再做一天好人---主題班會(huì)

1、主題17：再做一天好人一、主題的設(shè)想、目的及意義二、班會(huì)設(shè)計(jì)1、情景短?。涸僮鲆惶旌萌?、親子活動(dòng)炒菜表愛(ài)心3、心心相印4、音樂(lè)劇5、橫幅：情系四海,愛(ài)在人間一、主題的設(shè)想、目的及意義1、設(shè)想：剛拿到要開(kāi)主題班會(huì)的通知時(shí),我們只想像平時(shí)班會(huì)一樣,由老師選擇一個(gè)話題,大家說(shuō)一說(shuō),完成任務(wù).但,同學(xué)們認(rèn)為那樣就失去了主題班會(huì)的根本目的和意義.因此,我們向全班同學(xué)進(jìn)行了班會(huì)主題征集.為了避免泛泛空談愛(ài)心、責(zé)任、團(tuán)結(jié)等,我們最終確定了主題“假如生命只有24小時(shí)”2、 借著這個(gè)主題引發(fā)同學(xué)門對(duì)生命的深層思考,使同學(xué)們真切體會(huì)平時(shí)被生活的庸碌所掩埋的感悟.并明白如何平衡親情、友情、愛(ài)情等.3、 當(dāng)今快節(jié)奏

2、的生活,常常在父母與子女見(jiàn)形成一道代溝甚至關(guān)系惡劣,尤其是高中生.所以我們希望能夠利用本次班會(huì)的機(jī)會(huì)在兩代人之間架起溝通愛(ài)的橋梁.令父母更加了解自己的子女,也令學(xué)生真切體會(huì)到血濃于水的親情.4、同時(shí),本次班會(huì)也意欲培養(yǎng)學(xué)生的工作實(shí)踐能力,走出應(yīng)試教育光說(shuō)不做的牢籠,為日后步入社會(huì)打下基礎(chǔ).當(dāng)然,值此良機(jī),也正可充分展示我們班同學(xué)的多方面才能,讓全校乃至全市看到一個(gè)才華橫溢又充滿個(gè)性的高二（11）班.二、班會(huì)設(shè)計(jì)1、情景短?。涸僮鲆惶旌萌说谝荒槐尘坝捌Ψ蚱危ㄒ粋€(gè)衣著鮮明的男子上臺(tái),上衣馬甲、白襯衣、西服、黑風(fēng)衣、墨鏡.只見(jiàn)他上臺(tái)后傲慢的環(huán)視四周,大聲地喝問(wèn)）：還有誰(shuí).（3個(gè)小弟上,其中甲）：

3、老大,沒(méi)有人了.乙：老大,來(lái)！煙.丙：（遞上紅包）大哥,這是今天的收獲.老大：（掂了掂手中的紅包,冷冷一笑）走,到下一家.（眾人下,汽車撞擊音效響起,眾人大喊：老大,大哥.亂成一團(tuán)）第二幕（一白衣男子飾上帝.老大衣冠不整,踉踉蹌蹌的上臺(tái),不時(shí)往后看,流戀狀,來(lái)到上帝面前,惶恐狀.）上帝：抬起頭來(lái)（老大不動(dòng)）上帝：（厲聲）抬起頭來(lái)（老大抬頭）小樣,別以為穿上馬甲我就不認(rèn)識(shí)你了.老大：（竊喜）認(rèn)識(shí)我,認(rèn)識(shí)我.（掏出香煙）大哥認(rèn)識(shí)我就好辦了.（點(diǎn)燃）兄弟今天有點(diǎn)困難,知道大哥是個(gè)講義氣的人,還求大哥幫幫忙.上帝：（得意,吸煙）說(shuō)吧！老大：您就讓我回去吧！上帝：（瞪眼）那可不行,讓你回去,我怎么向我的

4、兄弟們交待.老大：求求您了,行行好吧,我還沒(méi)活夠呢,我的地盤,我的錢,還有我的兄弟們,行行好吧！上帝：唉！我們也算是同級(jí)了,這樣吧,再給你一天時(shí)間,回去把身后事處理一下吧！老大：唉！唉！一定！一定?。ǖ靡庖幌拢┑谌唬\(yùn)交響曲響起,老大精神煥發(fā)上臺(tái)）：哈哈,我又回來(lái)了.（臺(tái)下噓聲一片,老大很悲傷.突然,見(jiàn)小弟甲、乙、丙.甲穿風(fēng)衣,戴墨鏡,乙、丙在搶奪一個(gè)老人的財(cái)物）老大：（興奮上前）兄弟們,我又回來(lái)了.（眾人愣）甲：滾,哪兒來(lái)的叫化子？（乙、丙推搡）老大：我是大哥,你們的大哥,你們不認(rèn)識(shí)我了.乙：大哥？（指甲）這才是我們大哥.（丙附和.甲得意）老大：我真是你們大哥,你們以前對(duì)我恭恭敬敬,現(xiàn)丙

5、：（對(duì)甲）老大,跟著個(gè)叫化子羅嗦什么,打他.（甲點(diǎn)頭）（乙、丙與老大對(duì)打,對(duì)打音效）甲、乙、丙被打跑.（老大上前扶起老頭）老頭兒,你沒(méi)事吧！老頭：沒(méi)事兒,沒(méi)事兒（摸身上）我的錢呢？我的錢呢？,還在,還在,謝天謝地,這可是我的救命錢.謝謝你小伙子,我看你也不富裕,（抽出一張）我沒(méi)有太多的錢,這些錢你拿去吧！老大：我（愣住，目送老人離開(kāi)）唉，原想和兄弟們東山再起,現(xiàn)在只能淪落當(dāng)乞丐了.（看著老人離開(kāi)的背影）不過(guò),這錢倒是比收保護(hù)費(fèi)收的心安、踏實(shí).（老大就在街上閑逛,見(jiàn)一小男孩在哭,心想反正沒(méi)事,就上去問(wèn)問(wèn)）老大：小孩兒,你哭什么？小男：我迷路了,找不到爸爸媽媽了.老大：噢,這樣,那我送你回家吧！小

6、男孩：（懷疑地打量老大）叔叔,你是好人還是壞人？老大：我我當(dāng)然是好人，不過(guò)現(xiàn)在我是個(gè)好人，相信我嗎？小男孩：爸爸常玩“知錯(cuò)就改,善莫大焉.”你明白的,噢！老大：知錯(cuò)能改，善莫大什么？小朋友，我當(dāng)然知道了.好了,我送你回家吧！你家在哪里？小男孩：警察局.老大：（驚訝）?。?？小男孩：我也不知道在哪兒.不過(guò),媽媽說(shuō)過(guò)“有事找警察.”老大：這（為難狀）小男孩：叔叔,你怎么了.老大：沒(méi)什么？沒(méi)什么.咱們走吧?。ɡ洗笥仓^皮與小男孩兒,來(lái)到了警察局,警察很熱情地接待了他們.警察分別帶兩人去做筆錄了.（就在老大不安時(shí),一個(gè)年輕的男人上）：我的孩子在哪？我的孩子在哪？（見(jiàn)孩子,擁抱.）謝謝你,真是謝謝你.（掏

7、錢包）這是一點(diǎn)意思,請(qǐng)收下,請(qǐng)收下（二人推搡）（小男孩見(jiàn)狀,拿過(guò)錢,交到了老大手里）：叔叔,這錢你收下吧,買衣服、漢堡包吃吧.（說(shuō)完與父下.老大看著收里的錢,激動(dòng)萬(wàn)分,坐在椅子上久久不語(yǔ)）（忽然,他站起身來(lái)沖了出去,高喊著：“錢！錢！還給你”.汽車撞擊音效兩聲）第四幕（上帝上,老大上,表情正常,馬甲脫）上帝：抬起頭來(lái),（老大抬起）別以為脫了馬甲我就不認(rèn)識(shí)你了,說(shuō)吧,這一天都做了些什么事？老大：（想一想）我好象什么都沒(méi)做上帝：（笑了）,不對(duì)吧？你做了很多事.（老大不解地看著上帝列數(shù)老大這一天的行為）老大：可我連一件大事都沒(méi)做成,想不到一輩子終是一事無(wú)成.上帝：靠打打殺殺揚(yáng)名是不行的.今天你做的事

8、,對(duì)你來(lái)說(shuō)不是大事,但對(duì)你幫助過(guò)的人來(lái)說(shuō),每件卻是大事.（以老人,小孩為例）老大：（有所思）噢,原來(lái)這樣.你怎么知道的,你看見(jiàn)了.上帝：（笑,抬頭）不是我看見(jiàn)了,是心（指心）,每一個(gè)人的心.（老大頓悟）老大：大哥，噢不，老大，噢不，老板，老總，老上帝：叫我上帝.老大：噢,上帝,求求你再給我些時(shí)間吧,十年（上帝搖頭）,一年（搖頭）,一個(gè)月（搖頭）,一天總可以吧,求求你再給我一天（上帝笑笑,離開(kāi)）老大：為什么？為什么？我只要一天,一天,讓我再做一天的人吧?。ü蛳?音樂(lè)起）（演員謝幕）全劇終2、親子活動(dòng)炒菜表愛(ài)心形式：選45對(duì)家長(zhǎng)與子女（隨機(jī)）參加比賽,用相同的材料在有限的時(shí)間里,做出一道不同的菜肴

9、,并為其取一個(gè)關(guān)于愛(ài)的名字.在交于評(píng)委品嘗之前,有組員講述制菜的原因和目的.由評(píng)委根據(jù)菜肴味道、組員之見(jiàn)的默契以及菜的意義做出評(píng)判.目的：給家長(zhǎng)與孩子之間營(yíng)造一個(gè)互相交流、溝通理解的平臺(tái),并讓其用親情將主題升華,突出愛(ài)的主題.確定了愛(ài)的主題,能讓家長(zhǎng)與孩子更加投入地去將愛(ài)注入菜中,讓評(píng)委在品嘗的過(guò)程被參賽者制菜的過(guò)程所感動(dòng).比賽的重點(diǎn)不在分出高低,也不在比拼技藝,重在感情的投入,有愛(ài)付出,就有機(jī)會(huì)贏.3、心心相印主持人選取一位同學(xué)讓其與家長(zhǎng)玩一個(gè)小游戲,游戲名為“心心相印”規(guī)則：家長(zhǎng)與同學(xué)相背而做,每人手持一畫(huà)板,一只筆,然后主持人問(wèn)一些問(wèn)題,讓兩位寫(xiě)下答案,最后評(píng)比答案的相似度.目的：在人生

10、的最后一天,應(yīng)讓濃濃的親情充滿最后的時(shí)光.證明親情的深淺大小,莫過(guò)于彼此間的相互了解與信任,為了測(cè)驗(yàn)同學(xué)們與家長(zhǎng)間的親情,于是舉辦了一個(gè)小游戲,名為“心心相印”共抽取5組,每組3個(gè)問(wèn)題.家長(zhǎng)喜歡吃什么水果孩子最喜歡的科目家長(zhǎng)的生日有么有與孩子鬧過(guò)矛盾孩子成績(jī)考差時(shí),家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子孩子喜不小時(shí)微秒年唱歌孩子長(zhǎng)大夢(mèng)想的職業(yè)父母最常說(shuō)的一句話父母最常做的一個(gè)動(dòng)作父母看報(bào)紙時(shí)最喜歡哪一版(11)周末回家與父母談?wù)撟疃嗟脑掝}(12)孩子周末回家最常做的事(13)孩子最喜歡什么體育運(yùn)動(dòng)(孩子說(shuō)過(guò)最讓父母感動(dòng)的話怎樣看待孩子在生活中與異性交往(16)孩子最希望去的國(guó)家你覺(jué)得子女最大的優(yōu)點(diǎn)(18)你最崇拜家

11、長(zhǎng)哪一方面(19)家長(zhǎng)最喜歡的顏色(20)家長(zhǎng)愛(ài)的飲料4、音樂(lè)劇出場(chǎng)：姜米打電話：“喂,汪老板啊,你好你好.嗯,我們公司生產(chǎn)的產(chǎn)品保質(zhì)保量,你放心,好,再見(jiàn)！”(開(kāi)心地唱“嗚哦哦耶”).回辦公室,周咪進(jìn),拿出一份合同.姜咪：“小周,什么事??？”周：“兄弟,這里是一份EL公司的訂貨單,簽個(gè)字.”姜：“怎么全是英文？”周：“兄弟,我辦事你放心包賺！”姜簽字.周唱：“我的陰謀,就像一把火,燃燒著整個(gè)公司.”(親著合同).第二天,周坐在姜的辦公室里,姜進(jìn),周唱：“千年等一回等你回來(lái)哦！”.姜：“小周,你有什么事？”周：“沒(méi)事??！”姜：“沒(méi)事？沒(méi)事你坐在我的位子上干嘛？”周：“這個(gè)公司已經(jīng)是我的了,你可

12、以走了.”姜：“什么？你說(shuō)什么？”周：“你不記得昨天的合同了？！”姜上前抓住周的衣襟，“你騙我，你一一你這個(gè)畜生周：“打啊,你打?。　币粋€(gè)響指,兩個(gè)警衛(wèi)上,“我們是商業(yè)犯罪調(diào)查科,你涉嫌偷稅漏稅,請(qǐng)跟我們走一趟.”姜：“放開(kāi)我，你們（掙扎）”周：“再見(jiàn)！”旁白：五年后,姜出獄,路過(guò)公司,仰望公司大樓,回憶起自己和周咪同甘共苦的那段時(shí)光，黯然離開(kāi).周的公司面臨倒閉.一天,周在工作時(shí)突然暈倒,兩個(gè)下屬忙上前：“老板，老板，醒醒”.抬起送進(jìn)醫(yī)院.醫(yī)生檢查.周醒來(lái).醫(yī)生：“周老板,我想你最好有個(gè)心理準(zhǔn)備.”周：“怎么，我（慌恐）”.醫(yī)生：“周老板,如果診斷無(wú)誤的話,您的腦部長(zhǎng)了個(gè)腫瘤而是惡性的,手術(shù)的成功率只有30%.”小店里,姜做服務(wù)生,（店里群眾演員）.周咪來(lái)飯店.不經(jīng)意認(rèn)出姜.周：“你是姜咪？”姜：“不是.”周：“怎么不是.我是周咪啊,我們以前是兄弟啊.”姜：“你這個(gè)畜生,找我干什么,你害得我還不夠慘.”周：“兄弟,對(duì)不起,我錯(cuò)了,這幾年來(lái),我沒(méi)有一天睡得好我很懊悔啊.我現(xiàn)在把公司還給你.”拿出合同交給姜.周踉蹌地離去.姜掩面而泣（二胡聲）5、橫幅：情系四海,愛(ài)在人間,記錄下每一個(gè)被愛(ài)融目的：讓我們記住這一次愛(ài)的湖動(dòng)動(dòng)的新.因此