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文檔簡介
1、七波輝(中國)有限公司安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化文 件 名 稱職業(yè)危害、預(yù)防和應(yīng)急處理措施培訓(xùn)記錄表版本/修訂A1.0/0編 號QBH-ABH-10.2.2實施日期2014年 月 日頁 數(shù)1頁職業(yè)危害、預(yù)防和應(yīng)急處理措施培訓(xùn)記錄表培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)會議室培訓(xùn)教師培訓(xùn)方式面授培訓(xùn)學(xué)時2學(xué)時記錄人員培訓(xùn)題目職業(yè)危害相關(guān)法律法規(guī)培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容:1、作業(yè)場所職業(yè)健康管理暫行規(guī)定2、中華人民共和國職業(yè)病防治法參與人員:培訓(xùn)有效性評估: 通過培訓(xùn),讓公司員工對職業(yè)危害的相關(guān)法律法規(guī)有進(jìn)一步的了解.評估人: 日期: 年 月 日職業(yè)危害、預(yù)防和應(yīng)急處理措施培訓(xùn)記錄表培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)會議室培訓(xùn)教師培訓(xùn)方式面授培訓(xùn)學(xué)時2學(xué)時記錄
2、人員培訓(xùn)題目職業(yè)病知識培訓(xùn)內(nèi)容:1、什么是(法定)職業(yè)???職業(yè)病,是指企業(yè)、事業(yè)單位和個體經(jīng)濟(jì)組織的勞動者在職業(yè)活動中,因接觸粉塵、放射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等因素而引起的疾病.接觸職業(yè)病危害因素不一定就會患職業(yè)病,與工作有關(guān)的疾病也不都是職業(yè)病。醫(yī)學(xué)上所稱的職業(yè)病泛指職業(yè)性有害因素所引起的疾病,而在立法意義上,職業(yè)病卻有其特定的范圍,即指政府所規(guī)定的法定職業(yè)病。凡屬法定職業(yè)病的患者,可依法享受國家規(guī)定的職業(yè)病待遇。2、如何認(rèn)定職業(yè)???企業(yè)、事業(yè)單位或者個體經(jīng)濟(jì)組織的勞動者或者是職業(yè)病防治活動可以中可以參照職業(yè)病防治法執(zhí)行的其他用人單位的勞動者;必須是因職業(yè)活動引起的;必須是因接觸粉塵、放
3、射性物質(zhì)和其他有毒、有害物質(zhì)等職業(yè)病危害因素而引起的;必須是國家公布的職業(yè)病分類目錄列入的.3、我國法定職業(yè)病有哪些?我國法定職業(yè)病主要有塵肺病、職業(yè)性放射性疾病、職業(yè)中毒、物理因素所致職業(yè)病、生物因素所致職業(yè)病、職業(yè)性皮膚病、職業(yè)性眼病、職業(yè)性耳鼻喉口腔疾病、職業(yè)性腫瘤和其他職業(yè)病10大類。參與人員:培訓(xùn)有效性評估: 通過培訓(xùn),讓公司員工對職業(yè)病知識有進(jìn)一步的了解。評估人: 日期: 年 月 日職業(yè)危害、預(yù)防和應(yīng)急處理措施培訓(xùn)記錄表培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)會議室培訓(xùn)教師培訓(xùn)方式面授培訓(xùn)學(xué)時2學(xué)時記錄人員培訓(xùn)題目職業(yè)危害的后果培訓(xùn)內(nèi)容:職業(yè)危害的后果對人體的危害:如果作業(yè)場所中有大量粉塵,在此環(huán)境下的工
4、作人員呼吸時會吸入大量粉塵,當(dāng)達(dá)到一定數(shù)量時,會引起呼吸道疾病,肺組織發(fā)生纖維性病變,引發(fā)塵肺。對生產(chǎn)的危害:空氣的粉塵可使高級、精密儀器精確度下降;使油漆,膠片,微型儀器,電容器等的產(chǎn)品質(zhì)量下降;使機(jī)器,設(shè)備的磨損增快,工作壽命減少;使人的操作視線受影響,造成工作效率降低.對大氣的危害:大量粉塵懸浮于空氣中可使其它有害物質(zhì)附著于其上,人呼吸時吸入可引起各種相應(yīng)疾??;有關(guān)文物,古跡會被腐蝕,污染;降低大氣的可見度,促使煙霧的形成,使太陽輻射和傳遞受到不同影響。參與人員:培訓(xùn)有效性評估: 通過培訓(xùn),讓公司員工對職業(yè)危害后果有進(jìn)一步的了解。評估人: 日期: 年 月 日職業(yè)危害、預(yù)防和應(yīng)急處理措施培
5、訓(xùn)記錄表培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)會議室培訓(xùn)教師培訓(xùn)方式面授培訓(xùn)學(xué)時2學(xué)時記錄人員培訓(xùn)題目職業(yè)危害作用條件及特點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容:1、職業(yè)性有害因素作用條件接觸機(jī)會,在生產(chǎn)工藝過程中,不斷接觸或使用某些有毒害因素.接觸方式,經(jīng)呼吸道、消化道或皮膚途徑可進(jìn)入人體內(nèi)或由于意外事故造成病傷。如粉塵經(jīng)呼吸道進(jìn)入人體,引起塵肺病.接觸時間,即每天和一生中累積接觸的總時間。接觸的強(qiáng)度(濃度),即每次或總接觸的強(qiáng)度(濃度).后兩個方面是決定機(jī)體所受危害劑量的主要因素。2、職業(yè)病發(fā)病的特點(diǎn)病因明確,病因即職業(yè)性有害因素,在控制病因或作用條件后,可消除或減少發(fā)病。所接觸的病因大多是可檢測和識別的,且其強(qiáng)度或濃度需達(dá)到一定的程度,
6、才能使勞動者致病,一般可有接觸水平反應(yīng)的關(guān)系,即接觸強(qiáng)度(濃度)越大,機(jī)體反應(yīng)越明顯.在接觸同一有害因素的人群中常有一定數(shù)量的發(fā)病,很少只出現(xiàn)個別病人。如能早期診斷、及時治療、妥善處理,康復(fù)較容易??傊?,明確了職業(yè)病的發(fā)病病因,并加以控制,職業(yè)病是可以預(yù)防的。參與人員:培訓(xùn)有效性評估: 通過培訓(xùn),讓公司員工對職業(yè)危害的相關(guān)法律法規(guī)有進(jìn)一步的了解。評估人: 日期: 年 月 日職業(yè)危害、預(yù)防和應(yīng)急處理措施培訓(xùn)記錄表培訓(xùn)時間培訓(xùn)地點(diǎn)會議室培訓(xùn)教師培訓(xùn)方式面授培訓(xùn)學(xué)時2學(xué)時記錄人員培訓(xùn)題目職業(yè)危害的防治培訓(xùn)內(nèi)容:1、 防塵措施2、 毒物的控制措施3、 噪聲的控制措施4、 振動的危害及預(yù)防5、 電離輻射的危害及預(yù)防6、 中暑的預(yù)防措施參與人員:培訓(xùn)有效性評估: 通過培訓(xùn),讓全體員工對職業(yè)危害的應(yīng)急處理措施有進(jìn)一步的了解。評估人: 日期:
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