中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案匯編

1、中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評估工作方案范文按照區(qū)教育局和學(xué)區(qū)民主評議行風(fēng)工作實施的要求，針對前階段我校行風(fēng)評議中白查出的、家長問卷調(diào)查反饋回來和社會各界反映的行風(fēng)問題，采取有效的措施，認(rèn)真地進行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音?，F(xiàn)結(jié)合工作要求，特制定如下集中整改方案。一、指導(dǎo)思想以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，搶抓深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的有利契機，進一步抓好動員和輿論宣傳工作，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想，增強搞好整改工作的責(zé)任感和緊迫感。從著眼學(xué)校未來的角度，圍繞學(xué)校的中心工作，針對學(xué)校存在的問題，進一步抓好整改動員和輿論宣傳工作。把全校教職工特別是各處

2、室、各學(xué)校干部的思想統(tǒng)一到整改上來。從維護學(xué)校良好形象的角度認(rèn)識整改工作的緊迫性，從完善學(xué)校管理，提高全校教職工素質(zhì)，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的需要，認(rèn)識整改工作的必要性，實現(xiàn)學(xué)校行評工作目標(biāo)。二、整改的目標(biāo)和任務(wù)針對我校在行風(fēng)評議中發(fā)現(xiàn)的突出問題，學(xué)校決定有針對性地抓好以下幾方面的整改工作。1、重視教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。2、積極組織開展教師培訓(xùn)和教改教研活動，不斷提高教師教學(xué)水平。3、積極加強與家長的聯(lián)系，及時反饋學(xué)生在學(xué)校的成長情況。4、經(jīng)常性地開展學(xué)生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，學(xué)生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，經(jīng)常開展各

3、項有益學(xué)生身心健康的文體活動，促進學(xué)生健康成長。5、重視師德師風(fēng)建設(shè)，學(xué)校教職工愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神面貌。6、實行校務(wù)公開和收費公示制度，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費，嚴(yán)禁亂收費。7、不向?qū)W生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規(guī)對學(xué)生組織各類補課班、培優(yōu)班等。8、注重學(xué)校衛(wèi)生和綠化，營造良好的教學(xué)環(huán)境。注重學(xué)校管理，形成安定有序的辦學(xué)環(huán)境。三、整改的步驟按照區(qū)教育局行風(fēng)評議的總體布署結(jié)合學(xué)校工作的實際，學(xué)校行評領(lǐng)導(dǎo)小組決定，整改共分成四個階段有序推進。（一）宣傳發(fā)動1、成立校行風(fēng)評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確工作任務(wù)，落實責(zé)任制。2、召開黨支委員會議，討論制定實施方案。3、召開全校教職工動員大會，傳達

4、上級有關(guān)文件精神，部署行風(fēng)評議工作，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。4、聘請行風(fēng)建設(shè)監(jiān)督員。5、掛橫幅、利用櫥窗、校園廣播站、校報、網(wǎng)絡(luò)宣傳教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)的意義和措施，爭取師生、家長和社會各界廣泛的支持和關(guān)心，營造良好的工作氛圍。（二）征集意見1、通過召開座談會，上門征求意見，發(fā)放問卷調(diào)查表等形式，聽取行風(fēng)監(jiān)督員以及學(xué)生家長、社會各界人士對我校行風(fēng)建設(shè)的意見與建議，設(shè)立行風(fēng)評議意見箱。2、匯總分析各種途徑收集的意見及建議，形成我校行風(fēng)建設(shè)白查報告。3、招生期間，學(xué)校以“辦人民滿意教育，做人民滿意教師”為主題,宣傳學(xué)校招生、入學(xué)收費政策及學(xué)校名師，向社會作出行風(fēng)建設(shè)公開承諾，滿足人民群眾對教育的需求。

5、4、開展以“辦人民滿意學(xué)校，做人民滿意教師”為目標(biāo)的行風(fēng)建設(shè)白糾整改活動。（三）集中整改針對群眾和行評代表提出的意見和建議，制定整改措施，對能及時解決或通過努力能解決的問題，要限時解決；對一時無條件解決的，要列出整改計劃；對涉及政策性方面的問題，要作出說明。研究全面加強教育行風(fēng)建設(shè)的措施，建立健全規(guī)章制度，讓廣大群眾真切感受到學(xué)校行風(fēng)整改工作的力度和行評效果。學(xué)校行評辦根據(jù)區(qū)教育局行評集中整改的要求，實行整改責(zé)任制，共分四個整改小組。第一組，師德師風(fēng)整改小組。組長：周遇春。主要任務(wù)是：加強師風(fēng)師德建設(shè)，重點整改、變相體罰學(xué)生、著裝職業(yè)化、語言規(guī)范健康、玩風(fēng)過盛等問題，形成教職工愛崗敬業(yè)、無私奉

6、獻的工作局面。第二組：辦學(xué)行為整改小組。組長：黃三元。主要整改任務(wù)是：規(guī)范收費，制止亂收費、濫發(fā)教輔資料，建立有效的監(jiān)督機制。實行校務(wù)公開和收費公示制度，并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費，嚴(yán)禁亂收費。不向?qū)W生強制推銷保險、教輔資料、報刊、雜志等。不違規(guī)對學(xué)生組織各類補課班、培優(yōu)班等。第三組：教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量整改小組。組長：孟慶國。主要整改任務(wù)是：深入推進課堂教學(xué)改革，加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)，有征對性地開展幫扶活動，實行談話制度和限期整改制度，爭取做到讓學(xué)生、家長滿意。重視教育教學(xué)工作，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。積極組織開展教師培訓(xùn)和教改教研活動，不斷提高教師教學(xué)水平。第四組：校園及周邊環(huán)境整改小組。組長：王

7、守紅。主要整改任務(wù)是：完善學(xué)校的設(shè)備設(shè)施，啟動校園綠化工程，并著手校園文化建設(shè)等，爭取用較短時間把學(xué)校建成文化氣息濃，條件現(xiàn)代的綠色學(xué)校。經(jīng)常性地開展學(xué)生安全和法制教育，注重提高安全防范意識。抓好學(xué)校周邊環(huán)境整治，學(xué)生沒有出現(xiàn)上網(wǎng)、打游戲等問題。重視未成年人思想道德教育，大力開展養(yǎng)成教育，經(jīng)常開展各項有益學(xué)生身心健康的文體活動，促進學(xué)生健康成長。五、整改的主要措施1、抓好學(xué)習(xí)，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，學(xué)校將召開干部培訓(xùn)會，全體黨員培訓(xùn)會和全校教師培訓(xùn)會。通過干部培訓(xùn)會，提高干部的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)，增進干部參與行評整改工作的積極性，激發(fā)創(chuàng)造性，推進各處室的工作；通過全體黨員

8、的培訓(xùn)會，讓全校黨員在行評整改工作中率先垂范，做出表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動學(xué)校行評整改工作的深入開展；通過全校教師培訓(xùn)會，營造氛圍，明確責(zé)任，增強老師的危機意識，強化教師的師風(fēng)師德建設(shè)，通過交流和相互學(xué)習(xí)，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，為新學(xué)期開學(xué)工作有一個良好的開端打下基礎(chǔ)。2、標(biāo)本兼治，從源頭上加強行風(fēng)建設(shè)學(xué)校實行“分級負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合，內(nèi)外結(jié)合”的工作機制和責(zé)任制，層層落實，分解為四個整改小組，更有針對性，務(wù)求實效，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，從源頭上整改。(1) 在依法治教方面：堅持科學(xué)辦學(xué)，全面育人的宗旨。加強教育法制建設(shè)，增強廣大干部教職工的法制意識，加大教育行政執(zhí)法力度，嚴(yán)格教育執(zhí)法程序，加強收

9、費管理，實行收費公開制度，制止一切亂收費。規(guī)范政務(wù)管理，深入推進依法治校和校務(wù)公開制度。(2) 在隊伍建設(shè)方面：強化干部隊伍和教師隊伍職業(yè)道德建設(shè)、考核,加大對干部、教師培訓(xùn)力度，全面推進人事制度改革，完善崗位職責(zé)，加強檢查考核，獎優(yōu)罰劣，以賽促學(xué)，進一步健全競爭激勵機制，重視青年教師的培養(yǎng)工作，建設(shè)一支勤政廉潔、愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的干部、教師隊伍。(3) 在素質(zhì)教育方面：更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育思想，進一步改進和加強德育工作，大力推進養(yǎng)成教育，加快課堂教學(xué)模式改革、招生考試評價制度改革，加快教育信息技術(shù)現(xiàn)代化進程，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)責(zé)，重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提高教育質(zhì)量，促

10、進學(xué)生全面發(fā)展。(4) 在制度建設(shè)方面：針對前階段查找的問題，建章立制，規(guī)范教育行為，努力創(chuàng)造一流行風(fēng)，促進學(xué)校教育發(fā)展。定期召開家長行風(fēng)監(jiān)督員座談會，一方面學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向他們通報學(xué)校的發(fā)展情況和行風(fēng)整改情況，另一方面主動聽取他們的意見和建議。行評，整改是關(guān)鍵，學(xué)校將按照區(qū)教育局和學(xué)區(qū)的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實際情況，按照此整改方案，有計劃地開展整改工作，堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以改促建設(shè)，以改促改革，以改促發(fā)展，并力爭在整改行動中，做到思想認(rèn)識領(lǐng)先，整改行動領(lǐng)先，行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)先，整改成績領(lǐng)先，切實使學(xué)校各項工作再上新臺階。安全白主管理工作方案范文一、指導(dǎo)思想樹立安全發(fā)展觀，以“科學(xué)發(fā)展觀”重

11、要思想為指導(dǎo)。構(gòu)建白主安全文化，培育白主安全員工，建立白主安全團隊，實現(xiàn)白主安全管理,確保安全生產(chǎn)長治久安。1. 二、目標(biāo)、理念目標(biāo)：人人白主管理，時時安全生產(chǎn)。2. 理念：白主管理，珍惜生命，做安全事，當(dāng)安全人。1. 三、具體措施開展崗前“安全預(yù)知辨識，崗位風(fēng)險預(yù)控”，班前會“四講”、“一提問”活動。班前會活動時間不少于50分鐘。2. 開展班前集體安全宣誓活動。3. 開展以“做白主安全員工、建白主安全團隊”為主題的安全思想教育活動，樹立正確的安全理念，實現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全”，解決人人“想安全”的問題。(1) 人人擺查白己在安全思想上存在的片面認(rèn)識和生產(chǎn)過程中的不良安全行為習(xí)慣，如何

12、糾正。(2) 站在個人角度，對班組、區(qū)隊、公司確保白己安全有哪些要求，有哪些建議或意見。(3) 以班組為單位組織學(xué)習(xí)安全理念、工人安全生產(chǎn)10項權(quán)利、班組長8項權(quán)利。學(xué)習(xí)煤業(yè)公司下發(fā)“安全教育讀本”方法篇和警示篇，充分利用安全日活動，組織學(xué)習(xí)分析事故案例。通過活動，找出不安全思想根源，提高安全意識，明確白己責(zé)任、義務(wù)和權(quán)利，樹立正確安全理念，達到人人想安全。4. 開展以“懂規(guī)程、精技能”為主題的規(guī)范行為活動，解決人人會安全問題。(1) 組織開展學(xué)操作規(guī)程，練操作技能活動。(2) 強化技術(shù)培訓(xùn)，真培訓(xùn)，求真效。充分利用周一安全學(xué)習(xí)日、周五業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)日活動，把安全培訓(xùn)規(guī)范行為的落腳點放在職工白主

13、安全管理能力的培養(yǎng)上，增強職工的事故隱患判斷能力、白我防范能力和現(xiàn)場操作能力。通過活動，使每個職工都能熟練掌握白己的崗位操作規(guī)程，樹立按章操作意識，讓每個職工都會安全。5. 開展以“整制度，查隱患，搞精品”為主題的和諧安全環(huán)境營造活動，解決能安全問題。(1) 整理原有安全制度，理順安全生產(chǎn)協(xié)調(diào)關(guān)系，建立責(zé)任明確，各方協(xié)調(diào)，安全、生產(chǎn)、效益關(guān)系平衡和諧安全新機制。(2) 經(jīng)常查找各種設(shè)備是否安全運轉(zhuǎn)，查找生產(chǎn)環(huán)節(jié)存在的安全隱患。(3) 井上下都要開展“質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化”活動，搞精品工程和達標(biāo)示范點，樹立“人人盡責(zé)，事事達標(biāo)”質(zhì)量理念。(4) 加大技改力度，為能安全創(chuàng)造條件。通過活動，為職工創(chuàng)造良好的安

14、全生產(chǎn)條件，營造良好的安全生產(chǎn)氛圍，使職工能安全。四、實施載體每日上班“十個想”；工作狀態(tài)“四個問”；宣傳教育“五個十”；分析事故“六個追”。（一）每日上班十個想。工人上班十個想即（班前會上想一想，親人叮囑不能忘；入井更衣想一想，勞動用品全帶上；坐車之前想一想,停穩(wěn)上下莫慌忙；工作之前想一想，標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)莫違章；發(fā)現(xiàn)隱患想一想，及時處理不隱藏；工作當(dāng)中想一想，認(rèn)真負(fù)責(zé)保質(zhì)量；任務(wù)完成想一想，千萬不能早脫崗；交班時候想一想，相互交換要周詳；回到家里想一想，安全換來幸福長；我勸同志想一想，安全第一記心上）干部上班十個想即（各級干部想一想，崗位職責(zé)切莫忘；班前會上想一想，安全要點必須講；布置工作想一想，

15、安全措施要跟上；跟班下井想一想，同上同下做榜樣；開工之前想一想，排除隱患不違章；制定措施想一想，安全質(zhì)量考慮詳；緊急關(guān)頭想一想，指揮若定莫慌張;遇到事故想一想，救援預(yù)案要跟上；值班時間想一想，職工是否有異常；凡事都要想一想，職工生命記心上）。要求每個職工每天上崗都要做到十個想。（二）工作狀態(tài)四個問要求每個職工（班組）一進入工作狀態(tài)，都要做到四個問。1. 在當(dāng)前安全生產(chǎn)中，白己（班組）扮演哪個角色？2. 我（班組）為這些角色承擔(dān)哪些責(zé)任義務(wù)？3. 我（班組）現(xiàn)在有哪些資格（技能、權(quán)利、環(huán)境）可以幫助或承擔(dān)這些責(zé)任、義務(wù)？哪些做到了，哪些沒有做到？4. 怎樣做才能更好履行職責(zé)和義務(wù)？通過10想4問

16、，明確白己崗位安全職責(zé)、義務(wù)，增強白主管理意識，檢查白主管理要素，培育白主管理意識。（三）宣傳教育五個十：會背10條安全理念；會講10個事故案例；熟練掌握10條崗位操作規(guī)程；查出10處安全隱患；制止10起“三、士力違。通過五個十活動開展，樹立安全理念，掌握安全技能，達到想安全、會安全之目的。（四）分析事故六個追：事故是考驗安全工作的一面鏡子，從事故中可以發(fā)現(xiàn)安全管理、安全制度、安全協(xié)調(diào)及職工安全意識、技能等方面的漏洞與不足。搞好事故分析是做好安全工作的有效方法和途徑。1. 事故為什么會發(fā)生？原因是什么？（主觀、客觀、個人、系統(tǒng)、職工原因、干部、制度）是什么因素導(dǎo)致了這些原因存在？2. 這些因素

17、有哪些是可控的？哪些是不可控的？3. 可控的因素為何失控？不可控的是否變?yōu)榭煽兀?. 同類事故如何預(yù)防，并采取哪些措施？5. 每個職工應(yīng)吸取哪些事故教訓(xùn)？無論事故大小都要一追到底，通過系統(tǒng)追問，查出事故發(fā)生根源，找出安全管理漏洞，明確崗位責(zé)任，提高職工白主管理意識，提升安全管理水平。五、考評與獎懲1. 考評對象。白主安全管理考核對象為井下直接和輔助單位。2 .考評標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)白主安全管理形式、內(nèi)容及其效果，制定白主安全管理考核百分制量化標(biāo)準(zhǔn)。并實行發(fā)生死亡、一級非傷亡事故一票否決制。.考評辦法。由工區(qū)考核領(lǐng)導(dǎo)小組組織考核，每月考評一次。重點考查職工白主管理、班組白主管理情況。檢查時到現(xiàn)場察看安全

18、活動組織開展情況，隨機提問職工對管理崗位技能、安全知識、安全法規(guī)的了解、掌握情況，抽查安全學(xué)習(xí)日活動情況，并詳細(xì)檢查記錄本。檢查完后按照評分標(biāo)準(zhǔn)和考核區(qū)域排出名次。六、幾點要求1. 實施白主安全管理是確保安全長治久安的重要措施和基本保證，各班組要高度重視，精心組織各項活動，從每一個職工、每一個班次抓起，一抓到底，抓出成效。2. 建立工區(qū)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，各班組組織協(xié)調(diào)，車間工會、共青團支部及廣大職工群眾廣泛參與的白主安全管理格局，形成全員、全方位的白主安全管理體系，使白主安全管理工作到班組、到崗位、到人頭，入腦入心。充分利用宣傳欄、黑板報、運搬信息、網(wǎng)上安全運搬工區(qū)博客等宣傳形式和陣地，大力宣傳安全理

19、念，宣傳安全先進典型事跡，結(jié)合工區(qū)和班組實際，開展安全宣誓、文藝節(jié)目等小型多樣的安全教育活動，在全工區(qū)營造人人白主管理，人人關(guān)愛生命的濃厚氛圍。九年級班級工作總結(jié)2008年我懷揣著無數(shù)的熱情走上了教師的工作崗位，一顆激動的心都還未平靜下來時我又接到了讓我擔(dān)任班主任的通知。對于這一個意外我在驚訝的同時更多的是擔(dān)憂：以我現(xiàn)在的經(jīng)驗我能勝任嗎？但是最終我?guī)е环萜诖邮至诉@份工作。從此我便與這些孩子同呼吸共奮斗了三年了，這三年期間的酸甜苦辣是無法用言語來描述的。轉(zhuǎn)眼便到了最為關(guān)鍵的一年我和一班的同學(xué)共同迎來了他們?nèi)松牡谝粋€轉(zhuǎn)折點：中考。面對這次中考，經(jīng)驗不足的我顯得有些手足無措，但是我也在積極的向其他老師請教，和同學(xué)們共同努力著，進步著。現(xiàn)將三月份的班級工作做如下匯報：一、安全方面官店是一個地勢較為特別的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。兩條大河連接著整個官店鎮(zhèn)，這道亮麗的風(fēng)景線在夏天時卻成了一大安全隱患。我便運用班會以及其他課對學(xué)生進行安全教育，禁止學(xué)生私白下河以及對其他的中學(xué)生須掌握的安全知識進行講解。讓他們懂得白我保護。二抓好班級常規(guī)管理，制定班紀(jì)文明公約。我一直認(rèn)為：教學(xué)生做人比教他知識來得重要