2015學(xué)年春政史地組手抄報(bào)活動(dòng)方案_第1頁(yè)
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上20172018學(xué)年度第一學(xué)期華胥初中政史地組手抄報(bào)活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:隨著課程改革的深入發(fā)展,越來越關(guān)注學(xué)科知識(shí)的整合,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。為適應(yīng)這一大的時(shí)代環(huán)境,培養(yǎng)新世紀(jì)的優(yōu)秀人才,使學(xué)生關(guān)注學(xué)科知識(shí)的整合,適應(yīng)學(xué)科知識(shí)的整合和運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)為自己的終身發(fā)展服務(wù)。同時(shí)結(jié)合思想品德、歷史、地理三學(xué)科相互聯(lián)系相互滲透的特點(diǎn),我校政史地教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,特舉辦我校首屆政史地三科知識(shí)相融合為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo): 培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,提高書法和繪畫能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)思品、歷史、地理的興趣及創(chuàng)新能力。 三、負(fù)責(zé)老師:七、八年級(jí)地理老師;七、八、九

2、年級(jí)思品、歷史老師 。四、活動(dòng)時(shí)間:2017年10月20至25日準(zhǔn)備;10月30日至11月3展出。五、活動(dòng)對(duì)象:七、八、九年級(jí)全體學(xué)生 。六、活動(dòng)內(nèi)容: 1、比賽要求: (1) 內(nèi)容要求:題目自定。選材要新穎、健康,但不能單一,應(yīng)具有多樣性。以思品、歷史、地理知識(shí)為主,可以包含政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、外交、民族關(guān)系,故事、人物、文物等均可。分版塊,主題明確,小標(biāo)題圍繞主題展開。(2) 形式要求:手抄報(bào)大小要一致,紙張大小為8開紙,且四周圍分別流出0.5cm的邊白,版面布局合理,知識(shí)性和和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。正文部分一律用黑色碳素筆,大小標(biāo)題可以用藝術(shù)字或圖畫進(jìn)行裝飾,花邊等其它內(nèi)容可用彩色筆。(3

3、)作品不為印刷品。 2、參賽形式: (1)比賽分初賽、決賽兩個(gè)階段進(jìn)行。 (2)初賽(2017年10月2025日)以班為單位組織學(xué)生全員參加,由任課教師或各班由思品課科代表于10月25日收齊交到教研組備用。10月26日由教研組會(huì)全體教師對(duì)各班學(xué)生作品進(jìn)行初評(píng),各年級(jí)各班選出前三名作品。10月27-11月1日進(jìn)入初賽的學(xué)生對(duì)作品進(jìn)行潤(rùn)色加工。11月1日由各級(jí)思品備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)作品的收交。(3) 2017年11月2決賽評(píng)選。決賽由評(píng)委團(tuán)(政史地組全體教師)分別評(píng)定最后名次。11月3-10日展示決賽作品。3、評(píng)比規(guī)則: (1)只對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交的符合主題的作品進(jìn)行評(píng)比。 (2)評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):手抄報(bào)內(nèi)容緊

4、扣主題,選材新穎。書寫工整,版面設(shè)計(jì)美觀。內(nèi)容40分, 版面設(shè)計(jì)20分 ,知識(shí)準(zhǔn)確性20分 ,字體10分 ,版面整潔10分 。(3) 決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:分年級(jí)評(píng)一等獎(jiǎng)各2人、二等獎(jiǎng)各4人、三等獎(jiǎng)各6人。 優(yōu)勝獎(jiǎng)9人。政史地教研組2017年10月17日政史地教研組手抄報(bào)活動(dòng)方案華胥初中政史地教研組2017年10月17日政史地手抄報(bào)實(shí)施方案 (2007-10-19 23:09:06)轉(zhuǎn)載標(biāo)簽: 學(xué)習(xí)公社 政史地教研活動(dòng) 實(shí)施方案分類: 日積月累 政史地手抄報(bào)實(shí)施方案 一、活動(dòng)目的:隨著課程改革的深入發(fā)展,越來越關(guān)注學(xué)科知識(shí)的整合,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。為適應(yīng)這一大的時(shí)代環(huán)境,培養(yǎng)新世紀(jì)的優(yōu)秀人才,使學(xué)

5、生關(guān)注學(xué)科知識(shí)的整合,適應(yīng)學(xué)科知識(shí)的整合和運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)為自己的終身發(fā)展服務(wù)。同時(shí)結(jié)合思想品德、歷史、地理三學(xué)科相互聯(lián)系相互滲透的特點(diǎn),我校政史地教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,特舉辦我校首屆政史地三科知識(shí)相融合為主題的手抄報(bào)活動(dòng)。二、主辦單位:義院口中學(xué)政史地教研組。三、參賽對(duì)象:我校七、八年級(jí)的全體學(xué)生。四、活動(dòng)過程:1、教研組制定可行方案。2、發(fā)放活動(dòng)通知,做好動(dòng)員工作。3、組織學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)的設(shè)計(jì),實(shí)施等事宜。4、收集作品進(jìn)行匯總。5、評(píng)選及表彰。五、具體要求:1、紙張大小為8開紙,且四周圍分別流出0.5cm的邊白。2、主題明確,小標(biāo)題圍繞主題展開。3、內(nèi)容體裁不限,表現(xiàn)形式可以多樣化。4、正文部分一律用黑色碳素筆。大小標(biāo)題可以用藝術(shù)字或圖畫進(jìn)行裝飾,花邊等其它內(nèi)容可用彩色筆。5、編者姓名寫于手抄報(bào)的最右下方。6、各班由歷史課代表于5月8日收齊交于歷史教師。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1、注重參考慮,以班為單位,全員參加。2、手抄報(bào)

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