2019年蘇州園區(qū)中考一模語文試卷及答案_第1頁
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文檔簡介

1、請下載支持!眠芍腿黃螂i芍曹工業(yè)園區(qū)20132014學(xué)年初三教學(xué)調(diào)研試卷蔻量筮莉蒞節(jié)蠶語文2014.04薇奧艘薄崛膈螃(本試卷共22題,?菌分130分??荚囉脮r150分鐘。)蜜螞蝴薄片薄妨注意事項:蒙膈肇蒂肅襖菽1.答卷前考生務(wù)必將自己的班級、姓名、考試號使用0.5毫米黑色簽字筆書寫在答題卷的相應(yīng)位置上,并將考試號、考試科目用2B鉛筆正確填涂,第一大題的選擇題答案必須用2B鉛筆填涂在答題卷上。芨量螞襖羋膀輯2.非選擇題部分的答案,除作圖可以使用2B鉛筆作答外,其余各題請按題號用0.5毫米黑色簽字筆在各題目規(guī)定的答題區(qū)域內(nèi)作答,不能超出橫線或方格,字體工整、筆跡清晰,超出答題區(qū)域的答案無效;在草

2、稿紙、試題卷上答題無效。藏螂前藏蟒聿其3.考試結(jié)束后,只交答案卷。輻艘薇勒螃藏第一部分(26分)腿蟆肇曾蛔蝸芳1.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。(4分)贛衿德膂粉嫌賺驚(ch)A(2)闌(sh時A(3)言簡意(gA(4)風(fēng)(m)一時勘蠅肄肇譽筮著2.下面一段文字中有四個錯別字,把它們找出來填入表中,然后改正。(4分)膈蒂滕蔗蓬蒞肆在陽光下,積雪正在融化,樹梢在滴水,屋檐在滴水,石拱橋的護(hù)欄也在滴水。細(xì)細(xì)締聽,仿佛輕柔婉麗的江南絲竹,又如害臊而柔情的小姑娘。白墻戴瓦倒印在水中,活脫脫一幅令人遐思的山水畫,但隨著竹篙和木櫓的攪動,這清幽的意境轉(zhuǎn)瞬及逝。充莆踴蟻裂黃腿車昔別字菱蠅神蛔荽蝸蒂1蚆輯節(jié)期曹蔽袁

3、膀肄嵋葭螂蜜期蔽箍袈袂菜裊聿腦蝕建JW蟻展正確字腿黃蛔芍曾矮黃筮別蒞勞蛋糖節(jié)艘薄蜩膈螃蔻量刷薄片薄妨薇奠肇蒂肅襖箴蜜螞3.默寫古詩文名句,并寫出相應(yīng)的作家、篇名。(10分)螞襖羋膀輯蒙膈(1)子曰:學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”(論語)劉藏妍聿芍芨量(2)此中有真意,Ao_(陶淵明飲酒)薇慕方螃藏藏螂(3)A,都護(hù)在燕然。(王維4)肇盾蛔蝸方精艘(4)幾處早鶯爭暖樹,上。(自居易,錢塘湖春行)覆膂粉帔賺腿蟆A自將磨洗認(rèn)前朝。(杜牧赤壁)肄肇筮蒲贛衿(6)登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),懣目蕭然,感極而悲者矣。滕蔑蓬蒞肆勘蠅(范仲淹岳陽樓記)踴蟻裂黃腿疆蒂(7)A衣冠簡樸古風(fēng)存。(陸游游山西村)何蛔

4、荽蝸第充莆(8)了卻君王天下事,()_破陣子)節(jié)蝸曹戴袁菱蠅4.名著閱讀。(5分)嵋蔗螂副巴芾輯(1)簡述孫悟空二調(diào)芭蕉扇的過程。(2分)袈袂集裊聿膀肄【答】建蠢蒯尺蔗瞬s(2)下面這段文字中的“她”指的是誰?作者說“我實在不大佩服她”,為什么?(舉出兩個原因)(3分)帕澹覆黃腦蝕“我終于不知道她的姓名,她的經(jīng)歷; 年守寡的孤孀?!闭埾螺d支持!僅知道有一個過繼的兒子,她大約是青蒞方第糖芍腿冗崛膈螃蔻量筮前5.閱讀下面的漫畫,揣摩烏龜、鸚鵡的話,結(jié)合狐貍、兔子的有關(guān)成語,在橫線處填上合適的話。(3分)芃薄妨薇奧艘薄【注】狡兔三窟:狡猾的兔子有三個窩,比喻藏身的地方多。肅襖菽蟄螞蛔薄狐貍:羋膀蟹募

5、膈肇蒂兔子:妍聿芍芨量螞襖第二部分(44分)方螃藏藏螂前藏閱讀出師表選段,完成69題。(8分)蛔帆方輻艘薇盆先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈予內(nèi),忠志之士忘身于外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽,以光先帝遺德;恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。粉爆賺腿蟆肇唐宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者,宜付有司論其刑賞,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使內(nèi)外異法也。?(2 分)(A)誠宜開張圣聽筮蒲贛衿覆膂6.下面哪一組句中加點詞的意義不相同蓬蒞肆蒯瞬肇A.侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)B.裂黃腿肥蒂滕點戰(zhàn)于長

6、勺(曹劌論戰(zhàn))臣誠知不如徐公美(鄒忌諷齊王納諫)荽蟻蒂充莆踴蟻C.不宜妄自菲薄曹蔽袁菱蠅神蛔功宜為王(陳涉世家)螂副巴芾輯節(jié)期7.下面句子中加點詞語的古今意義哪一項相同菜裊聿膀肄嵋蔗 A.誠宜開張圣聽 蒯聘蕨箍袈袂B.芳草鮮美,落英繽紛(桃花源記)D.以塞思諫之路也以盡吾齒(捕蛇者說)?(2 分)(A) 曹凌英瞧蝕建籍C.宮婦左右莫不私王(鄒忌諷齊王納諫) am纏死蝴芍D .卒中往往 語(陳涉世家)螃蔻量筮莉蒞勞8.在選文中,諸葛鳧對后主有哪些擔(dān)憂?2分)妨 薇 奧 艘 薄 崛 膈技蜜蝴幡荒薄9.本文和鄒忌諷齊王納諫均為勸諫,內(nèi)容有相同處,勸諫方式有不同處,請具體說明其同異處。(2分)蒂 肅

7、襖(4分)芍芨量螞襖羋膀閱讀下面一段文言文,完成第10題。藏藏螂前藏蟒聿吳郡陳遺,家至孝。母好食鐺底焦飯。遺作郡主簿,恒裝一囊,每煮食,輒貯錄焦飯,歸以遺母。后值孫恩賊出吳郡,袁府君即日便征。遺已聚斂得數(shù)斗請下載支持!焦飯,未展歸家,遂帶以從軍。戰(zhàn)于滬瀆,敗。軍人潰散,逃走山澤,皆多饑死,遺獨以焦飯得活。時人以為純孝之報也。那1艘薇蔓芳螃【注】鐺:平底淺窩。主簿:官名,負(fù)責(zé)文書簿籍等事。錄:收藏。賺腿蟆肇唐蛔蟻10.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)蒲贛衿覆膂科帔(1)輒貯錄焦飯,歸以遺母。肆甘蠅耀肇譽筮【答】腿疆蒂滕蔑蓬蒞(2)時人以為純孝之報也。希充莆踴蟻裂黃【答】袁菱蠅硒荽蟻閱讀藤

8、野先生選段,完成1113題。(8分)蝸芾蟹節(jié)期曹蔽有一天,本級的學(xué)生會干事到我寓里來了,要借我的講義看。我檢出來交給他們,卻只翻檢了一通,并沒有帶走。但他們一走,郵差就送到一封很厚的信,拆開看時,第一句是:一一“你改悔罷!”聿膀肄嵋蔗螂董這是新約上的句子罷,但經(jīng)托爾斯泰新近引用過的。其時正值日俄戰(zhàn)爭,托老先生便寫了一封給俄國和日本的皇帝的信,開首便是這一句。日本報紙上很斥責(zé)他的不遜,愛國青年也憤然,然而暗地里卻早受了他的影響了。其次的話,大略是說上年解剖學(xué)試驗的題目,是藤野先生講義上做了記號,我預(yù)先知道的,所以能有這樣的成績。末尾是匿名。蔗據(jù)s袈袂菜裊我這才回憶到前幾天的一件事。因為要開同級會

9、,干事便在黑板上寫廣告,末一句是“請全數(shù)到會勿漏為要”,而且在“漏”字旁邊加了一個圈。我當(dāng)時雖然覺到圈得可笑,但是毫不介意,這回才悟出那字也在譏刺我了,猶言我得了教員漏泄出來的題目。黃瞧蝕建翻w我便將這事告知了藤野先生;有幾個和我熟識的同學(xué)也很不平,一同去詰責(zé)干事托辭檢查的無禮,并且要求他們將檢查的結(jié)果,發(fā)表出來。終于這流言消失了,干事卻又竭力運動,要收回那一封匿名信去。結(jié)束是我便將這托爾斯泰式的信退還了他們。芍腿兒帕漕覆中國是弱國,所以中國人當(dāng)然是低能兒,分?jǐn)?shù)在60分以上,便不是自己的能力了;也無怪他們疑惑。但我接著便有參觀槍斃中國人的命運了。第二年添教霉菌學(xué),細(xì)菌的形狀是全用電影來顯示的,

10、一段落已完而還沒有到下課的時候,便影幾片時事的片子,自然都是日本戰(zhàn)勝俄國的情形。但偏有中國人夾在里邊:給俄國人做偵探,被日本軍捕獲,要槍斃了,圍著看的也是一群中國人;在講堂里的還有一個我。量筮莉蒞勞蠶糖"萬歲!"他們者E拍掌歡呼起來。螈艘薄蜩膈螃蔻這種歡呼,是每看一片都有的,但在我,這一聲卻特別聽得刺耳。此后回到中國來,我看見那些閑看槍斃犯人的人們,他們也何嘗不酒醉似的喝采,一一嗚呼,無法可想!但在那時那地,我的意見卻變化了。蝴幡丸薄妨薇11.日本“愛國青年”認(rèn)為魯迅考試分?jǐn)?shù)在六十分以上一定不是自己的能力所及,他們?yōu)榇瞬扇×四男┡e動?請概括說明。(3分)量螞襖羋膀雷蒙12.

11、文中加點的“托爾斯泰式的“用得好,好在哪里?(2分)螂劉藏妍聿芍芨【答】艘薇蔓方螃藏藏13.這篇文章主要寫藤野先生,但選段中卻用不少文字寫觀影事件,請結(jié)合全文,說說這樣寫的作用。(3分)蟆肇唐蛔帆芳精【答】衿覆膂粉帔賺腿閱讀下面的文字,完成1416題。(7分)蠅罐肇露so我害怕"天才"蒂滕葭蓬蒞肆甘季羨林莆穗爆黃腿膈人類的智商是不平衡的,這種認(rèn)識已經(jīng)屬于常識的范疇,無人會否認(rèn)的。不但人類如此,連動物也不例外。我在鄉(xiāng)下觀察過豬,我原以為這蠢然一物,智商都一樣,無所謂高低的。然而事實上豬們的智商頗為懸殊。我喜歡養(yǎng)貓,經(jīng)我多年的觀察,貓們的智商也不平衡,而且連脾氣都不一樣,頗使我

12、感到新奇。蠅榭磨蝸蒂充豬們和貓們有沒有天才,我說不出。專就人類而論,什么叫做“天才”呢?我曾在一本書里或一篇文章里讀到過一個故事。某某數(shù)學(xué)家,在玄秘深奧的數(shù)字和數(shù)學(xué)符號的大海里游泳,如魚得水,圓融無礙。另人看不到的問題,他能看到;別人解答不了的方程式之類的東西,他能解答。于是眾人稱之為“天才”。但是,一遇到現(xiàn)實生活中的問題,他的智商還比不了一個小學(xué)生。比如豬肉三角三分一斤,五斤豬肉共值多少錢呢?他瞠目結(jié)舌,無言以對。因此,我得出一個結(jié)論:“天才”即偏才。蚆節(jié)期曹蕨袁菱在中國文學(xué)史或藝術(shù)史上,常常有幾絕的說法。最多的是“三絕”,指的是詩、書、畫三絕。所謂絕,就是超越常人:周一個現(xiàn)成的詞兒,一就是

13、“天才”。而我們所看到的這些“天才”往往在幾絕中只有一項,或者是兩項是真正的絕,為常人所不能及,其他幾絕都是為了湊數(shù)湊上去的。因此,所謂“三絕”或幾絕的“天才”,其實也是偏才。肄嵋蔗螂董蝸芾可惜古今中外參透這一點的人極少,更多的是自命“天才”的人。這樣的人老中青都有。他們仿佛是從菩提樹下金剛臺上走下來的如來佛,開口便昭告天下:“天上天下,唯我獨尊?!边@種人最多是在某一方面稍有成就,便自命不凡起來,看不起所有的人,一副“天才”氣,催人欲嘔。這種人在任何團(tuán)體中都不能團(tuán)結(jié)同仁,有的竟成為害群之馬。從前在某個大學(xué)中有一位年輕的歷史教授,自命“天才”,瞧不起別人,說這個人是“狗蛋”,那個人是“狗蛋”。結(jié)

14、果是投桃報李,群眾聯(lián)合起來,把“狗蛋”的尊號恭呈給這個人,他自己成了“狗蛋”。這樣的人在當(dāng)今社會上并不少見,他們成為社會上不安定的因素。箍袈袂菜裊聿膀蒙田在一篇名叫論自命不凡的隨筆中寫道:”對榮譽的另一種追求,使我們對自己的長處評價過高。這是我們對自己懷有的本能的愛,這種愛使我們把自己看得和我們的實際情況完全不同?!蔽g建蠢蒯尺蔗蔽我決不反對一個人對自己本能的愛,但應(yīng)該把這種愛引向正確的方向。如果把它引向自命不凡,引向自命“天才”,引向傲慢,則會損己而不利人。冗蝴芍曹凌英瞧我害怕的就是這樣的"天才”。劉蒞勞蠶糖芍腿14.同是為了論證“天才即偏才”,第段和第段所舉的例子卻不顯重復(fù),試分析

15、作者這樣舉例的用意。(2分)薄噓服螃甚量筮【答】薄荒薄妨薇奠艘15.請分析第段中回線句子的表達(dá)效果。(2分)蒂肅襖菽蜜螞蛔【答】襖羋膀蟹募膈肇16.第段運用了什么論證方法?結(jié)合上下文,分析其作用。(3分)藏妍聿芍芨量螞【答】蔓方螃藏藏螂莉閱讀下面一篇文章,完成17-21題。(17分)唐蛔帆芳精艘薇荃員豕膂粉嫌賺腿蟆肇汪曾祺肇筮蒲贛衿麓(1)全縣第一個大畫家是季匐民,第一個鑒賞家是葉三。蔗蓬蒞肆苗蠅肄(2)葉三是個賣果子的,專給大宅門送果子。他的果子的好處,第一是得四時之先。市上還沒有見這種果子,他的籃子里已經(jīng)有了。第二是都很大,很香甜,很好看。果子全都從他手里過過,有疤的、擠筐、變色、過小的都

16、剔下來。他的果子有些是直接到產(chǎn)地采辦來的,是“樹熟”,一一不是在米糠里悶熟了的。他出去買果子比賣果子的時間要多得多。他也很喜歡到處跑。四鄉(xiāng)八鎮(zhèn),哪個園子里,什么人家,有一棵什么出名的好果樹,他都知道,和園主打多年交道,熟得像是親家。別的賣果子的下不了這樣的功夫,也不知道這些路道。到處走,能看很多好景致,知道各地鄉(xiāng)風(fēng),可資談助,對身體也好。蟻裂黃腿膈蒂滕(3)這年是葉三五十歲整生日,一家子商量怎么給老爺子做壽。兩個兒子提出爹不要走宅門賣果子了,他們養(yǎng)得起他。葉三有點生氣了:“嫌我給你們丟人?兩位大布店的先生,有個賣果子的老爹,不好看?”兒子連忙解釋:“不是的。你老人家歲數(shù)大了,老在外面跑,風(fēng)里雨

17、里,水路旱路,做兒子的心里不安?!薄拔遗軕T了,我給這些人家送慣了果子。就為了季四太爺一個人,我也得賣果子?!庇终f,“你們也不用給我做什么壽。你們要是有孝心,把四太爺送我的畫拿出去裱了,再給我打一口壽材;”這里有一種風(fēng)俗,早早把壽材準(zhǔn)備下了,為的討個吉利:添福添壽。兒子依了他?;纵次伒傧绕蜨(4)葉三給別人家送果子是為了掙錢,給季勻民送果子是為了愛他的畫。他一來就是半天,給季匐民磨墨、漂朱膘、研石青石綠、抻紙。季匐民畫的時候,他站在旁邊很入神地看,大氣都不出??吹骄侍?,情不自禁地深吸一口氣,甚至小聲地驚呼起來。凡是葉三吸氣、驚呼的地方,也正是季匐民的得意之筆。季匐民從不當(dāng)眾作畫,對葉三可例外,

18、他認(rèn)為葉三真懂,葉三的贊賞是出于肺腑,不是假充內(nèi)行,也不是諛媚。期曹蔽袁菱蠅何(5)季匐民最討厭聽人談畫。他很少到親戚家應(yīng)酬。實在不得不去的,他也是到一到,喝半盞茶就道別。因為席間必有一些假名士高談闊論。因為季匐民是大畫家,這些名士就特別愛在他面前評書論畫,借以賣弄自己高雅博學(xué)。這種議論全都是道聽途請下載支持!說,似通不通。季匐民聽了,實在難受。他還知道,他如果隨聲答應(yīng),應(yīng)付幾句,某一名士就會在別的應(yīng)酬場所重販他的高論,且說:“兄弟此言,季匐民亦深為首肯?!钡撬麑θ~三另眼相看。蔗螂董蝸芾輯節(jié)(6)葉三只是從心里喜歡畫,他從不瞎評論。季匐民畫完了畫,釘在壁上,自己負(fù)手遠(yuǎn)看,有時會問葉三:“好不

19、好?”“好在哪里?”葉三大都能一句話說出好在何處。季甸民畫了一幅紫藤,問葉三。葉三說:“紫藤里有風(fēng)?!薄斑恚∧阍趺粗??”“花是亂的?!薄皩O了!”季匐民提筆題了兩句詩:“深院悄無人,風(fēng)拂紫藤花亂。”季勻民畫了一張小品,老鼠上燈臺。葉三說:“這是一只小老鼠。”“何以見得?”“老鼠把尾巴卷在燈臺柱上,它很頑皮?!薄皩?!”袂菜裊聿膀肄嵋(7)季匐民最愛回荷花。他回的都是墨荷。他的墨荷參用了張大千,但更為舒展。他畫的荷葉不勾筋,荷梗不點刺,且喜作長幅,荷梗甚長,一筆到底。有一天,葉三送了一大把蓮蓬來,季匐民一高興,畫了一幅墨荷,好些蓮蓬。問葉三:“如何?”葉三說:“四大爺,你這畫不對,紅花蓮子白花藕,。你畫的是白荷花,蓮蓬卻這樣大,蓮子飽,墨色也深,這是紅荷花的蓮子。”“是嗎?我頭一回聽見!”季匐民展開一張八尺生宣,畫了一張紅蓮花,題了一首詩:“紅花蓮子白花藕,果販葉三是我?guī)?。慚愧畫家少見識,為君破例著胭脂?!贝镭岢呙锉喂眶拢?)季匐民送了葉三很多畫。有時季匐民給葉三畫了畫,說:“這張不題上款吧,你可以拿去賣錢,一一有上款不好賣?!比~三說:“題不題上款都行,不過您的畫我不賣?!薄安毁u?”“一張也不賣!”他把季匐民送他的畫都放在他的壽材里。芍曹凌英腦蝕建(9)十多年過去了,季匐民死了,葉三已

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