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1、2016湖北教師資格筆試備考:綜合素質(zhì)魏晉南北朝詩歌知識點(diǎn)湖北教師考試網(wǎng)為廣大考生提供湖北教師資格筆試、面試資料。湖北教師考試網(wǎng)為廣大考生提供湖北教師考試面試資料。一、曹操曹操(155220)字孟德,小名阿瞞、安徽省亳州市人。曹操不但是中國歷史上一位杰出的政治家、軍事家,還是一位杰出的文學(xué)家。曹操的詩歌,極受樂府影響,現(xiàn)存的詩歌全是樂府歌辭。這些詩歌雖用樂府舊題,卻不因襲古人詩意,自辟新蹊,不受束縛,卻又繼承了“感于哀樂,緣事而發(fā)”的精神。例如藏露行、蒿里行原是挽歌,曹操卻以之憫時(shí)悼亂。步出東門行原是感嘆人生無常,須及時(shí)行樂的曲調(diào),曹操卻以之抒述一統(tǒng)天下的抱負(fù)及北征歸來所見的壯景。可見曹操富有
2、創(chuàng)新精神的民歌,開啟了建安文學(xué)的新風(fēng)。代表作品有步出夏門行:“秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起,日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!倍谈栊校骸吧讲粎捀?,水不厭深;周公吐哺,天下歸心”。龜雖壽:“神龜雖壽,猷有竟時(shí)。騰蛇乘霧,終為土灰。老驥伏楊,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!敝R點(diǎn):“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里?!薄吧讲粎捀?,水不厭深;周公吐哺,天下歸心?!薄袄象K伏楊,志在千里;烈士暮年,壯心不已?!倍?、曹植曹植,(192-232),字子建,沛國譙(今安徽省亳州市)人,出生于東陽武,是曹操與武宣卞皇后所生第三子,生前曾為陳王,去世后謚號“思”,因此又稱陳思王。其詩以筆力雄健和詞采畫眉見長,
3、留有集三十卷,已佚,今存曹子建集為宋人所編。曹植的散文同樣也具有“情兼雅怨,體被文質(zhì)”的特色,加上其品種的豐富多樣,使他在這方面也取得了卓越的成就。南朝宋文學(xué)家謝靈運(yùn)有“天下才有一石,曹子建獨(dú)占八斗”的評價(jià)。詩品的作者鐘蝶亦贊曹植“骨氣奇高,詞彩華茂,情兼雅怨,體被文質(zhì),粲溢今古,卓爾不群?!?王士禎嘗論漢魏以來二千年間詩家堪稱“仙才”者,曹植、李白、蘇軾三人耳。代表作品有白馬篇:“捐軀赴國難,視死忽如歸?!逼卟皆姡骸爸蠖谷级够?,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急?”洛神賦:“其形也,翩若驚鴻,婉若游龍?!敝R點(diǎn):“捐軀赴國難,視死忽如歸?!薄爸蠖谷级够乖诟衅?。本是同根生,相煎何太急?”
4、“其形也,翩若驚鴻,婉若游龍?!比⒔ò财咦咏ò财咦?,是建安年間(196220)七位文學(xué)家的合稱,包括:孔融、陳琳、王粲、徐干、阮理、應(yīng)場、劉楨。這七人大體上代表了建安時(shí)期除曹氏父子(即曹操,曹丕,曹植)外的優(yōu)秀作者,所以“七子”之說,得到后世的普遍承認(rèn)。他們對于詩、賦、散文的發(fā)展,都曾作出過貢獻(xiàn)。其中以王粲的七哀詩最為著名。七子的作品具有雄健深沉、慷慨悲涼的藝術(shù)風(fēng)格,被稱為“建安風(fēng)骨?!敝R點(diǎn):建安七子、建安風(fēng)骨。四、竹林七賢竹林七賢,指的是三國時(shí)期曹魏正始年間(240-249),嵇康、阮籍、山濤、向秀、劉伶、王戎及阮咸七人,常在當(dāng)時(shí)的山陽縣(今博愛一帶)竹林之下,喝酒、縱歌,肆意酣暢,世謂
5、竹林七賢。當(dāng)時(shí)社會處于動蕩時(shí)期,司馬氏和曹氏爭奪政權(quán)的斗爭異常殘酷,導(dǎo)致民不聊生。文士們不但無法施展才華,而且時(shí)時(shí)擔(dān)憂生命,因此崇尚老莊哲學(xué),從虛無縹緲的神仙境界中去尋找精神寄托,用清談、飲酒、佯狂等形式來排遣苦悶的心情,“竹林七賢”成了這個(gè)時(shí)期文人的代表。知識點(diǎn):竹林七賢是曹魏時(shí)期的代表詩人。page五、陶淵明陶淵明(352427),字元亮,又名潛,私謚“靖節(jié)”,世稱靖節(jié)先生?;柌裆H恕|晉末至南朝宋初期偉大的詩人、辭賦家。曾任江州祭酒、建威參軍、鎮(zhèn)軍參軍、彭澤縣令等職,最末一次出仕為彭澤縣令,八十多天便棄職而去,從此歸隱田園。他是中國第一位田園詩人,被稱為“古今隱逸詩人之宗”。陶淵明長于
6、詩文辭賦,詩多描繪自然景色及其在農(nóng)村生活的情景,而這田園生活也是陶淵明詩的主要題材,其中的優(yōu)秀作品寄寓著對官場與世俗社會的厭倦,表露出其潔身自好,不愿屈身逢迎的志趣,但也有宣揚(yáng)“人生無?!?,“樂安天命”等消極思想。其藝術(shù)特色,兼有平淡于爽朗之勝,語言質(zhì)樸自然,而又極為精煉,具有獨(dú)特風(fēng)格。陶淵明是我國第一位田園詩人,詩文重在抒情和言志。抒情、寫景、議論緊密結(jié)合,情景交融,從中反映了作者的個(gè)性,他的清高自賞和不與世俗同習(xí)。代表作品有飲酒:“采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還.?!睔w園田居:“狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。久在樊籠里,復(fù)得返自然?!胺N豆南山下,草盛豆苗稀。晨興理荒穢,帶月荷鋤歸
7、?!蔽辶壬鷤鳎骸碍h(huán)堵蕭然,不蔽風(fēng)日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也?!碧一ㄔ从洠骸皬?fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。”知識點(diǎn):“采菊東籬下,悠然見南山?!薄肮贩蜕钕镏?,雞鳴桑樹顛。”“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!薄摆淠敖煌ǎu犬相聞。”六、謝靈運(yùn)謝靈運(yùn)(385433),原名公義,字靈運(yùn),小名客,人稱謝客,世稱謝靈運(yùn),南北朝時(shí)期杰出的詩人、文學(xué)家,也是一位旅行家。謝靈運(yùn)的創(chuàng)作活動主要集中在劉宋時(shí)代,并開創(chuàng)了中國文學(xué)史上山水詩派,代表作有山居賦。其詩充滿道法自然的精神,貫穿著一種清新自然恬靜之韻味,一改魏晉以來晦澀的玄言詩之風(fēng)。他的山水詩特點(diǎn)是:能把自己
8、的感情貫注其中,但有些詩字句過于雕琢,描寫冗長,用典、排偶不夠自然。知識點(diǎn):謝靈運(yùn)是我國山水詩派的創(chuàng)始人。北朝的敕勒歌:敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。知識點(diǎn):“天蒼蒼、野茫茫、風(fēng)吹草低見牛羊”是北朝民歌代表作。注:本文章用于訪問者個(gè)人學(xué)習(xí)、研究或欣賞,版權(quán)為“中公教師考試網(wǎng)”所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載或摘編。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,并注明“來源:中公教師考試網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。2016湖北教師資格面試將于5月份進(jìn)行,4月份出公告,大家可以關(guān)注湖北教師考試網(wǎng)獲取更多湖北教師招聘資料。出師表兩漢:諸葛亮先帝創(chuàng)業(yè)未
9、半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報(bào)之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體;陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使內(nèi)外異法也。侍中、侍郎郭攸之、費(fèi)祎、董允等,此皆良實(shí),志慮思純,是以先帝簡拔以遺陛下:愚以為宮中之事,事無大小,悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。將軍向?qū)?,性行淑均,曉暢軍事,試用于昔日,先帝稱之日能”,是以眾議舉寵為督:愚以為營中之事,悉以咨之,必能使行陣和睦,優(yōu)劣得所。親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以傾頹也。先帝在時(shí),每與臣論此事,未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍,此悉貞良死節(jié)之臣,愿陛下親之、信之,則漢室之隆,可計(jì)日而待也上。臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎,故臨崩寄臣以大事也。受命以來,夙夜憂嘆,恐托付不效,以傷先帝之明;故五月渡瀘,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,當(dāng)獎率三軍,北定中原,庶竭弩鈍
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