生的價值和意義在于對社會做出貢獻個人利益沒有獲得應有的滿足,不值得A.B.C.D.2.班級不團結會導致學習成績下降,各項比賽也不可能取得好名次即使一個班有再好的人才,若不團

2、結,也會導致“英雄無用武之地”。這啟示我們()團結的集體才能產生強大的力量個人離開集體毫無用處個人優(yōu)秀與否對集體無關緊要要堅持集體主義A.B.C.D.3七年級(3)班最新的班規(guī)中提倡同學們結成學習互助小組,對表現優(yōu)異的同學在評選“三好學生”時會適當加分。樂文知道后在心里暗暗下定決心,一定要好好幫助他人,爭取在評選時能夠加分。材料表明()A.樂文是一個唯利是圖的學生B.當集體規(guī)則與我們的個人意愿一致時,我們更樂于積極遵守和維護C.個人意愿和集體規(guī)則是不可能一致的D.我們總能協(xié)調好與集體的關系4學校歌詠比賽前,七年級某班的小林盡管練習,非??炭?,但總影響整體效果,許多同學建議老師把他換掉,小林雖然

3、感覺難過,但還是主動找到老師,表示為了班級在歌詠比賽中有更好的表現,同意自己被換掉,對此下列評論正確的有()小林是一個遇事就退縮放棄的人小林的選擇是一種識大體,顧大局的表現小林做的對,他做到了個人利益,服從集體利益小林被換下來,太沒有面子了,他應該據理力爭。A.B.C.D.5下列同學的行為能夠表現出對集體負責的是()小李主動協(xié)助老師輔導“學困生”小斌是校學生會負責衛(wèi)生檢查的干部,但是不管本班負責的衛(wèi)生區(qū)域的情況如何,他都會打出最高分小亮為了不得罪同學和影響自己的學習,主動辭去了班長職務小軍將本班同學作弊的事向學校報告,使班級痛失“優(yōu)秀班集體”榮譽A.B.C.D.6.2017年5月5日,我國首款

4、民用大飛機C919成功實現首飛。國內有20多個省市、200多家企業(yè)、30多所高校參與了C919研制。研制團隊同心協(xié)力,實現了一百多項關鍵技術攻關。為了完成研發(fā)任務,有的工作人員長期離開年幼的孩子,有的放棄休假時間堅守工作崗位。這告訴我們()我國科技總體水平與世界先進水平相比仍有較大差距艱苦創(chuàng)業(yè)精神是成就事業(yè)不可缺少的精神力量維護集體利益有時要犧牲個人利益社會發(fā)展需要個人的智慧,同時更需要發(fā)揮團隊的力量A.B.C.D.7宋代大文學家歐陽修在總結唐莊宗既得天,后又失天下的原因時說:“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”。這說明憂患()可以興國可以促進我們保持警惕,居安思危會使我們臥薪嘗膽,勵精圖治,迎頭趕

5、上是當今時代的主題。A.B.C.D.8法國思想家蒙田說:“皇帝和鞋匠的靈魂都是用供養(yǎng)的模型鑄造的?!边@說明了()A.每個人的人格都是平等的B.每個人的靈魂都是一樣的C.每個人的人生都是相同的D.每個人的社會地位都不盡相同9在處理個人利益與集體利益的關系方面,你不贊成的做法是()A.小麗同學將自己特別喜歡的圖書捐給班級“圖書角”,與同學們分享B.小東發(fā)現衛(wèi)生區(qū)的落葉太多,跑回家拿來自家的編織袋裝落葉C.小旭班長主動幫助班內作業(yè)有困難的幾個同學補習功課D.班級組織大合唱訓練,小梅借故作業(yè)多拒絕參加10 每個人都有自己的生活節(jié)奏,當我們面對不同集體中的角色無法統(tǒng)一節(jié)奏時,就可能因角色之間的沖突給我們

6、帶來煩惱。當遇到不同集體之間的矛盾時,我們應該()第2頁讓局部利益服從整體利益讓集體利益服從個人利益從整體利益出發(fā)解決好不同集體的角色沖突。A.B.C.D.11 黃大年是著名的地球物理學家,2009年他毅然放棄國外優(yōu)越條件回到祖國,多次累倒在工作崗位上,取得了一系列重大科技成果,填補了多項國內技術空白,2017年1月8日不幸因病去世,年僅58歲,教育部追授其“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號,中央宣傳部追授其“時代楷?!睒s譽稱號,黨中央追授其“全國優(yōu)秀共產黨員”稱號。材料給我們的啟示是()A.我們應只為集體利益而不追求個人利益B.個人應以集體利益為重,必要的時候應放棄或犧牲個人利益C.如果逝世后才獲得榮

7、譽稱號,根本沒有必要維護國家和集體利益D.個人利益與集體利益在根本上是沖突的12“不要問別人能為自己做些什么,而要問自己能為別人做些什么;不要問國家能為我們做些什么,而要問我們能為國家做些什么?!边@表明()人生價值的實現體現在“我得到了什么關愛集體、人人有責集體利益、他人利益必須高于個人利益關愛集體必須以社會對個人的尊重和滿足為前提。A.B.C.D.132017年3月5日上午,我市某中學組織各班志愿者代表去市福利院慰問殘疾兒童。小明作為九年級某班的團支書,需組織帶領奉班志愿者參加此活動,但這一天又恰好是小明哥哥結婚的大好日子。如果去參加這個活動就會錯過哥哥的婚禮;如果去參加哥哥的婚禮就會影響班

8、級集體榮譽。小明非常糾結。請你說服小明組織帶領本班志愿者參加市福利院慰問殘疾兒童()A.堅持集體主義意味著只能維護集體利益B.當個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,要自覺服從集體利益,必要時應不惜犧牲個人利益C.如果不去,就是小團體主義思想在作祟D.如果不去,是紀律渙散的表現,得不到集體里每個成員的充分尊重二簡答題14小剛是七年級2班的班長,班上的許多同學只關心自己的學習,很少有人愿意參加集體活動;上自習課時,經常有人講話影響大家學習;打掃衛(wèi)生時,馬馬虎虎,教室里又臟又亂,從來沒有得過流動紅旗。為此,小剛非??鄲溃簽槭裁次覀儼鄾]有流動紅旗?我們班該怎么辦?于是他決定舉行以“集體是我家,關愛靠大家”為

9、主題的班會活動。1)你認為小剛的班級出現了哪些問題?如:自私自利,學風差,不講衛(wèi)生,班級不團結,冷漠等(2)你認為小剛想通過班會使同學們明白哪些道理?(最少寫三點)我們班級是一個整體,我希望大家能共同進步,生活在一個團結友愛的集體中;我們每個人都是生活在集體中,集體需要我們每個人的呵護,集體不能缺少我們每一個人;我們個人的力量是微弱的,只有我們共同團結起來,我們的班級才是一個強大的集體;如果我們各顧個人,那么我們的集體是一盤散沙,所以我們必須團結起來,展現我們班級積極向上的一面;讓每個人都動起來,都來感受到集體的溫暖和力量15下面是網友“沾沾自喜”的一條微博:今天好險啊,早上遲到,在校門口被值班的老師攔住,問我是哪班的,為了集體的榮譽,我靈機一動,說我是三班的。(1)“沾沾自喜”的做法對嗎?說說你的看法。不對;為了自己的利益損害了他人的

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