體育教師實習(xí)總結(jié)

1、體育教師實習(xí)總結(jié)一年的體育實習(xí)工作即將結(jié)束，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位體育老師們的指導(dǎo)和幫助下，我完成了由學(xué)生向教師的華麗轉(zhuǎn)身。這一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習(xí)期間，我既是學(xué)生，又是教師。作為學(xué)生，我虛心求教，別恥下咨詢；作為人師,我兢兢業(yè)業(yè)，倍感驕傲。我付出了不少。收獲了更多。下面，我將本年度的工作做簡要的匯報總結(jié)。一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，忠誠黨的教育事業(yè)。作為一名少年教師，我自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟。我仔細(xì)學(xué)習(xí)了xx大精神，認(rèn)真體味“xxx蝎透在教育領(lǐng)域的意義，并系統(tǒng)的了解和學(xué)習(xí)了體育新課標(biāo)。在課余時刻，我閱讀教育書籍，學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡，時間鞭策激勵自己。我熱愛教育事業(yè)，熱愛我的學(xué)

2、生。在工作中可以求真務(wù)實、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)，努力教好每一堂課，帶好每一次訓(xùn)練，圓滿地完成本職工作。我可以師德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，以身作則，時時處處做學(xué)生表率，凡是要求學(xué)生做到的，我自己首先做到。此外，我還可以恭敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，積極參加學(xué)校的各種活動，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。二、深鉆教材，仔細(xì)教學(xué)。體育課教、學(xué)、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說：施教之功，貴在引導(dǎo)。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上算是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)。惟獨教師正確而巧妙的引導(dǎo)，才干在學(xué)生的學(xué)習(xí)中起到“引爆”作用，實現(xiàn)認(rèn)知、情感、行為三者的統(tǒng)一，獲得教學(xué)最佳效果。傳統(tǒng)的教學(xué)組織和教學(xué)程序是以教師為中心的教學(xué)組織形式，以行政教學(xué)班為主

3、的組織形式、分項教學(xué)的組織形式等，還有一成別變的課堂教學(xué)程序。既嚴(yán)峻束縛了教師的手足，也妨礙了學(xué)生參與體育活動的情緒和積極性。用比較坦誠和理性的思想來考慮一下，當(dāng)在教室里久坐的學(xué)生來到操場上的時候，他們需求的是什么？別算是想舒散一下禁錮著的筋骨，放松一下繃緊的大腦。有那位學(xué)生想一來到操場就“立正、稍息”，面對體育教師的說解示范等，學(xué)生能喜歡如此的教學(xué)法組織形式嗎？答案是否定的。依照新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)生的年齡特征，我在實習(xí)期間有針對性地進(jìn)行教學(xué)，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高體育運動技能，培養(yǎng)學(xué)生堅韌拼搏的意志品質(zhì)。三、我的思索在實習(xí)期間，我遇到了困難，也對體育教學(xué)進(jìn)行了一定的思索：1 教師

4、對學(xué)生的過高要求也是別利歡樂體育的實施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要落低難度或要求，使軀體素養(yǎng)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到成功，如我在單腳跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次足，如此就使學(xué)生嘗到了成功的味道，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素養(yǎng)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多賦予鼓舞和表揚，堅決他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，堅韌拼搏的體育精神。2 每一堂課教材合理安排，使學(xué)生得到全面的軀體鍛煉，進(jìn)展學(xué)生各方面的素養(yǎng)。說解動作要領(lǐng)和愛護(hù)辦法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。3 上課期間，在注重終結(jié)性評價的并且也應(yīng)注重過程性評價，告訴學(xué)生

5、期末體育成績=運動參與+運動技能+上課行為+身心健康+社會習(xí)慣。讓學(xué)生真正體驗到主體地位。并且，這種評價辦法對進(jìn)展學(xué)生的體能，增進(jìn)健康，娛樂身心，調(diào)節(jié)情緒，減少壓力，樂于接愛別同觀點，分享自己和他人的歡樂，會評價他人和自己所獲得的成功感，對進(jìn)一步促進(jìn)完善新課標(biāo)的評價辦法起著積極的意義。4積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)和老師，使自己在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素養(yǎng)。四我的別腳實習(xí)中我發(fā)覺了自己的別腳，需要改進(jìn)：1 對學(xué)生，對教材應(yīng)該更加的細(xì)致：需要更鉆研新的教材，處理教材應(yīng)先分析各班學(xué)生特點，作到由易到難，由簡到繁。循序漸進(jìn)。新舊難易程度和別同性質(zhì)的教材

6、搭配好，備課之間的教材銜接好，每次課的教材注意多樣化，使學(xué)生的軀體得到較全面的鍛煉。2 培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀看分析教育咨詢題的能力和興趣?？赡艿脑挘M(jìn)行教育調(diào)查，有利于自己的教學(xué)。3 自我要求應(yīng)更高，每次課盡可能提前到達(dá)上課地方，布置好場地、器材，特別注意檢查安全方面的措施，確保上課時學(xué)生的安全；并且，要提早做好自身的預(yù)備工作。4 每次課后應(yīng)仔細(xì)進(jìn)行自我分析，虛心聽取其他教師的意見，及時在教案中寫好課后小結(jié)?？傊?，從這一年的體育教學(xué)中，使我深深體味到，要當(dāng)一名體育教師并別難，但較出色上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱苦了?？偠灾?教育實習(xí)讓我更加堅決了獻(xiàn)身教育

7、事業(yè)的決心，我將以仔細(xì)和高度負(fù)責(zé)的態(tài)度虛心學(xué)習(xí),別斷完善自己,別斷提高自身素養(yǎng)和能力水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!“學(xué)校計劃下學(xué)期英語教研組計劃”學(xué)校工作計劃別詳一、指導(dǎo)思想：在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)奮斗，協(xié)調(diào)好各備課組間的關(guān)系。仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱，鞏固進(jìn)展愛校愛生、教書育人，富有進(jìn)取精神、樂觀積極向上的融洽的教研新風(fēng)貌，在上屆中招取得良好成績的基礎(chǔ)上，為把我組的教研水平提高到一具新的臺階而努力奮斗。二、奮斗目標(biāo)：1、開展學(xué)習(xí)新大綱的活動，穩(wěn)步扎實地抓好素養(yǎng)教育；2、加強(qiáng)教研治理，為把我組全體教師的教學(xué)水平提高一具新層面而奮斗；3、協(xié)調(diào)處理好學(xué)科關(guān)系，在各備課內(nèi)積極加強(qiáng)集體備課活動，在教學(xué)過程中要求各備課組按照五個一要求，做好教研工作，即統(tǒng)一集體備課，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一作業(yè)，統(tǒng)一測試。4、配合各備課組，搞好第二課堂活動，把創(chuàng)新教育理念灌輸?shù)浇虝说倪^程中。三、具體措施：1、期初及期中后召集全組教師會議，布置教研活動安排及進(jìn)行新大綱學(xué)習(xí)；2、降實各備課組教學(xué)進(jìn)度表及教學(xué)打算；3、有的放矢地開展第二課堂活動初一年組織學(xué)生單詞競賽；初二年組織學(xué)生進(jìn)行能力比賽；初三年組織學(xué)生進(jìn)聽力比賽；其中初一年有條件的話多教唱英文歌曲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，含介紹英美文化背景常識。4、各備課組降實好課外輔導(dǎo)打