感染科規(guī)培帶教計(jì)劃

1、2017 年感染病科規(guī)培護(hù)士帶教計(jì)劃護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)是護(hù)理人員完成護(hù)?；A(chǔ)教育后所接受的畢業(yè)后教育的主要形 式，為進(jìn)一步加強(qiáng)全科臨床規(guī)范化培訓(xùn)， 培養(yǎng)合格的臨床護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才，在護(hù)士 長(zhǎng)的指 導(dǎo)下，現(xiàn)制定 2017 年感染病科護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)計(jì)劃 ：一、教學(xué)目標(biāo)1、熟悉本科室、本專(zhuān)科各項(xiàng)規(guī)章制度。2、進(jìn)一步掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作及操作技能。掌握專(zhuān)科操作如注射泵、輸液泵、 心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)的使用，了解各類(lèi)傳染性疾病的護(hù)理常規(guī)， 掌握感染病科病人 的觀察內(nèi)容 及要點(diǎn)。3、掌握新入院病人接診流程、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、出院工作流程。4、掌握感染病科一般護(hù)理常規(guī)，掌握常見(jiàn)病如艾滋病、梅毒、麻疹、水痘、流 行性腮腺炎

2、等常見(jiàn)原因、臨床癥狀，一般治療以及護(hù)理常規(guī)、健康指導(dǎo)。5、了解本科常用藥、專(zhuān)科用藥的療效和副作用，了解科內(nèi)急救藥品的藥理知識(shí) 及常規(guī)使用方法。6 掌握護(hù)理程序，能按五個(gè)步驟對(duì)病人實(shí)施對(duì)病人實(shí)施整體護(hù)理，參與科內(nèi)的 護(hù)理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。7、掌握各班工作程序，能夠擔(dān)任各項(xiàng)工作。熟悉護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě)、疑難、危重 病人的搶救及護(hù)理工作。8、熟練掌握專(zhuān)科護(hù)理操作。9、熟悉對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急處理流程、提高處理處理突發(fā)事件的能力。10、理解團(tuán)隊(duì)工作的重要性 ， 牢記護(hù)士職責(zé)。11、護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)合格率 100%二、教學(xué)要求1、指定帶教老師，專(zhuān)人帶教各種流程及注意處理各種突發(fā)事件，專(zhuān)人帶教參加疑難、危重病人的搶救護(hù)

3、理工作。帶教老師認(rèn)真帶教，原則上做到“一對(duì)一”帶 教，示范專(zhuān)科護(hù) 理操作并做好指導(dǎo)。2 要求輪轉(zhuǎn)護(hù)士主動(dòng)學(xué)習(xí)，工作態(tài)度認(rèn)真，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)護(hù) 度及疾病護(hù)理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案，并與實(shí)際聯(lián)系，加以運(yùn)用。3、平時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)和考核，尤其是病情觀察及重點(diǎn)病人情況掌握等方面。利用業(yè) 業(yè)務(wù)查房等、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。4、征求對(duì)護(hù)理工作的意見(jiàn)和建議，樹(shù)立主人翁意識(shí)，從而提高培訓(xùn)質(zhì)量。5、每月一次理論及操作考核，嚴(yán)格考試。三、培訓(xùn)方式及周期(1) 方式：技能培訓(xùn)以臨床實(shí)踐為主，理論知識(shí)外以講座和自學(xué)為主。(2) 周期：為 3 年，分為兩階段三期，第 1 年為一階段，第 2、3 年為二階段。 應(yīng)期為第 0?

4、6 個(gè)月、技能成熟期為第 7? 18 個(gè)月和臨床輪轉(zhuǎn)期為第 19? 36 個(gè)月四、各期培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容及考核( 一 ) 、新手適應(yīng)期： 0? 6 個(gè)月1. 培訓(xùn)目標(biāo)(1) 熟悉醫(yī)院各種規(guī)章制度及護(hù)理崗位職責(zé)、工作流程、職業(yè)素養(yǎng)，規(guī)范求。(2) 鞏固理論知識(shí)，掌握基礎(chǔ)護(hù)理、技能操作和專(zhuān)科護(hù)理理論知識(shí)。(3) 掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作技術(shù)及常用儀器的使用和保養(yǎng)。(4) 掌握初級(jí)護(hù)患溝通技巧，具備護(hù)患關(guān)系協(xié)調(diào)及健康教育能力。2. 培訓(xùn)重點(diǎn)(1) 專(zhuān)業(yè)理論 各項(xiàng)護(hù)理法規(guī)與規(guī)章制度 護(hù)理服務(wù)禮儀、文化、溝通技巧 醫(yī)院感染基本知識(shí) 護(hù)理安全防范措施與職業(yè)安全防護(hù)(2) 專(zhuān)業(yè)技能 基礎(chǔ)護(hù)理操作理核心制務(wù)學(xué)習(xí)、新手

5、適禮儀要 在老師指導(dǎo)下日常護(hù)理 6? 8 名患者3. 培訓(xùn)方式(1)崗前培訓(xùn)(2)臨床案例討論(3)模擬教學(xué)與示教(4)臨床老師帶教、 . r、考核方式(1)理論考核： 各科每周 2 次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)提問(wèn) 每月進(jìn)行 1 次基礎(chǔ)理論考核 每季度進(jìn)行護(hù)理相關(guān)知識(shí)考試 ( 包括核心制度、相關(guān)法律、應(yīng)急預(yù)案、 識(shí)、護(hù)理基本理論等方面 )(2) 操作考核：每月進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作考試5. 考核要求(1) 理論知識(shí)考核 80 分；護(hù)理實(shí)踐技能考核 90 分(2) 出科綜合考核 90 分(3) 讀書(shū)報(bào)告 1 篇/2 月；護(hù)理計(jì)劃 1 份 /2 月(4) 參加病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護(hù)理查房 10 次(5) 參加大科或

6、護(hù)理部組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 3 次(6) 護(hù)理服務(wù)病人滿意率達(dá)到 90%( 二八 技能成熟期： 7? 18 個(gè)月1. 培訓(xùn)目標(biāo)(1) 在帶教老師指導(dǎo)下，對(duì)病人實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理，熟悉評(píng)判性思維理(2) 初步掌握本專(zhuān)科常見(jiàn)的護(hù)理操作及常見(jiàn)病人的護(hù)理，熟悉實(shí)用臨床 基 (應(yīng)知應(yīng)會(huì)分冊(cè) )臨床工作常規(guī)、常用專(zhuān)科技能、初級(jí)危重癥監(jiān)護(hù)搶(3) 掌握護(hù)理文件的書(shū)寫(xiě)內(nèi)感染知論。護(hù)理三 救技能。2. 培訓(xùn)重點(diǎn)1） 專(zhuān)業(yè)理論 專(zhuān)科基礎(chǔ)理論及護(hù)理要點(diǎn)等 基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量控制與管理 護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)（ 2） 專(zhuān)業(yè)技能 專(zhuān)科常見(jiàn)的護(hù)理操作 初級(jí)危重癥監(jiān)護(hù)、搶救技能3. 培訓(xùn)方式（ 1） 臨床案例討論（2） 模擬教學(xué)與示教（ 3） 臨

7、床老師帶教4. 考核方式（ 1） 理論考核： 每周 2 次專(zhuān)科常見(jiàn)護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)提問(wèn) 每月輪轉(zhuǎn)科室進(jìn)行 1 次專(zhuān)科常用護(hù)理理論考核內(nèi)感染 每季度進(jìn)行護(hù)理相關(guān)知識(shí)考試（包括核心制度、相關(guān)法律、應(yīng)急預(yù)案、院 知識(shí)、護(hù)理基本理論等方面）（ 2） 操作考核：每月進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)或?qū)？瞥Ｒ?jiàn)護(hù)理技術(shù)操作考試5. 考核要求（1） 理論知識(shí)考核 80 分；護(hù)理實(shí)踐技能考核 90 分（ 2） 出科綜合考核 90 分（3）讀書(shū)報(bào)告 1 篇 12月；護(hù)理計(jì)劃 1 份/2 月（4）參加病房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護(hù)理查房 20 次（5）參加大科或護(hù)理部組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 6 次（6）護(hù)理服務(wù)病人滿意率達(dá)到 90%( 三八 臨床輪轉(zhuǎn)期：

8、 19? 36 個(gè)月1. 培訓(xùn)目標(biāo)(1) 在帶教老師指導(dǎo)下，熟練運(yùn)用護(hù)理程序評(píng)估病情、分析護(hù)理問(wèn)題，采 取適宜 的護(hù)理措施，對(duì)病人實(shí)施責(zé)任制整體護(hù)理，掌握評(píng)判性思維方法。(2) 熟練掌握本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)科理論知識(shí)和臨床護(hù)理操作技能 ( 含基礎(chǔ)護(hù)理、 護(hù)理技術(shù) 和專(zhuān)科護(hù)理 ) ，能運(yùn)用護(hù)理程序獨(dú)立完成各專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病的護(hù)理和急危重癥病人的搶救配合及護(hù)理。(3) 能比較熟練查閱護(hù)理相關(guān)文獻(xiàn)，完成個(gè)案報(bào)道或綜述 1 篇。2. 培訓(xùn)重點(diǎn)(1) 專(zhuān)業(yè)理論 專(zhuān)科理論 綜述寫(xiě)作與循證護(hù)理 護(hù)理質(zhì)量控制與管理(2) 專(zhuān)業(yè)技能 專(zhuān)科護(hù)理操作 專(zhuān)科常見(jiàn)急危重癥病人的搶救與護(hù)理3. 培訓(xùn)方式(1)臨床案例討論(2)模擬教學(xué)與

9、示教(3)臨床老師帶教(4)個(gè)案追蹤、. r、4. 考核方式(1)理論考核： 每周 2 次護(hù)理業(yè)務(wù)知識(shí)系統(tǒng)提問(wèn) 每月進(jìn)行 1 次專(zhuān)科護(hù)理理論考核 每季度進(jìn)行護(hù)理相關(guān)知識(shí)考試 ( 包括核心制度、相關(guān)法律、應(yīng)急預(yù)案、院 內(nèi)感染 知識(shí)、護(hù)理基本理論等方面 )(2) 操作考核：每月進(jìn)行專(zhuān)科常見(jiàn)護(hù)理技術(shù)操作考試5. 考核要求(1) 理論知識(shí)考核 80 分；護(hù)理技能考核 90 分(2) 出科考核 90 分(3) 撰寫(xiě)個(gè)案報(bào)道或護(hù)理綜述 1篇；讀書(shū)報(bào)告 1 篇/2 月；護(hù)理計(jì)劃 1 份/2 月(4) 參加病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護(hù)理查房 20 次(5) 參加大科或護(hù)理部組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 6 次(6) 護(hù)理服務(wù)病人滿意率達(dá)到 90%五、考核要求1、