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文檔簡介

1、7歲以下(U-7)年齡組一、訓(xùn)練目標(biāo)1 、滿足隊(duì)員對(duì)足球比賽興趣的需求,培養(yǎng)集體主義精神及遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)。2 、發(fā)展球感和基本控球能力,學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射技術(shù)。3 、通過比賽領(lǐng)會(huì)“進(jìn)球和阻止進(jìn)球”這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想。4、培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體行動(dòng)的協(xié)調(diào)性和靈敏性。二、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間每周訓(xùn)練23次,每次訓(xùn)練時(shí)間為1小時(shí)以內(nèi)。三、訓(xùn)練內(nèi)容1、技術(shù)訓(xùn)練( 1)熟悉球性練習(xí)。( 2)借助符合兒童身心發(fā)育特點(diǎn)的比賽和練習(xí)形式來傳授最基本的足球技術(shù):運(yùn)球、傳球、接球和射門。2 、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練借助1對(duì)1、2對(duì)2、3對(duì)3、和4對(duì)4單球門和雙球門的比賽,向隊(duì)員介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想:“

2、對(duì)方控球時(shí)阻止進(jìn)球并設(shè)法奪回控球權(quán),通過合作去攻破對(duì)方球門”。3 、身體訓(xùn)練( 1)進(jìn)行各種培養(yǎng)敏捷性的跑、跳躍、跨越練習(xí)和比賽,例如抓人游戲、接力比賽和障礙賽等。( 2)運(yùn)用多種訓(xùn)練器械進(jìn)行提高反應(yīng)、平衡、協(xié)調(diào)和節(jié)奏感的練習(xí)。4、心理訓(xùn)練培養(yǎng)兒童的獲勝欲望、足球興趣和自信心,在任何場(chǎng)合都以鼓勵(lì)與表揚(yáng)為主。5、理論傳授內(nèi)容至少懂得足球競(jìng)賽規(guī)則中計(jì)勝方法、擲界外球、犯規(guī)與不正當(dāng)行為和越位四章內(nèi)容。9歲以下(U-9)年齡組一、訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)1 培養(yǎng)兒童球員對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣;2 培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力,學(xué)習(xí)基本的運(yùn)、傳、接、射門等技術(shù)動(dòng)作;3 通過比賽領(lǐng)會(huì)進(jìn)球與阻止進(jìn)球這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)

3、思想,培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識(shí);4 培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù),發(fā)展身體動(dòng)作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力,注重抓好柔韌、協(xié)調(diào)和平衡素質(zhì)敏感期的訓(xùn)練。注意:技術(shù)動(dòng)作一定要規(guī)范、正確。二、每周訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間每周訓(xùn)練3-4次,每次訓(xùn)練時(shí)間控制在1小時(shí)左右。三、訓(xùn)練內(nèi)容1 技術(shù)訓(xùn)練:熟悉球性和控制球練習(xí)為主,包括地滾球、反彈球和空中球。借助游戲形式,來傳授最簡單的足球技術(shù):運(yùn)控球、傳球、接球和射門。2 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:借助1:1、2:2、3:3和4:4單球門和小球門的比賽向球員介紹足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想攻與守、進(jìn)球與阻止進(jìn)球,認(rèn)識(shí)控球的重要性,鼓勵(lì)球員去爭奪控球權(quán),培養(yǎng)球員抬頭觀察的能力和意識(shí)。3 身體訓(xùn)練:

4、( 1)各種體操和滾、翻運(yùn)動(dòng);身體的協(xié)調(diào)性。( 2)練習(xí)各種敏捷性的跑、跳躍、跨越,培養(yǎng)反應(yīng)速度、柔韌性、平衡、協(xié)調(diào)和節(jié)奏感等能力。4 心理訓(xùn)練:培養(yǎng)兒童球員的求勝欲望和自信心。在任何場(chǎng)合應(yīng)以鼓勵(lì)與表揚(yáng)為主,讓他們?cè)谟?xùn)練和比賽中享受足球的快樂。5 理論學(xué)習(xí):懂得簡單比賽規(guī)則,如進(jìn)球、手球、界外球等。11歲以下(U-11)年齡組訓(xùn)練一、訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)1 進(jìn)一步提高兒童球員對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣和愛好;2 繼續(xù)熟悉球性和控運(yùn)球基本技術(shù);3 學(xué)習(xí)與初步掌握比賽相關(guān)的技術(shù):運(yùn)、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù);4 初步掌握正確的跑、跳技術(shù),注重發(fā)展兒童球員的動(dòng)作速度、反應(yīng)速度、身體的柔韌性、協(xié)調(diào)性和靈敏性,抓好速

5、度素質(zhì)敏感期的訓(xùn)練。5 .充分利用提高足球技術(shù)的“敏感期”,系統(tǒng)全面地發(fā)展個(gè)人足球技術(shù),在進(jìn)一步發(fā)展球和完善控球能力的前提下,注重發(fā)展技術(shù)動(dòng)作的速率與動(dòng)作間的快速連接。6 .傳授戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),基本掌握個(gè)人戰(zhàn)術(shù)要素,在全面發(fā)展個(gè)人戰(zhàn)術(shù)行為的基礎(chǔ)上,開始學(xué)習(xí)小組攻守戰(zhàn)術(shù)。注意:注重技術(shù)動(dòng)作的糾正及進(jìn)一步規(guī)范。二、每周訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間每周訓(xùn)練2-3次以上,每次訓(xùn)練時(shí)間為1-1.5小時(shí)。三、訓(xùn)練內(nèi)容1 技術(shù)訓(xùn)練:繼續(xù)提高球感與控球能力,提高控球技巧熟練程度的練習(xí),包括腳各部位和身體各部位感受球與支配球動(dòng)作的練習(xí);學(xué)習(xí)簡單運(yùn)球突破技術(shù),運(yùn)球變速、變向轉(zhuǎn)身技術(shù)、接球、接-傳球、運(yùn)-傳和運(yùn)-射、原地與助跑頭球

6、技術(shù)、正、側(cè)面搶球技術(shù);初步掌握腳內(nèi)、外側(cè)、腳背踢球、剪式等技術(shù)動(dòng)作。2 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:學(xué)會(huì)在對(duì)手壓力下運(yùn)用各種個(gè)人攻守戰(zhàn)術(shù),諸如運(yùn)球、傳球、控墻式傳球、居后插上和交叉配球、射門、傳中、接應(yīng)和創(chuàng)造空間合(借助速度和掩護(hù))。防守耐心,選站位、盯防運(yùn)球?qū)κ郑蓴_接球?qū)κ趾捅Wo(hù)同伴,阻止對(duì)方的配合和頭球防守。學(xué)習(xí)五人制(1-2-2,1-3-1)、七人制(1-3-3,1-3-1-2,1-3-2-1)比賽的基本陣型和要求,提高球員抬頭觀察的能力和意識(shí)。3 身體訓(xùn)練:通過各種游戲練習(xí),鞏固協(xié)調(diào)性、靈活性和保持身體平衡等能力;抓好速度敏感期的訓(xùn)練(反應(yīng)速度、動(dòng)作速度);提高正確、快速足球?qū)m?xiàng)跑、跳的技術(shù)。進(jìn)行各

7、種速度(反應(yīng)速度、起動(dòng)速度、動(dòng)作速度)、靈敏和協(xié)調(diào)性練習(xí)。4 心理訓(xùn)練:培養(yǎng)求勝欲望與自信心,注重發(fā)展思維能力和注意力。5 理論學(xué)習(xí):全面學(xué)習(xí)比賽規(guī)則,特別是第四章、第八章至第十七章的內(nèi)容;講解比賽攻防原則,分析傳、接、頭頂球和搶球技術(shù)運(yùn)用的合理性原則。13歲以下(U-13)年齡組訓(xùn)練一、訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)6 培養(yǎng)球員熱愛足球運(yùn)動(dòng)的積極態(tài)度和良好的訓(xùn)練和比賽作風(fēng);7 在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上,形成技術(shù)定型,并通過對(duì)抗性練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)能在對(duì)抗局面下控制球和運(yùn)用攻守的能力;8 在球員已具備基本戰(zhàn)術(shù)之素養(yǎng)的基礎(chǔ)上(如二過一,二過二等),傳授新的戰(zhàn)術(shù)要素與要求。提高和

8、完善區(qū)域的局部組合和整體作戰(zhàn)能力。學(xué)習(xí)比賽攻守八大原則,培養(yǎng)球員閱讀比賽的能力;9 .在不斷改善控球能力的基礎(chǔ)上,通過對(duì)抗練習(xí)和比賽使個(gè)人技術(shù)向?qū)嶋H比賽技巧全面轉(zhuǎn)化,逐步培養(yǎng)在對(duì)抗局面下控制球和運(yùn)用攻守技術(shù)的能力10 繼續(xù)打好身體素質(zhì)基礎(chǔ)。抓好速度素質(zhì)的敏感期訓(xùn)練,發(fā)展球員起動(dòng)速度和短距離沖刺能力,注重培養(yǎng)球員有球和無球急停急轉(zhuǎn)、變向等協(xié)調(diào)、靈敏能力,形成快速、靈活協(xié)調(diào)的足球?qū)m?xiàng)素質(zhì)。二、每周訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間每周訓(xùn)練3-5次,每次訓(xùn)練時(shí)間為1.5-2小時(shí)。三、訓(xùn)練內(nèi)容1 技術(shù)訓(xùn)練:繼續(xù)提高和完善基本技術(shù)的運(yùn)用能力:在對(duì)抗的情況下,進(jìn)行傳、接、運(yùn)球、控制球的射門以及相應(yīng)防守技術(shù)的練習(xí),使球員基本形

9、成進(jìn)攻型或防守型的個(gè)人位置特點(diǎn);學(xué)習(xí)個(gè)人位置技術(shù),并使之服務(wù)于比賽攻守八大原則;鼓勵(lì)在掌握基本技術(shù)的基礎(chǔ)上,形成個(gè)人技術(shù)特點(diǎn)和風(fēng)格。2 戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:( 1)進(jìn)一步鞏固和提高小組進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù):包括傳球、接應(yīng)與創(chuàng)造空間,創(chuàng)造射門機(jī)會(huì)(墻式二過一、交叉選位配合、居后插上),系統(tǒng)進(jìn)行攻守戰(zhàn)術(shù)原則演示和訓(xùn)練,進(jìn)攻四個(gè)原則:寬度、滲透、機(jī)動(dòng)、即興,防守四個(gè)原則:延緩、平衡、收縮、控制(盯人);( 2)位置戰(zhàn)術(shù):有目的地分前鋒、前衛(wèi)、后衛(wèi)進(jìn)行位置技戰(zhàn)術(shù)演示和訓(xùn)練;( 3)點(diǎn)球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練兩種戰(zhàn)術(shù):一種是以角度準(zhǔn)確性為主,另一種是以力量性為主;( 4)通過戰(zhàn)例分析,提高球員場(chǎng)上閱讀比賽的能力,以此培養(yǎng)球員的足球意識(shí);(

10、 5)任意球、角球、擲界外球、罰球點(diǎn)球、踢球門球、比賽開球等定位球攻守戰(zhàn)術(shù)。3 身體訓(xùn)練:各種反應(yīng)和起動(dòng)速度的練習(xí),運(yùn)用各種手段和方法進(jìn)行發(fā)展快速、協(xié)調(diào)的腰、腿、腳部動(dòng)作的練習(xí)。4 心理訓(xùn)練:培養(yǎng)自信心,注重思維能力開發(fā),培養(yǎng)球員的獨(dú)立性和責(zé)任感以及抗干擾、壓力的能力。5 理論學(xué)習(xí):加深理解比賽規(guī)則和絕對(duì)服從裁判員判罰的必要性;結(jié)合戰(zhàn)例進(jìn)行攻防原則分析;講授個(gè)人位置技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)理論知識(shí)以及有關(guān)的人體解剖、生理學(xué)知識(shí)。15歲以下(U-15)年齡組訓(xùn)練一、訓(xùn)練目標(biāo)和任務(wù)1 注重培養(yǎng)球員公平競(jìng)賽的體育道德和敬業(yè)精神,形成良好的個(gè)人和整隊(duì)的賽風(fēng)、賽紀(jì);2 在對(duì)抗性訓(xùn)練和比賽中,強(qiáng)化和改進(jìn)球員個(gè)人技術(shù),使

11、之更適合整體戰(zhàn)術(shù)打法的需要;3 對(duì)個(gè)人和小組戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練內(nèi)容進(jìn)行目的明確的訓(xùn)練,發(fā)展與全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)有關(guān)的比賽技巧;4 抓好一般耐力和爆發(fā)力素質(zhì)訓(xùn)練的敏感期訓(xùn)練:開始進(jìn)行一般耐力和專項(xiàng)力量訓(xùn)練;有氧、無氧耐力訓(xùn)練,進(jìn)一步提高速度素質(zhì)和協(xié)調(diào)性;繼續(xù)強(qiáng)化敏捷、快速的足球?qū)m?xiàng)跑、跳技能。二、訓(xùn)練次數(shù)與時(shí)間每周訓(xùn)練3-5次,每次訓(xùn)練時(shí)間為1.5-2小時(shí)。三、訓(xùn)練內(nèi)容5 技術(shù)訓(xùn)練:( 1)以強(qiáng)化性、對(duì)抗性訓(xùn)練糾正技術(shù)弱點(diǎn)和錯(cuò)誤環(huán)節(jié);掌握多元組合技術(shù)。提高球員在對(duì)抗和狹小空間內(nèi)完成技術(shù)動(dòng)作的能力;( 2)提高盯人、區(qū)域防守位置技術(shù);( 3)鼓勵(lì)個(gè)人技術(shù)的創(chuàng)造性和隨機(jī)應(yīng)變能力的發(fā)揮,尤其在前場(chǎng)區(qū)域;( 4)任意球技術(shù)

12、,主要是角球、前場(chǎng)任意球。2戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練:1)強(qiáng)調(diào)各個(gè)不同位置間的配合,如:后衛(wèi)線職責(zé)分工與配合、前衛(wèi)線職責(zé)分工與配合、前鋒的配合、三線之間的聯(lián)系與配合;(2)學(xué)習(xí)足球比賽三個(gè)重要階段的基本打法:a)本方控球時(shí)段-快攻、控制球;b)對(duì)方控球時(shí)段-搶球、多防少;c)攻守轉(zhuǎn)換時(shí)段-快速反擊、圍搶、防反擊;( 3)掌握荷蘭逼迫式打法;( 4)簡單的全隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)練習(xí)-邊路、中路配合;( 5)簡單的任意球配合-角球、前場(chǎng)任意球和界外球;( 6)通過進(jìn)行戰(zhàn)例分析和比賽錄像分析,繼續(xù)提高球員閱讀比賽能力和足球意識(shí)。3 身體訓(xùn)練:發(fā)展專項(xiàng)速度耐力和爆發(fā)力(以短距離反復(fù)沖刺和連續(xù)跳躍進(jìn)行練習(xí)),通過2:2、3:3、4:

13、4等小分隊(duì)對(duì)抗性練習(xí),進(jìn)行專項(xiàng)耐力訓(xùn)練;以輕、中等重量的負(fù)重練習(xí)進(jìn)行一般與專項(xiàng)力量訓(xùn)練,同時(shí),運(yùn)用各種手段和方法訓(xùn)練腰、腿、腳部動(dòng)作的協(xié)調(diào)與靈敏性。4 心理訓(xùn)練:賽前、賽中心理穩(wěn)定性調(diào)節(jié)和抗壓力、抗干擾能力的培養(yǎng);自信心訓(xùn)練;思維能力訓(xùn)練;意志素質(zhì)訓(xùn)練。5 理論學(xué)習(xí):現(xiàn)代足球發(fā)展史;職業(yè)道德紀(jì)律教育;比賽分析;規(guī)則的掌握和利用;荷蘭逼迫式打法、三個(gè)時(shí)刻概念;衛(wèi)生和營養(yǎng)知識(shí)。年齡對(duì)抗時(shí)間內(nèi)容675vs52X15分1游戲2認(rèn)識(shí)足球3掌握基本技術(shù)動(dòng)作4享受到足球的快樂8-107vs72X20分1游戲2有針對(duì)性的游戲3改善提高球員的協(xié)調(diào)性4基本技術(shù)的提高11-129vs92X25分1游戲2技戰(zhàn)術(shù)3速度

14、4初步戰(zhàn)術(shù)5享受足球的快樂13-1411vs112X35分1游戲2技戰(zhàn)術(shù)3速度4初步戰(zhàn)術(shù)5享受足球的快樂15-1611vs112X40分1對(duì)抗2技戰(zhàn)術(shù)3速度4耐力(體能)17-1811vs112X45分1對(duì)抗2技戰(zhàn)術(shù)3速度4力量5耐力6對(duì)不向戰(zhàn)術(shù)的理解19-2111vs112X45分1對(duì)抗2技戰(zhàn)術(shù)3速度4力量5耐力6對(duì)不向戰(zhàn)術(shù)的理解7強(qiáng)調(diào)比賽中的應(yīng)用積累經(jīng)驗(yàn)6-10基礎(chǔ)期11-14初步形成期15-18成型期19-21提高鞏固期21+對(duì)比賽的閱讀能力比賽技術(shù)的提高身體訓(xùn)練:青少年訓(xùn)練與成年人是不一樣的,應(yīng)隨著身體發(fā)育變化,側(cè)重點(diǎn)也有所不同。14歲前不能有任何的負(fù)重訓(xùn)練(特別是負(fù)重跳、跑)15歲可以有少量的負(fù)重訓(xùn)練,應(yīng)以隊(duì)員身體發(fā)育不同負(fù)重

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