商中間或末尾有0的除法練習(xí)復(fù)習(xí)課

1、編輯課件編輯課件 教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)： 1.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)0除以任何不為除以任何不為0的數(shù)結(jié)果都等于的數(shù)結(jié)果都等于0。 2.復(fù)習(xí)商中間、末尾有復(fù)習(xí)商中間、末尾有0的除法計(jì)算方法的過(guò)程，的除法計(jì)算方法的過(guò)程，并能正確計(jì)算。并能正確計(jì)算。 3.在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)與日常生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)，提高合作交流活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意識(shí)，提高合作交流的能力。的能力。 教學(xué)重點(diǎn)：商中間、末尾有教學(xué)重點(diǎn)：商中間、末尾有0的除法的計(jì)算過(guò)程。的除法的計(jì)算過(guò)程。 教學(xué)難點(diǎn)：被除數(shù)中間末尾有教學(xué)難點(diǎn)：被除數(shù)中間末尾有

2、0時(shí)怎樣寫商。時(shí)怎樣寫商。編輯課件找出錯(cuò)在那里？找出錯(cuò)在那里？2 0 18 1 448 4 4 0編輯課件找出錯(cuò)在那里？找出錯(cuò)在那里？1 33 0 933 9 9 0編輯課件找出錯(cuò)在那里？找出錯(cuò)在那里？73 5 05 3 508 4 242 14442編輯課件比較這比較這4題，你來(lái)說(shuō)說(shuō)題，你來(lái)說(shuō)說(shuō)編輯課件商中間有零商中間有零 當(dāng)最高位百位能除完（整除），十位不夠除當(dāng)最高位百位能除完（整除），十位不夠除時(shí)（包括十位是零和不是零的兩種情況）時(shí)（包括十位是零和不是零的兩種情況）商商中間有零。中間有零。商末尾有零商末尾有零 當(dāng)十位能除完（整除），個(gè)位不夠除時(shí)（包當(dāng)十位能除完（整除），個(gè)位不夠除時(shí)（包括

3、個(gè)位是零和不是零的兩種情況）括個(gè)位是零和不是零的兩種情況）商末尾有商末尾有零零。編輯課件觀察下面各題，說(shuō)說(shuō)商是中間有觀察下面各題，說(shuō)說(shuō)商是中間有零還是末尾有零零還是末尾有零6505（）（） 9019（）（）8178（）（） 6066（）（）5605（）（） 9313（）（）編輯課件判斷題1.被除數(shù)末尾有零的除法商末尾一定是零。被除數(shù)末尾有零的除法商末尾一定是零。2.被除數(shù)中間有零的除法商的中間一定是零。被除數(shù)中間有零的除法商的中間一定是零。3.被除數(shù)中間有零的除法商的中間有可能不被除數(shù)中間有零的除法商的中間有可能不是零。是零。4.被除數(shù)末尾有零的除法商的末尾不一定是被除數(shù)末尾有零的除法商的末尾不一定是零。零。編輯課件 在算式在算式155中中如果商是兩位數(shù)，如果商是兩位數(shù)， 里填的數(shù)是里填的數(shù)是（ ），最小填（），最小填（ ）；）；如果商是三位數(shù)，如果商是三位數(shù)，里填的數(shù)是里填的數(shù)是（ ），最小填（），最小填（ ） 。編輯課件 思考思考在（在（ ）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)（ ）40=6 23 600 （ ）=6 60編輯課件編輯課件作業(yè)8708= 6076=7167= 7637=9173= 3163=編輯課件教學(xué)后記：教學(xué)后記：學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感學(xué)生在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中，感受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自受數(shù)學(xué)與日常生活的聯(lián)系，增強(qiáng)自主探索的意