通用技術(shù)模塊1復(fù)習(xí)題

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上通用技術(shù)模塊1復(fù)習(xí)一、單項選擇題1. 某村村民黃順福買了一種名為“保果靈2號”的農(nóng)藥。農(nóng)藥說明書上清楚地標(biāo)著“連續(xù)使用2次，間隔期為20天”。黃順?？春螅?dāng)天便對果園的柿樹連續(xù)噴灑了2次農(nóng)藥，準(zhǔn)備20天后再噴灑2次。七八天后，他家200棵柿樹的葉子、果實全部掉落！請問，造成黃順福家200棵柿樹葉子、果實全部掉落的原因是 （B ）A、說明書沒有充分考慮用戶的閱讀需要；B、說明書的內(nèi)容條理不清楚，“說而不明”；C、說明書的內(nèi)容沒有側(cè)重點；D、黃順福沒有看清楚說明書就盲目使用農(nóng)藥。2為了年北京奧運會會徽不受侵犯，該公司應(yīng)進行技術(shù)的 （ C ）保證A、綜合性  B、

2、兩面性  C、專利性  D、目的性3、在人類社會的發(fā)展過程中，為了滿足人們在“衣”、“食”、“住”、“行”等方面的需求，相應(yīng)產(chǎn)生了許多種技術(shù)。以下技術(shù)中，屬于滿足人們在“行”這一方面需求的是( c )A、印刷術(shù) B、烹飪技術(shù) C、文字的發(fā)明 D、飛機的誕生4、下列活動是科學(xué)活動而不是技術(shù)活動的是 （ B ） A蒸汽機的制造 B萬有引力的發(fā)現(xiàn) C電視的轉(zhuǎn)播 D橋梁的設(shè)計5. 技術(shù)常?？梢越鉀Q人類所遇到的問題，給人類提供了很大的幫助，而有的時候技術(shù)又會給人類帶來一定的危害。下邊所列出來的技術(shù)對人類的危害現(xiàn)象中，不是危害地球自然環(huán)境的是 ( D )A、水土流失 B、噪聲污染 C、

3、酸雨現(xiàn)象 D、胎兒鑒定6、嫦娥一號衛(wèi)星平臺充分繼承“中國資源二號衛(wèi)星”的現(xiàn)有成熟技術(shù)，并進行適應(yīng)性改造。所謂適應(yīng)性改造就是在繼承上的創(chuàng)新，突破一批關(guān)鍵技術(shù)。嫦娥一號的研制屬于 （ B ）A科學(xué)發(fā)明 B. 技術(shù)革新 C. 技術(shù)發(fā)明 D.科學(xué)發(fā)現(xiàn)7.具有MP4功能的手機要求能夠長時間播放視頻節(jié)目，這種設(shè)計要求電池的容量要大、體積要小，這促使電池生產(chǎn)廠家加快研發(fā)高能微型電池。這個案例說明 （ A ）A設(shè)計創(chuàng)新促進了技術(shù)的發(fā)展 B設(shè)計與技術(shù)的發(fā)展無關(guān)C技術(shù)總是無法滿足設(shè)計的要求 D技術(shù)的發(fā)展不需要設(shè)計 8給書包換上一條寬一點的背帶，主要體現(xiàn)了人機關(guān)系中（ D ）特點A 安全   &

4、#160;B 高效   C 健康    D 舒適9. 設(shè)計的一般過程是 （ B ）（1）制作原形或模型 （2）編寫產(chǎn)品使用說明書（3）制定設(shè)計方案 （4）發(fā)現(xiàn)和明確問題 （5）優(yōu)化設(shè)計方案A、 B C、 D、10、某公司一技術(shù)人員發(fā)現(xiàn)市場上存在“注水肉”，他經(jīng)一年多的努力，他為本公司設(shè)計發(fā)明了一種測定儀器，只要把儀器放在肉里，馬上就讓“注水肉”現(xiàn)形。他的根據(jù)是肉和水都是導(dǎo)電體，但電阻率不同。他邊試驗邊改進，最終他做出了這臺測試儀器。這說明設(shè)計問題的發(fā)現(xiàn)來源于 ( C )A、技術(shù)研究 B、技術(shù)試驗 C、對日常生活的觀察 D、靈感11、制定設(shè)計方案時，首先要

5、收集和整理信息，收集的信息指的是 （ D ）A、網(wǎng)上所有信息 B、市場上的商品信息C、娛樂演出信息 D、設(shè)計方案構(gòu)思的需求信息12某設(shè)計師設(shè)計出一圖紙后，并標(biāo)注其比例是4：1，某邊長的實際長度是100cm,我們在圖形中標(biāo)注此邊長時，應(yīng)標(biāo)注（ C ）。 A.400cm B.25cm C.1000 D.10013. 我國的知識產(chǎn)權(quán)保護制度保護了發(fā)明者的創(chuàng)造并賦予發(fā)明人一定的權(quán)益，使發(fā)明者能設(shè)計創(chuàng)造出更多更好的新產(chǎn)品。下列不屬于知識產(chǎn)權(quán)保護范圍的是 （ C ） A. 專利權(quán) B.著作權(quán) C. 經(jīng)營權(quán) D.商標(biāo)權(quán)14、李琳要對小黃設(shè)計、制作的簡易晾衣架進行評價。下列選項中不屬于對晾衣架功能評價的是 （

6、 A） A、制作晾衣架比較費時 B、衣架既可掛衣服又可掛領(lǐng)帶、襪子 C、衣架可同時掛三件衣服 D、可防風(fēng)、不易吹落15、下列屬于混合材料的是 （ A）A、膠合板    B、玻璃    C、木材     D、塑料16、通用技術(shù)課上，同學(xué)們制作多功能晾衣架，所用材料有：長600mm寬200mm厚20mm的木板、4mm足夠長的鐵絲、5mm足夠長的不銹鋼絲、螺母、足夠長的塑料套管、小彈簧，下面工具中其中適合制作、加工鋼絲和鐵絲的工具是 （ C ）A B. C. D. A、 B、 C、 D、17、如圖所示的工具中不

7、屬于金屬加工工具的是 （ C ）18、技術(shù)語言是一種在技術(shù)活動中進行信息交流的特有的語言形式，下列哪種技術(shù)語言是溝通設(shè)計和生產(chǎn)之間的橋梁，是工程施工和產(chǎn)品加工制作的直接依據(jù)? （ B ）A、 圖表 B、技術(shù)圖樣 C、口頭語言 D、模型19. 根據(jù)如圖所示的組合體，在下列選項中選出正確的左視圖 （ D ）20某設(shè)計師設(shè)計出一圖紙后，并標(biāo)注其比例是2：1，圖上標(biāo)注的一邊的長度值是1500，那么物體該邊長的實際長度是 （ C ） A.750mm B.1500cm C.150cm D.3000mm21、我們在設(shè)計制作的過程中，為了降低制作成本和制作難度，常希望使用一些“標(biāo)準(zhǔn)件”。你對“標(biāo)準(zhǔn)件”的理解是

8、 （A ） A國家給予統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)代號的零部件 B經(jīng)國家檢驗合格或免檢的零部件 C全國統(tǒng)一價格的零部件 D已經(jīng)獲得專利并得到保護的零部件22、下列技術(shù)圖樣中，符合機械加工圖要求的是 ( D )A BC D23. 下面圖樣尺寸的標(biāo)注正確的是 ( D )24、手鋸的正確操作方法是 （ C ） A、起鋸時鋸程要長，推鋸加壓，回拉不加壓 B、起鋸時鋸程要短，推鋸不加壓，回拉加壓C、起鋸時鋸程要短,當(dāng)陷入工件23mm時,鋸程要長,推鋸加壓,回拉不加壓 D、起鋸時鋸程要長,當(dāng)陷入工件23mm時,鋸程要長,推鋸加壓,回拉不加壓25、李小姐買了一瓶有美白效果的洗面奶，瓶身上除了產(chǎn)品名稱是用中文標(biāo)注的外，其它內(nèi)容均

9、為英文。使用一星期后，李小姐臉上長出了許多紅色小斑點。后來請人對該洗面奶說明書翻譯后才了解，原來說明書上指明過敏性膚質(zhì)不能使用該產(chǎn)品，而李小姐剛好是過敏性膚質(zhì)。產(chǎn)生問題的原因是 （A ） A、說明書沒有充分考慮用戶閱讀的需要 B、說明書有誤導(dǎo)性語言 C、說明書的內(nèi)容沒有側(cè)重點 D、說明書隨意夸大產(chǎn)品性能26、某香皂廠的一個設(shè)計人員為了創(chuàng)新，他將香皂設(shè)計成了蛋糕形，顧客購買后，在家里經(jīng)常有老人、兒童誤把香皂當(dāng)?shù)案馐秤?，這種設(shè)計主要違背了設(shè)計的原則是 ( C ) A、創(chuàng)新性原則 B、實用性原則 C、安全性原則 D、美觀性原則27. 新型快餐盒以谷物秸桿為材料做成，用過后可直接轉(zhuǎn)化為牲畜飼料或肥料。

10、這主要符合設(shè)計的什么原則 ( D )A、美觀性原則 B經(jīng)濟性原則 C道德性原則 D可持續(xù)發(fā)展原則28、在通用技術(shù)課上，老師讓同學(xué)設(shè)計制作一個木質(zhì)晾衣架，掛鉤用鐵絲制作，制作這個衣架主要應(yīng)用的工藝有 （ B ） A、機械加工工藝，木工工藝 B、木工工藝，鉗工工藝 C、焊接工藝，沖壓工藝 D、鍛造工藝，木工工藝29、如圖所示是通用技術(shù)專用教室中用于搬運工具的推車，設(shè)計該推車時不需要考慮的因素是 （ C ） A推車的形狀、尺寸B工具的形狀、尺寸C工具的使用功能D推車的結(jié)構(gòu)強度30、下列關(guān)于模型的敘述錯誤的是 （ D ）A、模型是根據(jù)實物、設(shè)計圖紙，按比例制成的與實物相似的一種物體B、模型具有使設(shè)計對

11、象具體化和幫助分析設(shè)計的功能C、模型制作是產(chǎn)品設(shè)計中的一個環(huán)節(jié)，是進一步深化設(shè)計的手段D、模型不是一種技術(shù)語言，因此也不能達到生產(chǎn)者和設(shè)計者之間的有效溝通二、簡答題（共10分）31、如圖是一個單人雙層翻蓋課桌，請你通過觀察課桌椅，簡要回答下列問題：（1）這種課桌椅體現(xiàn)了設(shè)計上的哪些基本原則？（2）這種設(shè)計考慮了人機關(guān)系的哪些目標(biāo)？答題示例：可以翻蓋，體現(xiàn)了設(shè)計的實用性原則。答：（1）課桌設(shè)計為兩層、課桌和椅子都能升降，體現(xiàn)了設(shè)計的創(chuàng)新性原則和實用性原則。 （2）桌椅設(shè)計時考慮了人機關(guān)系中高效、健康、舒適的目標(biāo)。三、分析題（共16分）32. 根據(jù)立體圖，補全下圖中俯視圖和左視圖中所缺的線條。33

12、、在通用技術(shù)課上，老師讓每位同學(xué)設(shè)計制作一個晾衣架，如圖a所示，小虎同學(xué)設(shè)計并制作了如圖b所示的多功能晾衣架，所增加的材料都是家庭中的廢品，他設(shè)計的衣架可以同時掛一件上衣和兩條褲子，得到老師和同學(xué)們的好評，請你用學(xué)過的有關(guān)設(shè)計的理論知識，分析一下他的設(shè)計有什么優(yōu)點？圖a圖b解答示例：掛鉤處套有塑料套管，這樣可以使掛鉤不易下落，符合實用性原則。答： 所增加材料為廢品，變廢為寶，符合經(jīng)濟性原則和可持續(xù)發(fā)展性原則； 在原有基礎(chǔ)上增加兩個不銹鋼桿，改進了衣架，增加了實用性，所以這體現(xiàn)了創(chuàng)新性原則和實用性原則。四、設(shè)計題（共14分）34班級中同學(xué)們經(jīng)常要扔些垃圾，在教室的前面一般都放一個簡易的垃圾桶或筐，所扔的垃圾都暴露在外面，很不雅觀也有異味，且沒有將垃圾分類，請你為自己班級設(shè)計一個帶蓋的垃圾桶。完成下列要求：（1）項目名稱；（2）用草圖展示你的設(shè)計方案，并說明你設(shè)計垃圾桶所考慮的因素； （3）說出選用材料及理由；（4）設(shè)計的原理及加工制作的工具；（5）垃圾桶在教室擺放位置；（6）成本預(yù)算； （7）編寫產(chǎn)品使用說明書。答： （1）環(huán)保垃圾箱說明：只要有合理的名稱就給分。 （2）草圖參考如圖所示：說明：只有草圖1分；標(biāo)明垃圾桶有分類回收的或有創(chuàng)新設(shè)計的給1分。 設(shè)計時考慮的因素有：實用、美觀、經(jīng)濟、安全、人機關(guān)系、課持續(xù)發(fā)展等。 說明：只要說出兩條即可。 （3）材料