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1、杭州市翠苑第二小學(xué)數(shù)學(xué)五年級下冊第六單元練習(xí)卷 班級 姓名 內(nèi) 容基礎(chǔ)知識基本運算綜合運用等 級一、基本知識(一)填空題。1某地前半年的平均氣溫是5、8、12、18、24、30,為了表示出氣溫變化的情況可以把它制成( )統(tǒng)計表。2一組數(shù)據(jù)12,5,10,8,9,15,6,7,18的中位數(shù)是( )3西關(guān)小學(xué)開展為山區(qū)兒童捐款活動,五(1)班捐款198元,五(2)班捐款208元,五(3)班捐款296元,五(四)班捐款218元,五年級平均捐款( )元。4五(班)21名女生1分鐘仰臥起坐成績?nèi)缦拢▎挝唬捍危?2 31 33 34 35 41 32 28 29 26 23 25 27 31 36 37
2、24 30 31 29 26(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為( ),眾數(shù)為( )(2)如果成績在32及以上為優(yōu)秀,則有( )人的成績?yōu)閮?yōu)秀,52.3,4.2,1.3,1.8,4.6的中位數(shù)是( );70,51,43,72,48,85的中位數(shù)是( )6希望小學(xué)要統(tǒng)計五年級各班同學(xué)為社會做好事的件數(shù),應(yīng)選用( )統(tǒng)計圖比較好。7五年級(1)班第一小組9個人的身高如下:(單位:厘米)140 145 145 148 145 147 150 145 149第一小組的同學(xué)的平均身高是( )厘米。(二)判斷。1眾數(shù)也可以反映出一組數(shù)據(jù)的集中趨勢。 ( )2復(fù)式折線統(tǒng)計圖比較容易的反映出一組數(shù)據(jù)的增減情況。 ( )3
3、一組數(shù)據(jù)中,可能沒有眾數(shù),也可能有不止一個。 ( )4身高1.5米的小明要過一條平均水深1.2米的小河,他一定不會有危險。( )5在一組數(shù)據(jù)中,眾數(shù)和中位數(shù)相等。 ( )(三)選擇。1對于數(shù)據(jù)2,2,3,2,5,2,10,2,5,2,3,其中正確的結(jié)論有( )眾數(shù)是2 眾數(shù)與中位數(shù)不等 中位數(shù)與平均數(shù)相等 平均數(shù)與眾數(shù)相等A 1個 B 2個 C 3個 D 4個2五(二)班期末考試成績統(tǒng)計完后,能反應(yīng)出這個班的學(xué)習(xí)情況,一般看這組數(shù)據(jù)的( )A 中位數(shù) B平均數(shù) C眾數(shù)3某校在一次學(xué)生演講比賽中,共有7個評委,學(xué)生最后得分為去掉一個最高分和一個最低分的平均分,某學(xué)生所得分?jǐn)?shù)為:9.6,9.4,9
4、.6,9.7,9.7,9.5,9.6,那么這個學(xué)生最后得分為( )A 9.6 B 9.7 C 9.5 D 9.44( )最容易看出各種數(shù)量的多少。A 條形統(tǒng)計圖 B 折線統(tǒng)計圖 C扇形統(tǒng)計圖5一組數(shù)據(jù)1,2,3,4,5,6,7,8,9,2,4,6,2的眾數(shù)是( )A 9 B 6 C 4 D 2二、基本計算1直接寫出得數(shù)。(5題)+ = 1 - = - = 0.9×100= + =0.64÷16= 10-9.12= 0.7÷3.5= 0.8×125= + =2選擇合理的方法進(jìn)行計算。(6題)(1)3 - - - (2) 7.8×1.177.8
5、215;0.17 (3) 10 - (4) + - + (5) 0.25+ + + (6) + 3解方程。(4題)(1)x + = (2)- x= (3) 4x - =2 (4)x+x=2.5三、綜合應(yīng)用1下面是五年級1班女生的跳遠(yuǎn)成績記錄單(單位:米)2.52.352.573.052.832.52.832.922.452.802.52.623.102.60根據(jù)這些成績完成下面的統(tǒng)計表,并算出平均成績。五年級1班女生跳遠(yuǎn)成績統(tǒng)計表成績2.4米以下2.42.69米2.73米3米以上人數(shù)根據(jù)這個統(tǒng)計表填空:(1)這個班女生跳遠(yuǎn)成績( )范圍最多。(2)這個班女生跳遠(yuǎn)最好成績是( )。 (3)這個班
6、女生跳遠(yuǎn)成績的中位數(shù)是( ),眾數(shù)是( ),平均成績是( )。2某公司全體員工工資情況如下表。員工總經(jīng)理副總經(jīng)理總門經(jīng)理普通員工人數(shù)12532月工資/元8000600040002500(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)各是多少?(2)你認(rèn)為哪個數(shù)據(jù)代表這個公司員工工資的一般水平比較合適?3.李老師20012006年收集國內(nèi)郵票和國外郵票的數(shù)量如下表。種類數(shù)量/張年份2001年2002年2003年2004年2005年2006年國內(nèi)郵票462830324050國外郵票302220181816(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù),制作復(fù)式折線統(tǒng)計圖。(2)你還能提出什么問題?并解決問題。(3) 哪一年兩種郵票所收集的數(shù)量相差最少?(4)簡單分析兩種郵票收集數(shù)量的變化情況?4.李欣和劉云為了參加學(xué)校運動會1分鐘跳繩比賽,提前10天進(jìn)行訓(xùn)練,每天測試成績?nèi)缦卤恚▎挝唬捍危?2345678910李欣152155158160157159162165165167劉云15315415915516
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