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1、2015年遼寧省丹東市中考化學(xué)試卷一、化學(xué)選擇題(本大題包括12個(gè)小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,18小題每題1分,912小題每題2分,共16分))1. 生活中的下列現(xiàn)象不屬于化學(xué)變化的是( )A.紙張燃燒B.牛奶變酸C.燃放鞭炮D.蠟燭熔化2. 下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )A.紅磷B.大理石C.潔凈的空氣D.海水3. 下列含氯的物質(zhì)中,氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)的是( )A.Cl2B.Ca(ClO)2C.KClO3D.AlCl34. 下列實(shí)驗(yàn)不能成功的是( )A.用水來(lái)區(qū)分氯化鈉固體和硝酸銨固體B.用酚酞試劑檢驗(yàn)氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)C.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳D.用肥皂水鑒別硬水和軟水5
2、. 下列物質(zhì)敞口放置在空氣中一段時(shí)間后,質(zhì)量會(huì)減少的是( )A.濃硫酸B.氯化鈉C.濃鹽酸D.燒堿6. 下列有關(guān)環(huán)境問(wèn)題的敘述正確的是( )A.為解決“白色污染”問(wèn)題,可將廢棄塑料焚燒處理B.汽車(chē)使用乙醇汽油可減緩溫室效應(yīng)C.通過(guò)秸稈綜合利用,杜絕露天焚燒,來(lái)降低空氣中PM2.5的含量D.化工廠通過(guò)加高煙囪來(lái)排放廢氣,以防止形成酸雨7. 下列化學(xué)用語(yǔ)表達(dá)正確的是( )A.氧化鐵-FeOB.兩個(gè)氧原子-O2C.四個(gè)銨根離子-4NH3+D.三個(gè)氮分子-3N28. 棉花是一種天然纖維,其主要成分是纖維素(C6H10O5)n下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A.纖維素是由C、H、O三種原子構(gòu)成的B.纖維素屬于有機(jī)
3、物C.棉線與羊毛線可用燃燒的方法區(qū)別D.纖維素中C、H、O三種元素的原子個(gè)數(shù)比為6:10:59. 一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在一密閉容器中充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,有關(guān)說(shuō)法正確的是( )物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量/g283050反應(yīng)后質(zhì)量/g20待測(cè)4616A.該反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)B.待測(cè)值為0C.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為9:8D.乙一定是該反應(yīng)的催化劑10. 以下推理合理的是( )A.含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)有CO2生成,則燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素B.化合物是由不同種元素組成的物質(zhì),則由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物C.酸是含有氫元素的化合物,則含有氫元素的化合
4、物一定是酸D.碳酸鹽與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體,則與稀鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽11. 在氯化亞鐵和氯化鎂的混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到濾渣和濾液。下列說(shuō)法正確的是( )A.濾渣中一定含有鐵,一定沒(méi)有鎂、鋅B.得到的濾液一定是無(wú)色的C.濾渣中一定含有鐵和鋅,一定沒(méi)有鎂D.濾液中一定含有鋅離子和鎂離子12. 根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)?zāi)康模x試劑及操作方法都正確的是( )選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃x試劑及操作方法A除去二氧化碳中的少量一氧化碳?xì)怏w通入氧氣、點(diǎn)燃B除去氯化鉀中的二氧化錳加水溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)C除去氧化鈣中的碳酸鈣加水溶解、過(guò)濾D除去稀鹽酸中的稀硫酸加入足量的氫氧化鋇溶液、過(guò)濾A.AB.
5、BC.CD.D二、填空題(本大題包括4個(gè)小題,共18分))13. 用化學(xué)用語(yǔ)填空: (1)地殼中含量最多的金屬元素_;(2)農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤的堿_;(3)碘酒中的溶劑_;(4)相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì)_14. 現(xiàn)有四種物質(zhì):氦氣硝酸鉀生石灰純堿,請(qǐng)選擇相應(yīng)的序號(hào)填空: (1)可用作食品干燥劑的是_;(2)可用作焊接金屬保護(hù)氣的是_;(3)可用作復(fù)合肥料的是_;(4)可用作洗滌劑的是_15. 小櫻幫助媽媽做家務(wù),感到化學(xué)知識(shí)就在身邊 (1)打開(kāi)冰箱聞到一股異味,她建議放一包活性炭,這是利用了活性炭的_;(2)廚房所用的燃料是天然氣,優(yōu)點(diǎn)是_(答一點(diǎn)即可),其燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi);(3)午餐
6、中的主食為米飯、饅頭,其中富含的營(yíng)養(yǎng)素為_(kāi);(4)她用干布擦去鐵鍋表面的水珠,這樣做的目的是_16. 根據(jù)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題: (1)屬于同種元素的是_;(填字母,下同)(2)具有相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是_;(3)屬于陰離子的是_;(4)屬于金屬元素原子的是_三、簡(jiǎn)答題(本大題包括4個(gè)小題,共20分))17. 請(qǐng)你從微觀角度解釋下列問(wèn)題: (1)吸煙者常給周?chē)娜藥?lái)被動(dòng)吸煙的危害,原因是_;(2)一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_;(3)金剛石和石墨物理性質(zhì)差異很大的原因是_;(4)水通電分解的過(guò)程中一定不變的微粒是_。18. A、B、C三種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回
7、答: (1)_C時(shí),A、B兩種物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)溶解的質(zhì)量相等;(2)若B中混有少量的A,最好采用_的方法提純B;(3)現(xiàn)有接近飽和的C物質(zhì)溶液,使其變成飽和溶液的方法有:加入C物質(zhì);恒溫蒸發(fā)溶劑;_;(4)t3C時(shí)將20gA物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢?,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_;(5)將t3C時(shí)等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1C時(shí),所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是_19. 請(qǐng)回答下列化學(xué)與人類(lèi)生活相關(guān)的問(wèn)題: (1)人們的生活離不開(kāi)金屬,若鐵制品已銹蝕,應(yīng)及時(shí)除去,請(qǐng)寫(xiě)出用稀鹽酸除去鐵銹的化學(xué)方程式:_;(2)人們的生活離不開(kāi)燃燒,可燃物燃燒除需要氧氣外,還需要
8、滿足的條件是_;煤塊粉碎后,在空氣中燃燒得更快、更充分,這是因?yàn)開(kāi)20. 如圖是初中化學(xué)中幾種常見(jiàn)物質(zhì)間的反應(yīng)及轉(zhuǎn)化關(guān)系,A物質(zhì)具有還原性,B是一種常見(jiàn)的氣體,E的水溶液呈藍(lán)色如圖中“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)請(qǐng)回答: (1)A物質(zhì)可能是_;(2)E和F反應(yīng)產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_;(3)完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:A-C反應(yīng)的化學(xué)方程式_;DF反應(yīng)的化學(xué)方程式_;(4)B物質(zhì)的用途之一是_四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3個(gè)小題,共20分))21. 用下列實(shí)驗(yàn)操作可分別完成“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”和“一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的配制”兩個(gè)實(shí)驗(yàn) (1)操作E中得到
9、的濾液仍渾濁,其原因可能是_;(2)若圖B所用的燒杯內(nèi)壁沾有水,導(dǎo)致配制溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_(填“偏大”、“偏小”或“不變”);(3)圖D中玻璃棒的作用是_;(4)圖C中有一處明顯的錯(cuò)誤,請(qǐng)你改正:_22. 如圖所示是初中化學(xué)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖,請(qǐng)回答: (1)實(shí)驗(yàn)室用B裝置制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);若用E裝置收集的氧氣不純,則可能的原因是_(答出一種即可);若用F裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從_(填“a”或“b”)端進(jìn)入(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,應(yīng)選用的裝置為_(kāi)(填字母序號(hào)),在裝入藥品前應(yīng)先_,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)23. 為探究氫氧化鈣溶液和稀鹽酸反應(yīng)所得溶液中溶質(zhì)的成分,
10、小鳴和同學(xué)們通過(guò)測(cè)定了反應(yīng)后溶液的pH,得到了如圖所示的pH曲線,請(qǐng)回答: (1)由圖可知該實(shí)驗(yàn)操作是將_滴加到另一種溶液中;(2)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi);(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小鳴取了a、b、c三處反應(yīng)后的溶液于三個(gè)燒杯中,卻忘了作標(biāo)記,請(qǐng)你設(shè)計(jì)不同的方案(不再用測(cè)定pH的方法),探究三種樣品分別屬于哪處溶液【查閱資料】CaCl2溶液顯中性,CaCl2+Na2CO3=CaCO3+2NaCl【探究過(guò)程】分別取少量樣品于三支試管中,加入酚酞試液,觀察到其中一支試管內(nèi)出現(xiàn)_的現(xiàn)象結(jié)論:該樣品是a處溶液為進(jìn)一步確定b或c處溶液,又設(shè)計(jì)了以下方案:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論另取余下樣品少量于兩支試管中,分別
11、滴加足量的Na2CO3溶液_該樣品為b處溶液_該樣品為c處溶液,并推知溶液中的陽(yáng)離子有_(4)【反思評(píng)價(jià)】探究反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分,除了要考慮生成物之外,還要考慮_五、計(jì)算題(共6分))24. 取鋅、銅的混合物8g與154.7g稀硫酸恰好完全反應(yīng),稱(chēng)得剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為162.5g請(qǐng)計(jì)算: (1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是多少?(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?參考答案與試題解析2015年遼寧省丹東市中考化學(xué)試卷一、化學(xué)選擇題(本大題包括12個(gè)小題,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,18小題每題1分,912小題每題2分,共16分)1. D2. A3. B4. B5. C6. C7. D8. A9.
12、 C10. A11. D12. B二、填空題(本大題包括4個(gè)小題,共18分)13. Al;(2)熟石灰顯堿性,在農(nóng)業(yè)上常用來(lái)改良酸性土壤;故填:Ca(OH)2;(3)碘酒是碘的酒精溶液,其中的溶劑是酒精,故填:C2H5OH;(4)氫氣是相對(duì)分子質(zhì)量最小的單質(zhì),故填:H214. ;(2)所給物質(zhì)中,氦氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,因此常用作焊接金屬的保護(hù)氣,故填:;(3)復(fù)合肥是含有氮、磷、鉀三元素中的至少兩種,硝酸鉀中含有鉀元素和氮元素,可用作復(fù)合肥料故填:;(4)純堿具有弱堿性可用作洗滌劑故填:15. 吸附性熱值高或污染少,CH4+2O2=點(diǎn)燃CO2+2H2O糖類(lèi)防止鐵鍋生銹(或保持鐵鍋表面潔凈、干燥)
13、16. (1)BD;(2)ACD;(3)C;(4)BE三、簡(jiǎn)答題(本大題包括4個(gè)小題,共20分)17. 分子是在不斷的運(yùn)動(dòng)的分子的構(gòu)成不同碳原子排列方式不同氫原子、氧原子18. t2蒸發(fā)結(jié)晶(或蒸發(fā)溶劑)升高溫度20%CBA19. Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O溫度達(dá)到著火點(diǎn),增大了煤與氧氣接觸面積20. C或CO產(chǎn)生藍(lán)色沉淀C+2CuO=高溫2Cu+CO2或CO+CuO=Cu+CO2(答出一種即可),Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3+2NaOH(寫(xiě)K2CO3也可)或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3+2NaOH(答一種即可)滅火(或溫室肥料或光合作用等合理即可)四、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括3個(gè)小題,共20分)21. 濾紙破損(或液面高于濾紙邊緣或儀器不干凈)偏小攪拌,防止局部溫度過(guò)高,造成液滴飛濺視線應(yīng)與凹液面最低處保持水平22. 2H2O2=MnO22H2O+O2,
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