醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)(共41頁).ppt_第1頁
醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)(共41頁).ppt_第2頁
醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)(共41頁).ppt_第3頁
醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)(共41頁).ppt_第4頁
醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)(共41頁).ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、 醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院 公共衛(wèi)生服務(wù)公共衛(wèi)生服務(wù)鄭州大學公共衛(wèi)生學院鄭州大學公共衛(wèi)生學院崔留欣崔留欣 聯(lián)系方式n鄭州大學鄭州大學 公共衛(wèi)生學院公共衛(wèi)生學院 教授教授 博士生導師博士生導師n河南省河南省 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù) 技術(shù)指導組技術(shù)指導組 首席專家首席專家n河南省河南省 公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師公共衛(wèi)生執(zhí)業(yè)醫(yī)師 資格考試資格考試 首席主考官首席主考官n河南省河南省 全科醫(yī)學專業(yè)委員會全科醫(yī)學專業(yè)委員會 副主任委員副主任委員n河南省河南省 醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與評估醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革與評估 特邀專家特邀專家n辦公電話辦公電話0371-

2、67781796n移動電話移動電話n電子郵箱電子郵箱: :五個問題一、一、歷史回顧歷史回顧二、改革機遇二、改革機遇三、服務(wù)三、服務(wù)內(nèi)容內(nèi)容四、四、理論要點理論要點五、案例介紹五、案例介紹一、一、歷史回顧歷史回顧n本世紀初n建國以后n文革之中n改革以來n新的醫(yī)改二、改革機遇二、改革機遇1. 1. 中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體中共中央、國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見(中發(fā)制改革的意見(中發(fā)【20092009】6 6號)號)2. 2. 國務(wù)院關(guān)于印發(fā)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期國務(wù)院關(guān)于印發(fā)醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革近期重點實施方案(國發(fā)重點實施方案(國發(fā)【20092009】1212號中號中3. 3. 河

3、南省委、河南省人民政府關(guān)于深化醫(yī)河南省委、河南省人民政府關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的實施意見藥衛(wèi)生體制改革的實施意見 (豫發(fā)(豫發(fā)【20092009】2323號)號)20092009年年9 9月月2525日日改革開放以來醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的成就改革開放以來醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的成就n醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)得到長足發(fā)展醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)得到長足發(fā)展n人民群眾健康水平明顯改善人民群眾健康水平明顯改善n特別是近年來:醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)投入加大,特別是近年來:醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)投入加大,城鎮(zhèn)城鎮(zhèn) 職工醫(yī)療保險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險、職工醫(yī)療保險、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險、新型農(nóng)村合作醫(yī)療取得重大進展,覆蓋新型農(nóng)村合作醫(yī)療取得重大進展,覆蓋城鄉(xiāng)的醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)

4、體系基本形成。城鄉(xiāng)的醫(yī)藥衛(wèi)生服務(wù)體系基本形成。為什么還要進行深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革n我省醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)總體發(fā)展水平滯后;我省醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)總體發(fā)展水平滯后;n在發(fā)展中還存在一些突出矛盾;在發(fā)展中還存在一些突出矛盾;n不能滿足人民群眾日益增長的醫(yī)藥衛(wèi)生不能滿足人民群眾日益增長的醫(yī)藥衛(wèi)生需求;需求;n不能適應(yīng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的要求;不能適應(yīng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的要求;n工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、人口老齡化和生態(tài)環(huán)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、人口老齡化和生態(tài)環(huán)境變化都給我省醫(yī)藥衛(wèi)生工作帶來新的境變化都給我省醫(yī)藥衛(wèi)生工作帶來新的嚴峻挑戰(zhàn)嚴峻挑戰(zhàn)深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的基本原則n堅持以人為本,把維護人民健康權(quán)利放在第一位。n堅持立足省情

5、探索建立符合我省實際的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度n堅持公平與效率統(tǒng)一,政府主導與發(fā)揮市場機制作用相結(jié)合n堅持統(tǒng)籌兼顧,把解決突出問題與完善制度體系結(jié)合起來。深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革指導思想1.1.實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目標,著力解決人實現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的目標,著力解決人民群眾民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題。的利益問題。2.2.堅持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì),堅持堅持公共醫(yī)療衛(wèi)生的公益性質(zhì),堅持預(yù)防為主、中西預(yù)防為主、中西醫(yī)醫(yī)并重。并重。3.3.實行實行政事分開、管辦分開、醫(yī)藥分開、營利與非營利政事分開、管辦分開、醫(yī)藥分開、營利與非營利性分開性分開。4.4.強化政府

6、強化政府責任和投入,責任和投入,完善國民健康政策,健全制度完善國民健康政策,健全制度體系,加強監(jiān)督管理,創(chuàng)新體系,加強監(jiān)督管理,創(chuàng)新體制機制體制機制,鼓勵社會參與。,鼓勵社會參與。5.5.建立建立覆蓋城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療衛(wèi)生覆蓋城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療衛(wèi)生制度,不斷提高全民制度,不斷提高全民健康水平,促進社會健康水平,促進社會和諧和諧深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的總體目標n建立健全覆蓋全省城鄉(xiāng)居民的基本醫(yī)療衛(wèi)生制度;n為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。完善醫(yī)藥衛(wèi)生四大體系:n公共衛(wèi)生服務(wù)體系;n醫(yī)療服務(wù)體系;n醫(yī)療保障體系;n藥品供應(yīng)保障體系。為了實現(xiàn)總體目標省政府發(fā)文n河南省人民政府豫政【2009

7、】56號文件:關(guān)于印發(fā)“河南省2009年醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實施方案”的通知?!昂幽鲜?009年醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革實施方案”的具體內(nèi)容1.加快推進基本醫(yī)療保障制度建設(shè);2.推進建立國家基本藥物制度;3.建立基層醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系;4.推進基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化5.推進醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)改革 n為推進基本公共衛(wèi)生服務(wù)逐步均等化具體實施,衛(wèi)生廳財政廳聯(lián)合發(fā)文豫衛(wèi)婦社【2009】4號公共衛(wèi)生服務(wù)項目啟動n基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目9 9項項n重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目6 6項項(2009年10月26日河南省召開“全省醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革公共衛(wèi)生服務(wù)項目啟動大會”)基層醫(yī)療衛(wèi)生隊伍建設(shè)規(guī)

8、劃1.鼓勵高等醫(yī)學院校畢業(yè)生到基層醫(yī)療機構(gòu)工作。2.制定并實施免費為農(nóng)村定向培養(yǎng)全科醫(yī)生和招聘執(zhí)業(yè)醫(yī)師計劃?!?1111工程”內(nèi)容:1.用5年時間;2.為縣級醫(yī)療機構(gòu)培養(yǎng)1000名研究生;3.為縣、鄉(xiāng)醫(yī)療機構(gòu)培養(yǎng)10000名本科生;4.為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院培養(yǎng)10000名??粕?;5.對10萬名注冊鄉(xiāng)醫(yī)全部免費輪訓。三、三、服務(wù)內(nèi)容服務(wù)內(nèi)容我省實施國家統(tǒng)一確定的基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目9項:1.建立居民健康檔案2.健康教育3.預(yù)防接種4.傳染病防治5.兒童保健6.孕產(chǎn)婦保健7.老年人保健8.慢性病管理9.重性精神疾病管理重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目6 6項項n154萬人(462萬針次)乙肝疫苗補

9、種n47萬農(nóng)村婦女宮頸癌、萬農(nóng)村婦女乳腺癌檢查n消除燃煤型氟中毒危害項目:200萬資金n農(nóng)村改水改廁項目:7860萬資金n所有農(nóng)村婦女孕前、孕早期補葉酸項目n貧困白內(nèi)障患者復(fù)明工程鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公共衛(wèi)生服務(wù)具體工作n預(yù)防接種n傳染病管理與控制n衛(wèi)生監(jiān)督n健康教育與健康促進n健康檔案的建立與利用n慢性病管理與控制n精神病管理與控制四、四、理論要點理論要點必須掌握的傳染病基本理論n三大環(huán)節(jié):基本概念n基本特征:“4有”特征n臨床特征:病程分期、“三間”分布、癥狀體征n控制措施:及時報告、嚴密監(jiān)控、積極治療n突發(fā)事件應(yīng)急準備與快速反應(yīng)必須掌握的有關(guān)預(yù)防接種基本理論n人工自動免疫n人工被動免疫n自動被動免

10、疫n正常與異常反應(yīng)n堅持冷鏈運轉(zhuǎn)n處理接種糾紛必須掌握的衛(wèi)生監(jiān)督基本理論n醫(yī)德與形象n法律知識n執(zhí)行程序n經(jīng)濟效益必須掌握的健康教育基本理論n發(fā)現(xiàn)問題n制定規(guī)劃n執(zhí)行力度n評估效果必須掌握的有關(guān)健康檔案基本理論n檔案內(nèi)容n檔案作用n檔案利用n建檔過程n農(nóng)村建檔率50%n城市建檔率70%必須掌握的慢性病管理與控制基本理論n發(fā)生原因n流行勢態(tài)n醫(yī)療照顧n連續(xù)服務(wù)n績效評估n效益分析五、五、案例介紹案例介紹以案例教學為手段,以案例教學為手段, 強化理論和實踐技能!強化理論和實踐技能!案例一:出現(xiàn)“疑似霍亂”的福利院n某年7月,某城鄉(xiāng)結(jié)合部福利院;n一位76歲老人劇烈水瀉、嘔吐、脫水。n衛(wèi)生院醫(yī)生診斷

11、:疑似霍亂。n請思考:應(yīng)該采取哪些有效措施?n立即上報防疫站;n盡快封鎖該福利院;n思考:封鎖該福利院后應(yīng)作甚么事情?n就地治療病人,穩(wěn)定后轉(zhuǎn)上級醫(yī)院;n醫(yī)學觀察:護理員、接觸者、廚師;n采樣送檢:大便標本、剩余可疑食物;n消毒:水、餐具、用品、排泄物等;n2天后全體人員撤離、封鎖解除。n請思考:上述舉措有無不妥之處?n潛伏期的概念及其意義n最短潛伏期n最長潛伏期案例二:預(yù)防接種后的糾紛n某小學2年級7歲男孩,接種流腦疫苗;n當天下午發(fā)熱 39 C頭痛、嘔吐。n家長認為系接種引起;打罵、圍堵醫(yī)生;n思考:是否屬于異常反應(yīng)?n接種禁忌n正常反應(yīng)n異常反應(yīng)n疫苗來源n冷鏈情況案例三:衛(wèi)生監(jiān)督人員的

12、尷尬n某防保站工作人員6年工齡、大專學歷;n公共衛(wèi)生助理醫(yī)師2年未考過;n工資每月400多元;郁悶、嗜煙酒;n常酒后監(jiān)督(著便裝、不帶證件) ;n兩次與飯店老板、廚師沖突被打。思考:n造成該同志郁悶原因。n該同志被打有無自身過錯。n政策因素?n基本素質(zhì)?n職場禮儀?案例四:善于說教的防保醫(yī)生n有一位資深防保醫(yī)生,學徒出身;n常年下鄉(xiāng)防疫;n態(tài)度和藹;n醫(yī)術(shù)一般;n曉有名氣;n口碑良好;n病人信賴。借鑒城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的成功經(jīng)驗n板報專欄定期更換n專病講座針對性強n輸液大廳播放光盤n門診大廳發(fā)放資料n制定計劃重在落實n講稿、簽名、照片案例五:多措并舉促進建檔案例五:多措并舉促進建檔n某鎮(zhèn)衛(wèi)生院地處鎮(zhèn)政府所在地;n該鎮(zhèn)有常

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論