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文檔簡介

1、2017 年感染病科規(guī)培護士帶教計劃護士規(guī)范化培訓(xùn)是護理人員完成護校基礎(chǔ)教育后所接受的畢業(yè)后教育的主要形 式,為進一步加強全科臨床規(guī)范化培訓(xùn), 培養(yǎng)合格的臨床護理專業(yè)人才,在護士 長的指 導(dǎo)下,現(xiàn)制定 2017 年感染病科護理人員規(guī)范化培訓(xùn)計劃 :一、教學(xué)目標(biāo)1、熟悉本科室、本??聘黜椧?guī)章制度。2、進一步掌握各項基礎(chǔ)護理工作及操作技能。掌握??撇僮魅缱⑸浔?、輸液泵、 心電監(jiān)護、呼吸機的使用,了解各類傳染性疾病的護理常規(guī), 掌握感染病科病人 的觀察內(nèi)容 及要點。3、掌握新入院病人接診流程、轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、出院工作流程。4、掌握感染病科一般護理常規(guī),掌握常見病如艾滋病、梅毒、麻疹、水痘、流 行性腮腺炎

2、等常見原因、臨床癥狀,一般治療以及護理常規(guī)、健康指導(dǎo)。5、了解本科常用藥、??朴盟幍寞熜Ш透弊饔茫私饪苾?nèi)急救藥品的藥理知識 及常規(guī)使用方法。6 掌握護理程序,能按五個步驟對病人實施對病人實施整體護理,參與科內(nèi)的 護理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。7、掌握各班工作程序,能夠擔(dān)任各項工作。熟悉護理文書的書寫、疑難、危重 病人的搶救及護理工作。8、熟練掌握??谱o理操作。9、熟悉對突發(fā)事件應(yīng)急處理流程、提高處理處理突發(fā)事件的能力。10、理解團隊工作的重要性 , 牢記護士職責(zé)。11、護士規(guī)范化培訓(xùn)合格率 100%二、教學(xué)要求1、指定帶教老師,專人帶教各種流程及注意處理各種突發(fā)事件,專人帶教參加疑難、危重病人的搶救護

3、理工作。帶教老師認真帶教,原則上做到“一對一”帶 教,示范??谱o 理操作并做好指導(dǎo)。2 要求輪轉(zhuǎn)護士主動學(xué)習(xí),工作態(tài)度認真,嚴格遵守各項規(guī)章制度,認真學(xué)習(xí)護 度及疾病護理常規(guī)、應(yīng)急預(yù)案,并與實際聯(lián)系,加以運用。3、平時加強指導(dǎo)和考核,尤其是病情觀察及重點病人情況掌握等方面。利用業(yè) 業(yè)務(wù)查房等、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。4、征求對護理工作的意見和建議,樹立主人翁意識,從而提高培訓(xùn)質(zhì)量。5、每月一次理論及操作考核,嚴格考試。三、培訓(xùn)方式及周期(1) 方式:技能培訓(xùn)以臨床實踐為主,理論知識外以講座和自學(xué)為主。(2) 周期:為 3 年,分為兩階段三期,第 1 年為一階段,第 2、3 年為二階段。 應(yīng)期為第 0?

4、6 個月、技能成熟期為第 7? 18 個月和臨床輪轉(zhuǎn)期為第 19? 36 個月四、各期培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容及考核( 一 ) 、新手適應(yīng)期: 0? 6 個月1. 培訓(xùn)目標(biāo)(1) 熟悉醫(yī)院各種規(guī)章制度及護理崗位職責(zé)、工作流程、職業(yè)素養(yǎng),規(guī)范求。(2) 鞏固理論知識,掌握基礎(chǔ)護理、技能操作和??谱o理理論知識。(3) 掌握各項基礎(chǔ)護理操作技術(shù)及常用儀器的使用和保養(yǎng)。(4) 掌握初級護患溝通技巧,具備護患關(guān)系協(xié)調(diào)及健康教育能力。2. 培訓(xùn)重點(1) 專業(yè)理論 各項護理法規(guī)與規(guī)章制度 護理服務(wù)禮儀、文化、溝通技巧 醫(yī)院感染基本知識 護理安全防范措施與職業(yè)安全防護(2) 專業(yè)技能 基礎(chǔ)護理操作理核心制務(wù)學(xué)習(xí)、新手

5、適禮儀要 在老師指導(dǎo)下日常護理 6? 8 名患者3. 培訓(xùn)方式(1)崗前培訓(xùn)(2)臨床案例討論(3)模擬教學(xué)與示教(4)臨床老師帶教、 . r、考核方式(1)理論考核: 各科每周 2 次護理業(yè)務(wù)知識提問 每月進行 1 次基礎(chǔ)理論考核 每季度進行護理相關(guān)知識考試 ( 包括核心制度、相關(guān)法律、應(yīng)急預(yù)案、 識、護理基本理論等方面 )(2) 操作考核:每月進行基礎(chǔ)護理技術(shù)操作考試5. 考核要求(1) 理論知識考核 80 分;護理實踐技能考核 90 分(2) 出科綜合考核 90 分(3) 讀書報告 1 篇/2 月;護理計劃 1 份 /2 月(4) 參加病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護理查房 10 次(5) 參加大科或

6、護理部組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 3 次(6) 護理服務(wù)病人滿意率達到 90%( 二八 技能成熟期: 7? 18 個月1. 培訓(xùn)目標(biāo)(1) 在帶教老師指導(dǎo)下,對病人實施責(zé)任制整體護理,熟悉評判性思維理(2) 初步掌握本專科常見的護理操作及常見病人的護理,熟悉實用臨床 基 (應(yīng)知應(yīng)會分冊 )臨床工作常規(guī)、常用??萍寄?、初級危重癥監(jiān)護搶(3) 掌握護理文件的書寫內(nèi)感染知論。護理三 救技能。2. 培訓(xùn)重點1) 專業(yè)理論 ??苹A(chǔ)理論及護理要點等 基礎(chǔ)護理質(zhì)量控制與管理 護理文件書寫( 2) 專業(yè)技能 專科常見的護理操作 初級危重癥監(jiān)護、搶救技能3. 培訓(xùn)方式( 1) 臨床案例討論(2) 模擬教學(xué)與示教( 3) 臨

7、床老師帶教4. 考核方式( 1) 理論考核: 每周 2 次??瞥R娮o理業(yè)務(wù)知識系統(tǒng)提問 每月輪轉(zhuǎn)科室進行 1 次??瞥S米o理理論考核內(nèi)感染 每季度進行護理相關(guān)知識考試(包括核心制度、相關(guān)法律、應(yīng)急預(yù)案、院 知識、護理基本理論等方面)( 2) 操作考核:每月進行基礎(chǔ)護理技術(shù)或?qū)?瞥R娮o理技術(shù)操作考試5. 考核要求(1) 理論知識考核 80 分;護理實踐技能考核 90 分( 2) 出科綜合考核 90 分(3)讀書報告 1 篇 12月;護理計劃 1 份/2 月(4)參加病房業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護理查房 20 次(5)參加大科或護理部組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 6 次(6)護理服務(wù)病人滿意率達到 90%( 三八 臨床輪轉(zhuǎn)期:

8、 19? 36 個月1. 培訓(xùn)目標(biāo)(1) 在帶教老師指導(dǎo)下,熟練運用護理程序評估病情、分析護理問題,采 取適宜 的護理措施,對病人實施責(zé)任制整體護理,掌握評判性思維方法。(2) 熟練掌握本專業(yè)的??评碚撝R和臨床護理操作技能 ( 含基礎(chǔ)護理、 護理技術(shù) 和專科護理 ) ,能運用護理程序獨立完成各專業(yè)常見病的護理和急危重癥病人的搶救配合及護理。(3) 能比較熟練查閱護理相關(guān)文獻,完成個案報道或綜述 1 篇。2. 培訓(xùn)重點(1) 專業(yè)理論 ??评碚?綜述寫作與循證護理 護理質(zhì)量控制與管理(2) 專業(yè)技能 專科護理操作 ??瞥R娂蔽V匕Y病人的搶救與護理3. 培訓(xùn)方式(1)臨床案例討論(2)模擬教學(xué)與

9、示教(3)臨床老師帶教(4)個案追蹤、. r、4. 考核方式(1)理論考核: 每周 2 次護理業(yè)務(wù)知識系統(tǒng)提問 每月進行 1 次??谱o理理論考核 每季度進行護理相關(guān)知識考試 ( 包括核心制度、相關(guān)法律、應(yīng)急預(yù)案、院 內(nèi)感染 知識、護理基本理論等方面 )(2) 操作考核:每月進行??瞥R娮o理技術(shù)操作考試5. 考核要求(1) 理論知識考核 80 分;護理技能考核 90 分(2) 出科考核 90 分(3) 撰寫個案報道或護理綜述 1篇;讀書報告 1 篇/2 月;護理計劃 1 份/2 月(4) 參加病房的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與護理查房 20 次(5) 參加大科或護理部組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 6 次(6) 護理服務(wù)病人滿意率達到 90%五、考核要求1、

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