語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《好事情》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《好事情》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)《好事情》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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1、.15 長(zhǎng)大·好事情【備課資料包】【教學(xué)目的】1、認(rèn)識(shí)“尤、狼等11個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)“事、給等7個(gè)生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容。3、明白做好事情要從身邊做起,要把美妙的愿望付諸行動(dòng)?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】認(rèn)識(shí)“尤、狼等11個(gè)生字;會(huì)寫(xiě)“事、給等7個(gè)生字。【教學(xué)難點(diǎn)】正確、流利、有感情地朗讀課文,理解課文內(nèi)容?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】多媒體課件?!窘虒W(xué)過(guò)程】第一課時(shí)一導(dǎo)入新棵:同學(xué)們你們做過(guò)好事嗎?說(shuō)一說(shuō)自己做過(guò)的好事。今天我們學(xué)習(xí)一篇課文?好事情?二初讀課文,學(xué)習(xí)生字。1聽(tīng)讀課文。2自讀課文,對(duì)照掛圖,考慮尤拉都想做那些好事情?3學(xué)生說(shuō)一說(shuō)。標(biāo)出自然段。4再讀課文,圈出生字。1互教互學(xué)

2、生字。2我做小老師。3給生字找鄰居。三再讀課文,理解課文的內(nèi)容。1齊讀課文。2討論:1什么是“好事情?2尤拉想做什么“好事情?3媽媽要尤拉做什么“好事情?3匯報(bào)。4師小結(jié)。5指導(dǎo)感情朗讀。6組內(nèi)讀課文,一人讀一段。7選舉好的到前面讀。8續(xù)編:聽(tīng)了媽媽的話(huà),尤拉想四穩(wěn)固練習(xí)學(xué)生在練習(xí)本上寫(xiě)基建自己做過(guò)的或正想做的好事情。五課堂總結(jié):這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了?好事情?,你知道媽媽叫尤拉做的是好事情嗎?你認(rèn)好事情應(yīng)該從哪里做起?第二課時(shí)一復(fù)習(xí):1讀課文,說(shuō)一說(shuō)好事情應(yīng)該從哪里做起?2出示生字所帶的詞語(yǔ),指名讀。課件出示。二學(xué)習(xí)寫(xiě)字。1出示生字:做 掉 帶 死 奶 重2指名讀。3學(xué)生分析字型、筆順。4師指導(dǎo)1“奶課件出示橫折折折鉤,師說(shuō)筆畫(huà)名稱(chēng)后學(xué)生跟老師書(shū)空。2“帶 課件演示筆順。3“重示范寫(xiě)。5學(xué)生在田字格里練寫(xiě)。6評(píng)比?!景鍟?shū)設(shè)計(jì)】【教學(xué)評(píng)價(jià)方案】1·達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)參評(píng)人數(shù) 工程內(nèi)容達(dá)標(biāo)人數(shù)達(dá)標(biāo)率注:表內(nèi)【人數(shù)】為達(dá)標(biāo)人數(shù)。2

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