下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 我學(xué)習(xí),我快樂人們常說,知識(shí)是生命的源泉,學(xué)習(xí)是快樂的不竭動(dòng)力,同學(xué)們都說,用朝氣蓬勃來形容我最合適不過了。當(dāng)然,這也源于我的學(xué)習(xí),我每天遨游在知識(shí)的海洋里,自然樂趣無(wú)窮。我學(xué)習(xí),我充實(shí)。魯迅先生曾說:“時(shí)間就是生命”,平日里,我抓住一切時(shí)間,盡可能多的學(xué)習(xí)精神食糧。早晨我起床比大家早,就是想利用這一點(diǎn)點(diǎn)寶貴的時(shí)間多學(xué)、多背一些知識(shí)。正所謂“一日之計(jì)在于晨”,這二十分鐘可能微不足道,但是天天如此,積少成多,滴水之力也可穿石。在學(xué)習(xí)的日子里,我竟是那樣的幸福、快樂,每天吸收知識(shí),讓我如飲甘泉,我的生命與知識(shí)已經(jīng)融為一體。作為一名數(shù)學(xué)科代表,我深知自己的責(zé)任之大,每天按時(shí)收發(fā)作業(yè),經(jīng)常和同學(xué)們探
2、討問題,互幫互助,及時(shí)向老師反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,共同提高我班的總體學(xué)習(xí)成績(jī),減輕老師的壓力,成為老師的左膀右臂,我對(duì)別人負(fù)責(zé),也為自己之所承擔(dān)的這份責(zé)任負(fù)責(zé)。在思想發(fā)面,我不斷學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì),并學(xué)習(xí)“老前輩”的刻苦學(xué)習(xí)精神,對(duì)別人負(fù)責(zé),也為自己之所承擔(dān)的這份責(zé)任負(fù)責(zé)。我學(xué)習(xí),我進(jìn)步。生活如此豐富多彩,我怎能只局限于書本知識(shí)呢?我還喜歡參加社會(huì)集體活動(dòng),參加一些有教育意義的活動(dòng),完善自己的社會(huì)閱歷,豐富自己的知識(shí),我從中學(xué)到了很多、很多我知道了與人為善,我明白了處事要謹(jǐn)慎,我懂得了時(shí)間就是金錢,我更清楚了幫助別人,服務(wù)集體,其實(shí)就是快樂自己。這些都是平日的學(xué)習(xí)讓我積累的財(cái)富。有一次,我
3、和同學(xué)們共同探討問題,題很難,同學(xué)們百思不得其解。我也陷入了沉思,一次又一次的演算著。忽然,我靈光一閃,想出了一種辦法,終于解答出了此題。同學(xué)們都非常開心,紛紛夸獎(jiǎng)我,我心里充滿了自豪感,更有中克服困難的喜悅,這難道不是一種快樂嗎?還有一次,正在進(jìn)行考試,時(shí)間一分一秒的流逝,我絲毫不敢疏忽??缮咸焖坪醺易鲗?duì)似的,偏偏在試卷上出現(xiàn)了一道鉆牛角尖的題。我鎮(zhèn)定自若,先把剩余的題做完,然后回過頭再琢磨這道題。時(shí)間不多了,可真謂同時(shí)間賽跑,只剩三分鐘了。心想,算了,用這種辦法試試看,所以只抱著試試看的態(tài)度。嘿,沒想到還真對(duì)了,下課鈴聲也響了,時(shí)間剛剛好,我懸著的心終于放下了。那一刻,我完全沉浸在快樂中,就是這樣一次又一次的挫折,逐漸磨練了我的意志,鑄就了我的性格,讓我成熟又成長(zhǎng)起來。我學(xué)習(xí),我享受。有的同學(xué)認(rèn)為學(xué)習(xí)是一種煎熬,但在我看來,學(xué)習(xí)卻也是一種享受,這正如同考試,是一個(gè)挑戰(zhàn),是一種是自我靈魂升華的最佳方式。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),豐富自己的知識(shí),開拓自己的視野,為自己定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。從即刻起,我將更努力,視學(xué)習(xí)為我生命中的一部分,在學(xué)習(xí)中獲得更多的快樂,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度湖北省大型商場(chǎng)租賃經(jīng)營(yíng)權(quán)拍賣合同3篇
- 杭州浙江杭州西湖區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局招聘編外合同制工作人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 無(wú)錫2024年江蘇無(wú)錫市惠山區(qū)衛(wèi)生事業(yè)單位招聘65人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 廣州2025年廣東廣州市天河區(qū)瑜翠園幼兒園編外教輔人員招聘筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年度洗衣機(jī)智能洗滌解決方案銷售合同樣本3篇
- 2025年度運(yùn)輸合同標(biāo)的貨物運(yùn)輸與交付時(shí)間2篇
- 宿遷江蘇宿遷市高速公路建設(shè)指揮部招聘勞務(wù)派遣人員15人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 天津2025年天津市工讀學(xué)校(專門教育學(xué)校)招聘5人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 四川2025年四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院選調(diào)8人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025至2030年中國(guó)奧迪/別克/紅旗車用機(jī)油數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告
- 高二物理競(jìng)賽霍爾效應(yīng) 課件
- 金融數(shù)學(xué)-(南京大學(xué))
- 基于核心素養(yǎng)下的英語(yǔ)寫作能力的培養(yǎng)策略
- 現(xiàn)場(chǎng)安全文明施工考核評(píng)分表
- 亞什蘭版膠衣操作指南
- 四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案 6.1口算除法 人教版
- DB32-T 3129-2016適合機(jī)械化作業(yè)的單體鋼架塑料大棚 技術(shù)規(guī)范-(高清現(xiàn)行)
- 6.農(nóng)業(yè)產(chǎn)值與增加值核算統(tǒng)計(jì)報(bào)表制度(2020年)
- 人工挖孔樁施工監(jiān)測(cè)監(jiān)控措施
- 供應(yīng)商物料質(zhì)量問題賠償協(xié)議(終端)
- 物理人教版(2019)必修第二冊(cè)5.2運(yùn)動(dòng)的合成與分解(共19張ppt)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論