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1、幼兒園大班體育活動:熊來啦活動目標:1、幼兒喜歡參與游戲,情緒積極愉快。2、幼兒通過游戲培養(yǎng)抑制自己行為的能力,訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。3、幼兒能按游戲規(guī)則進行游戲?;顒訙蕚洌盒茴^飾一只,圈劃幼兒活動范圍和熊家活動過程:1、導(dǎo)入活動。教師:如果你突然遇到一頭大狗熊,你該怎么樣,它才不會吃你?幼兒討論提出意見。2、設(shè)置情境,觀察討論熊的習(xí)性。(1)請另一位老師扮成熊,聽到主班老師說哎呀!瞧,我們班來了一只大狗熊!你們快用你剛才的辦法試試看,看它會不會吃你!就出現(xiàn)。幼兒嘗試自己的辦法,熊將出聲的,動的幼兒抓走。教師請沒被抓走的幼兒介紹自己的方法:沒有動,沒有出聲音等。(2)教師引導(dǎo)幼兒了解熊的習(xí)性:熊介
2、紹自己的特點:人們都叫我黑瞎子,沒錯,我的眼睛不好,但是我的耳朵可靈了!一點點聲音我都能聽見!教師引導(dǎo)幼兒討論遇到熊的時候該怎么辦:看到了熊不要動,不要說話,就不會被熊吃了。3、學(xué)習(xí)兒歌熊來啦。(1)教師:我這兒有一首兒歌,只要你會念這首兒歌就不會被熊抓走了,像不想聽聽?(2)教師念兒歌,幼兒以集體,分男女的形式學(xué)習(xí)兒歌。4、第二次游戲。教師:如果熊再來,我們怕不怕?我們就一邊念兒歌,一邊用兒歌里的方法,就不會被熊抓走了!教師:哎呀!熊來啦!熊出現(xiàn),教師和幼兒一起念兒歌玩游戲。5、商定游戲玩法和規(guī)則。和幼兒一起討論熊沒來的時候我們干什么?熊什么時候出來?什么時候念兒歌?什么時候不動了什么時候游戲結(jié)束?熊的家在哪里?等問題。教師總結(jié)幼兒的討論結(jié)果。6、幼兒扮熊進行游戲。(1)請一位幼兒扮熊進行游戲。(2)請若干幼兒扮熊進行游戲。7、教師小結(jié),評價,表揚按規(guī)則進行游戲的幼兒。8、幼兒熊走進教室。附:
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