變體美術(shù)字優(yōu)質(zhì)課（課堂PPT）

1、12魔術(shù)大變身魔術(shù)大變身3第三單元 傳遞我們的心聲有有創(chuàng)意創(chuàng)意的字的字變體美術(shù)字變體美術(shù)字古邳中學(xué)古邳中學(xué) 劉梅花劉梅花4教教學(xué)學(xué)目目標(biāo)標(biāo)1.1.知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)創(chuàng)意美術(shù)字的基本知識(shí)學(xué)習(xí)創(chuàng)意美術(shù)字的基本知識(shí)2.2.能力目標(biāo)能力目標(biāo)掌握創(chuàng)意美術(shù)字的書寫方法掌握創(chuàng)意美術(shù)字的書寫方法3.情感態(tài)度價(jià)值觀情感態(tài)度價(jià)值觀啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力5教學(xué)重難點(diǎn)： 教教學(xué)學(xué)重重點(diǎn)點(diǎn)： 了解掌握創(chuàng)意美術(shù)字的變化方法及變化范了解掌握創(chuàng)意美術(shù)字的變化方法及變化范圍圍 教學(xué)難點(diǎn) 試著自己書寫變體美術(shù)字試著自己書寫變體美術(shù)字6字體設(shè)計(jì)在生活中無處不在字體設(shè)計(jì)在生活中無處不在7包裝設(shè)

2、計(jì)包裝設(shè)計(jì)8標(biāo)志設(shè)計(jì)標(biāo)志設(shè)計(jì)、商標(biāo)設(shè)計(jì)、商標(biāo)設(shè)計(jì)910 常用美術(shù)字體常用美術(shù)字體: :宋體宋體、黑體黑體 、變體變體美術(shù)字美術(shù)字 它們的字體它們的字體 醒目、美觀、易認(rèn)、新穎，是醒目、美觀、易認(rèn)、新穎，是開展宣傳、教育不可缺少的工具。開展宣傳、教育不可缺少的工具。 如橫幅如橫幅標(biāo)語、黑板報(bào)、墻報(bào)、會(huì)場(chǎng)布置、展覽會(huì)，標(biāo)語、黑板報(bào)、墻報(bào)、會(huì)場(chǎng)布置、展覽會(huì)， 以及商品包裝和裝潢，各類廣告、報(bào)刊雜以及商品包裝和裝潢，各類廣告、報(bào)刊雜志和書籍的裝幀上等都離不開美術(shù)字。志和書籍的裝幀上等都離不開美術(shù)字。美術(shù)字美術(shù)字:是經(jīng)過藝術(shù)加工的一種是經(jīng)過藝術(shù)加工的一種字體，具有美觀醒目的特點(diǎn)。字體，具有美觀醒目的特點(diǎn)

3、。11蝶蝶 虹虹 鐘鐘花花 雪雪 海海12探索與思考：探索與思考：創(chuàng)意創(chuàng)意美術(shù)字有哪些美術(shù)字有哪些變化規(guī)律？變化規(guī)律？ 字型變化字型變化 結(jié)構(gòu)變化結(jié)構(gòu)變化 字義變化字義變化 筆畫變化筆畫變化13比一比：看誰先認(rèn)比一比：看誰先認(rèn)出下面這些字來出下面這些字來仔細(xì)觀察（創(chuàng)意在哪？）14一馬當(dāng)先年年有余字形變化筆畫+字義變化字形+字義恭賀新春字形變化字義變化15字義變化字形變化字形字形筆畫變化16美術(shù)字的表現(xiàn)形式：美術(shù)字的表現(xiàn)形式：形象化形象化17意象化意象化18裝飾化裝飾化19搶答！說說看搶答！說說看形象化裝飾化意象化形象化20裝飾化形象化裝飾化裝飾化21意象化意象化形象化意象化22試一試試一試看老

4、師示范看老師示范嘗試總結(jié)變體美術(shù)字創(chuàng)作步驟嘗試總結(jié)變體美術(shù)字創(chuàng)作步驟2324有創(chuàng)意的字最大的特點(diǎn)：有創(chuàng)意的字最大的特點(diǎn)：1、形象、形象2、生動(dòng)、生動(dòng)3、有、有 趣趣25課堂練習(xí)：課堂練習(xí)：( 小組比賽 ) 把下面的漢字任選一到兩個(gè)設(shè)計(jì)成把下面的漢字任選一到兩個(gè)設(shè)計(jì)成變體美術(shù)字：變體美術(shù)字： 冰冰 雪雪 草草 茶茶 傘傘 綠綠 狗狗 花花 蛇蛇 雨雨 林林 火火 樹樹 走走 豬豬 腳印腳印 鴨蛋鴨蛋 泡沫泡沫 插畫插畫 蝴蝶蝴蝶 珍珠珍珠 桔子桔子 北冰洋北冰洋 一馬當(dāng)先一馬當(dāng)先 剪刀石頭布剪刀石頭布 要求要求：1、選用一種或幾種變化形式、選用一種或幾種變化形式 2、設(shè)計(jì)要有自己的創(chuàng)意（構(gòu)思、設(shè)計(jì)要有自己的創(chuàng)意（構(gòu)思巧妙、簡(jiǎn)潔生動(dòng)、體現(xiàn)主題）巧妙、簡(jiǎn)潔生動(dòng)、體現(xiàn)主題）26小結(jié)： 將我們今天所學(xué)的將我們今天所學(xué)的有有創(chuàng)意的創(chuàng)意的字字知識(shí)運(yùn)用到生活當(dāng)中，多知識(shí)運(yùn)用到生