-長沙大河西在校大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查及研究

1、湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃 申 報 書 學(xué)校名稱： 湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院 計劃負(fù)責(zé)人： 李鐵群 通訊地址： 湖南省長沙市楓林二路139號 郵政編碼： 410005 填寫日期： 2011年5月 二O一一年三月計劃負(fù)責(zé)人姓 名李鐵群性 別男民族漢出生年月1966.2專業(yè)技術(shù)職稱/行政職務(wù)副教授聯(lián)系電話手 機(jī)傳 真Email計劃聯(lián)系人姓 名張雄性 別男民族漢出生年月1979.8專業(yè)技術(shù)職稱/行政職務(wù)干事聯(lián)系電話手 機(jī)傳 真無Email組織機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人姓 名性別職務(wù)/職稱工作部門簽字樊曉平男副院長王煥清男副院長王穎梅女處長教務(wù)處全承相男處長學(xué)生處王興界男團(tuán)委書記校團(tuán)委王建成男處長科研處卿文潔男處

2、長財務(wù)處黃從軍男處長資產(chǎn)處一、前期工作基礎(chǔ) 本校一直以來都非常重視學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。一是在專業(yè)培養(yǎng)計劃的制定和實(shí)施過程中貫徹該理念，通過課程實(shí)習(xí)、綜合模擬實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)論文等常規(guī)教學(xué)和實(shí)踐環(huán)節(jié)提高學(xué)生的實(shí)踐能力和科研創(chuàng)新能力。二是成立了多個有專業(yè)老師指導(dǎo)、以學(xué)生為主體的學(xué)生社團(tuán)，如計算機(jī)協(xié)會、電子商務(wù)協(xié)會等。這些協(xié)會每學(xué)期都組織了一些諸如網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)站設(shè)計、程序設(shè)計競賽等創(chuàng)新性活動，激發(fā)了廣大學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)了一批具有創(chuàng)新精神的青年學(xué)子。近幾年學(xué)生參加“軟考懷”程序設(shè)計大賽取得了不錯的成績，“計算機(jī)協(xié)會”2008年獲得了“全國大學(xué)生百強(qiáng)社團(tuán)”稱號。三是本校近幾年來,

3、每年都成功申請了多項(xiàng)湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃,參與項(xiàng)目的學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,經(jīng)過自己努力鉆研,絕大多數(shù)項(xiàng)目已經(jīng)成功地完成,并由教務(wù)處組織,聘請校內(nèi)外專家對項(xiàng)目進(jìn)行答辯和評審,嚴(yán)格把關(guān),都完成了評審,通過了驗(yàn)收。通過近幾年的實(shí)踐,學(xué)校獲得了一定的管理經(jīng)驗(yàn)。二、計劃實(shí)施思路 (實(shí)施本校創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃的指導(dǎo)思想、工作思路、預(yù)期效果)指導(dǎo)思想：1、實(shí)施大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學(xué)模式，倡導(dǎo)以學(xué)生為主體的創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)改革，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，使其逐漸掌握思考問題、解決問題的方法，不斷提高其創(chuàng)新實(shí)踐的能力與水平。 2、“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和

4、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”遵循的原則是：“鼓勵創(chuàng)新、培養(yǎng)能力、重點(diǎn)突出、重在過程”。參與本計劃的學(xué)生要對科學(xué)研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅(qū)動和導(dǎo)師指導(dǎo)下自主選題設(shè)計、自主組織實(shí)施、獨(dú)立撰寫實(shí)驗(yàn)研究報告。3、每年評審立項(xiàng)一批大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目，并對已立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行結(jié)項(xiàng)評審。通過該項(xiàng)目實(shí)施，探索多樣化的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立長效機(jī)制，帶動全校學(xué)生研究型學(xué)習(xí)和自主性研究的開展，形成良好的校園創(chuàng)新文化氛圍，使我校學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神不斷增強(qiáng)，持續(xù)提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。工作思路：1、學(xué)校“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”實(shí)施的組織機(jī)構(gòu)包括學(xué)?！按髮W(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組”及

5、各系部“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃工作小組”。2、領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)研究、制定有關(guān)政策，指導(dǎo)全校大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)計劃的相關(guān)工作，組織專家組評審、驗(yàn)收項(xiàng)目，監(jiān)督項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)使用情況。3、各系部成立“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃工作小組”（以下簡稱“工作小組”），由各系部分管教學(xué)工作副主任任組長，成員包括教學(xué)和學(xué)生管理人員、指導(dǎo)教師等。工作小組負(fù)責(zé)全面規(guī)劃本系的大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目及本系部項(xiàng)目的立項(xiàng)申報、指導(dǎo)教師的遴選和推薦、項(xiàng)目工作進(jìn)展的檢查與督促等工作。預(yù)期效果：通過組織大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃,進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，促進(jìn)我校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精

6、神、團(tuán)隊(duì)意識和創(chuàng)新實(shí)踐能力。三、計劃管理機(jī)制 1.組織機(jī)構(gòu)及管理體系(機(jī)構(gòu)組成、分工)“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由主管教學(xué)工作的副院長任組長，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由教務(wù)處、學(xué)生工作部、校團(tuán)委、科研處、財務(wù)處、資產(chǎn)管理處、各系部等職能部門的相關(guān)人員組成。其中，教務(wù)處負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目的申報、立項(xiàng)、評審、驗(yàn)收等工作，為項(xiàng)目學(xué)生制訂個性化培養(yǎng)方案。學(xué)生工作部主要負(fù)責(zé)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃的宣傳工作。校團(tuán)委主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目學(xué)生的組織，學(xué)生活動的過程監(jiān)控和管理等?？蒲刑幹饕?fù)責(zé)，協(xié)助項(xiàng)目評審和驗(yàn)收；組織項(xiàng)目學(xué)生和指導(dǎo)教師開展學(xué)術(shù)交流，組織學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)的學(xué)術(shù)會議，為學(xué)生研究提供經(jīng)驗(yàn)交流、展示成果、

7、共享資源的平臺。財務(wù)處負(fù)責(zé)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)的劃撥，經(jīng)費(fèi)使用的管理及監(jiān)督等工作。資產(chǎn)管理處主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目所需設(shè)備、軟件的采購、管理和維護(hù)等。各系部主要負(fù)責(zé)及時為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)場地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式方法的改進(jìn)等。2.項(xiàng)目運(yùn)行及管理辦法(申報、評審、運(yùn)行、驗(yàn)收、變更)1、項(xiàng)目選擇要求思路新穎、目標(biāo)明確、具有一定的創(chuàng)新性和探索性，學(xué)生要對研究方案及技術(shù)路線進(jìn)行可行性分析，并在實(shí)施過程中通過老師的指導(dǎo)不斷調(diào)整優(yōu)化。2、凡我校全日制學(xué)生均可申請，原則上以二年級學(xué)生為主。項(xiàng)目執(zhí)行時間一般1-2年。申請者要品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力，有較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識，對科學(xué)研究、科技活動或社會實(shí)踐有濃厚的興趣，歷年總

8、評成績班級排名在前50%。對確有特長的學(xué)生，經(jīng)專家組考核，可適當(dāng)放寬申報條件。鼓勵項(xiàng)目組成員學(xué)科交叉和年級交叉。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過4人。3、各學(xué)院組織有關(guān)專家對申請書進(jìn)行預(yù)審，擇優(yōu)確定參加學(xué)校評審的項(xiàng)目名單。4、“專家委員會”對申報項(xiàng)目進(jìn)行答辯評審，確定立項(xiàng)名單。經(jīng)公示無異議后，由學(xué)校發(fā)文公布并報教育部備案。5、學(xué)校對項(xiàng)目進(jìn)展進(jìn)行跟蹤管理，實(shí)施中期檢查，不定期查閱學(xué)生實(shí)驗(yàn)原始數(shù)據(jù)記錄、實(shí)驗(yàn)報告和文獻(xiàn)綜述等，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際研究情況決定是否進(jìn)一步資助。6、項(xiàng)目運(yùn)行過程中因各種原因出現(xiàn)：項(xiàng)目參與人員變動、項(xiàng)目中止、提前結(jié)題、延期、更換項(xiàng)目內(nèi)容等情況，必須報各系部“創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)并報學(xué)校

9、備案。7、項(xiàng)目在實(shí)施過程中，若項(xiàng)目組提出延期，須在計劃截止日前一個月，向?qū)W?！皠?chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室提出書面申請，詳細(xì)闡明延期的緣由。經(jīng)指導(dǎo)教師同意、系部“創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組審核、備案。原則上每個項(xiàng)目只能申請一次延期。延期時間最長一年。8、對項(xiàng)目申報、實(shí)施過程中弄虛作假、工作無明顯進(jìn)展的學(xué)生要及時終止其項(xiàng)目運(yùn)行。9、項(xiàng)目完成后項(xiàng)目主持人填寫大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃項(xiàng)目結(jié)題申請表，經(jīng)指導(dǎo)教師簽署意見，提交相關(guān)項(xiàng)目研究總結(jié)報告和研究成果等材料，提出結(jié)題驗(yàn)收申請。經(jīng)學(xué)校審核后報學(xué)?！邦I(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室。10、學(xué)校每年組織一次“專家委員會”審議項(xiàng)目總結(jié)報告、實(shí)驗(yàn)操作演示，聽

10、取結(jié)題答辯。四、計劃保障機(jī)制1.經(jīng)費(fèi)保障(配套經(jīng)費(fèi)及經(jīng)費(fèi)管理辦法)1、學(xué)校給予入選“創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”的項(xiàng)目11的配套經(jīng)費(fèi)支持，經(jīng)費(fèi)由學(xué)校代管。2、 項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)分三期下達(dá)：項(xiàng)目確定后，撥付第一期項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)30%，中期檢查合格后撥40%，結(jié)項(xiàng)后撥剩余30%。3、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)專款專用，學(xué)生在預(yù)算框架下自主使用，教師不得使用學(xué)生研究經(jīng)費(fèi)。經(jīng)費(fèi)使用權(quán)歸項(xiàng)目主持人，但需經(jīng)指導(dǎo)教師的審核批準(zhǔn)。4、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)由學(xué)校教務(wù)處按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理，經(jīng)費(fèi)開支項(xiàng)目的報銷由項(xiàng)目主持人提出，經(jīng)指導(dǎo)教師審核、簽字方可報銷。5、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)主要用于購買必要的實(shí)驗(yàn)耗材、圖書資料等，以及相關(guān)調(diào)研開支。經(jīng)費(fèi)使用學(xué)校財務(wù)管理規(guī)定執(zhí)行。6、學(xué)校對項(xiàng)目經(jīng)

11、費(fèi)實(shí)行監(jiān)督管理，保證使用科學(xué)、合理、高效。7、項(xiàng)目結(jié)束后進(jìn)行決算，并接受審計部門監(jiān)督。2.條件保障(學(xué)校提供設(shè)備、場地、設(shè)施等具體情況)學(xué)校負(fù)責(zé)項(xiàng)目所需設(shè)備、軟件的采購、管理和維護(hù)等。各系部主要負(fù)責(zé)及時為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)場地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式方法的改進(jìn)等。3.激勵機(jī)制(對指導(dǎo)教師的工作量認(rèn)定，優(yōu)秀學(xué)生的獎勵措施)1、學(xué)校按校內(nèi)“大學(xué)生研究計劃”項(xiàng)目管理規(guī)定操作，每年對結(jié)題項(xiàng)目組織一次評選，設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”優(yōu)秀獎。2、學(xué)校設(shè)立“大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”項(xiàng)目優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，評選優(yōu)秀指導(dǎo)教師，并進(jìn)行表彰與獎勵。3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的難易程度，確定指導(dǎo)老師的工作量，一般不低于80學(xué)時。五、

12、其它(其它需說明事項(xiàng))無同意申報計劃負(fù)責(zé)人(簽字)李鐵群 2011 年 5月 10日學(xué)校意見(在人員、時間、條件、政策等方面的保證措施和對配套經(jīng)費(fèi)的意見)學(xué)校保證及時為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)場地和實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備，研究實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式方法的改進(jìn)，同時保證配備責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)術(shù)水平高、學(xué)風(fēng)正派、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)且具有高級職稱或博士學(xué)位的教師擔(dān)任指導(dǎo)教師。學(xué)校給予入選“創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”的項(xiàng)目11的配套經(jīng)費(fèi)支持，對項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格按學(xué)校的文件執(zhí)行。同時由分管教學(xué)的副校長統(tǒng)一對創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)進(jìn)行管理和監(jiān)督。對優(yōu)秀的“創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計劃”的項(xiàng)目的學(xué)生和老師制定了相應(yīng)的獎勵措施。院長（簽字）： （公章） 年 月 日湖南省大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)新性實(shí)

13、驗(yàn)計劃項(xiàng) 目 申 報 表項(xiàng)目名稱:長沙大河西在校大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀調(diào)查及研究學(xué)校名稱湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生姓名專業(yè)名稱性別入學(xué)年份王安琪國際金融女2010年9月李霞財政學(xué)女2010年9月劉鑫金融學(xué)男 2010年9月陳安屹財政學(xué)男 2010年9月唐科正金融管理男2009年9月指導(dǎo)教師王依職稱政工師學(xué)科專業(yè)機(jī)械電子項(xiàng)目研究和實(shí)驗(yàn)的目的和要解決的主要問題:大學(xué)生是一個特殊的消費(fèi)群體，他們普遍存在著消費(fèi)意識很強(qiáng)烈，消費(fèi)觀念很新潮、前沿等現(xiàn)象，同時也存在著炫耀消費(fèi)、超前消費(fèi)、盲目消費(fèi)、追逐名牌、情感性消費(fèi)等問題。網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了幾例報道，在校大學(xué)炫富行為，給其他在校學(xué)生帶來了負(fù)面效應(yīng)，給整個高校的教育帶來了負(fù)面的

14、影響。如何讓大學(xué)生對自身消費(fèi)有個參考標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)大學(xué)生健康消費(fèi)、合理消費(fèi)。調(diào)查研究大學(xué)生消費(fèi)現(xiàn)狀，既是對大學(xué)生在校生活情況的了解，更多的是在此基礎(chǔ)上研究討論并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，扭轉(zhuǎn)大學(xué)生盲目消費(fèi)觀念。其具體目的如下：1、調(diào)查清楚大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀，為各類收入家庭和學(xué)生提供消費(fèi)參考。2、引導(dǎo)在校大學(xué)生健康消費(fèi)、合理消費(fèi)。3、培養(yǎng)大學(xué)生良好的理財觀念、理財技巧。4、喚醒大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識、節(jié)約意識與社會責(zé)任感。通過分類制調(diào)查，要解決的主要問題有：1、建立在校大學(xué)生消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。2、明確影響在校大學(xué)生消費(fèi)觀和理財意識的主要因素。3、培養(yǎng)在校大學(xué)生良好理財意識，引導(dǎo)其健康消費(fèi)。4、大力宣傳節(jié)約為主的老革命傳統(tǒng)，讓學(xué)生摒

15、棄炫富、攀比心理等弊病。 研究和實(shí)驗(yàn)的主要內(nèi)容及預(yù)期成果:主要內(nèi)容： 一、調(diào)查表的內(nèi)容將分為以下三個方面：1、按消費(fèi)金額調(diào)查，將在校大學(xué)生主要開支分為衣食住行、培訓(xùn)、娛樂等費(fèi)用。2、按消費(fèi)群體調(diào)查，挑選出同比例的男生女生、城市農(nóng)村大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。3、分別對不同學(xué)校的大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，主要有湖南財政經(jīng)濟(jì)學(xué)院、湖南大學(xué)、中南大學(xué)、湖南商學(xué)院、湖南第一師范學(xué)院、涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院等河西院校。二、調(diào)查團(tuán)隊(duì)的建立，分別從財政金融系09級、10級的學(xué)生中選出五位同學(xué)擔(dān)任團(tuán)隊(duì)成員，合理分配工作，在長沙大河西高校內(nèi)進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查周期兩年，調(diào)查頻率為一季度一次，如遇特殊情況再具體實(shí)施調(diào)查方案，并把所有的原始數(shù)據(jù)以及調(diào)查

16、報告整理歸類。三、調(diào)查不健康消費(fèi)的表現(xiàn)，主要研究炫耀消費(fèi)、超前消費(fèi)、盲目消費(fèi)、追逐名牌、情感性消費(fèi)等問題。四、分檔次建立消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，將消費(fèi)分為必須消費(fèi)和彈性消費(fèi)。根據(jù)消費(fèi)情況總結(jié)出自己的消費(fèi)觀念。五、指導(dǎo)大學(xué)生如何健康消費(fèi)及理財。根據(jù)反饋的情況或者同學(xué)們的疑問，我們將邀請一些理財專家為我們做一些關(guān)于理財?shù)闹笇?dǎo)和建議的講座。六、根據(jù)數(shù)據(jù)的研究分析和共同的討論，總結(jié)出國家的經(jīng)濟(jì)政策和市場的變化對我們消費(fèi)的影響和消費(fèi)的導(dǎo)向。根據(jù)各校不同的情況總結(jié)出哪些課程或書籍對我們的消費(fèi)意識和理財觀念有深遠(yuǎn)的影響。預(yù)期成果： 一、研究在校大學(xué)生的消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。 1、把消費(fèi)金額分為六個檔次：400元以下，400元-500元，500元-600元，600元-700元，700元-800元，800元以上。