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文檔簡介
1、人民美術(shù)出版社人民美術(shù)出版社第第四四冊冊課程總目標(biāo)： 以個人或集體合作的方式參與美術(shù)活動，激發(fā)創(chuàng)意，了解美術(shù)語言及其表達方式。運用各種工具及媒體進行創(chuàng)作，表達情感與思想，獲得學(xué)習(xí)美術(shù)持久興趣，形成美術(shù)基本素養(yǎng)。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)：繪畫造型、色彩搭配、觀察能力需要的工具：需要的工具： 畫紙、鉛筆、油畫棒或水彩筆教學(xué)方法：教學(xué)方法： 情景教學(xué)法 問題教學(xué)法活動組織形式：活動組織形式： 個人或小組為單位進行創(chuàng)作評價方式：評價方式：畫展 自評 他評造型造型 表現(xiàn)表現(xiàn)生活中的暖色生活中的暖色 生活中的冷色生活中的冷色 在快樂的節(jié)日里在快樂的節(jié)日里飛天（二）飛天（二） 猜猜我是誰猜猜我是誰自行車局部寫生自行
2、車局部寫生泥玩具泥玩具刻印的樂趣刻印的樂趣我們的現(xiàn)在和將來我們的現(xiàn)在和將來盤子上的美盤子上的美旅游中的記憶旅游中的記憶需要的工具：需要的工具：教學(xué)方法：教學(xué)方法：活動組織形式：活動組織形式：評價方式：評價方式： 彩紙，剪刀，膠棒，手套，橡皮泥，布等。培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)：小組或個人展示 自評 他評小組或個人為單位動手能力，實踐能力，創(chuàng)造力演示法 情景教學(xué)法設(shè)計設(shè)計 應(yīng)用應(yīng)用筆的世界筆的世界多姿多彩的靠墊多姿多彩的靠墊降落傘降落傘生活用品的聯(lián)想生活用品的聯(lián)想剪紙中的吉祥紋樣剪紙中的吉祥紋樣剪紙中的陽刻和陰刻剪紙中的陽刻和陰刻需要的工具：需要的工具：活動組織形式：活動組織形式：評價方式：評價方式：培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)：教學(xué)方法：教學(xué)方法：學(xué)生收集資料、圖片老師提供圖片、視頻等資料小組探究法 講授法個人或小組為單位交流評價增長文化知識，開闊眼界，陶冶情操，鍛煉語言表達能力和記憶力欣賞欣賞 評述評述四季的色彩四季的色彩飛天（一）飛天（一）石雕藝術(shù)石雕藝術(shù)需要的工具：需要的工具：教學(xué)方法：教學(xué)方法：活動組織形式：活動組織形式：評價方式：評價方式：培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)目標(biāo)：互聯(lián)網(wǎng) 電視 報紙 故事 書籍 自己的經(jīng)歷 等小組探究 講授法收集信息能力 記憶力 語言表達和組織能力 等小組自評 小組互評小組為單位綜合綜合 探索探索有趣的字
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