部編版六年級下《文言文二則》同步練習(xí)

1、【練習(xí)三】課文14文盲文兩則.讀拼音，寫詞語.duiyijuqudnfurudbianlunzhiyuanshanchangzudweiqimTn二.比一比，再組詞.（）俚（）具（彝（）擅變（）顫繳一）晝夜一（）家喻戶曉一（ 再理解句子的意思.J多音字組詞.四.近義詞.知曉一（）提供一（五.反義詞.滿足一（）幼稚一（六.先解釋帶“_”字，L使舜秋生二人霹，其一人專心致志，慢舜秋之為聽.晦：推：一句意2,日初出滄滄凜凜，及其日中如探涌工滄滄冰涼:一七，根據(jù)課文內(nèi)容回答問題.弈秋,通國之善奔者也.便弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽.一人雖聽之，一心以為鴻鵠將至思援弓繳而射之，雖與之俱學(xué)，

2、弗若之矣.為是其智和若與？日：非然也.1.寫出下列字詞在文中的意思.鼻：通國：善：一二援俱弗然工寫出“之“在句子中的意愿.（1）彝秋.通國之善弊者也.（）（2）一人曼聽之，一心以為董洛鵲將至，愿提弓軟而射之.（）（3）品與之俱學(xué).弊菊之臭.（）生理解課文，囿善問題.為什么兩個人同時學(xué)下撰，后一個人卻不如前一個人？4.仔細(xì)閱該課文后埴空.疆文圮覦了兩個人跟棄秋學(xué)下圖棋，一個,一個告訴我們參考答案:一、讀拼音，寫詞語。對弈支援俱全弗若辯論作為擅長器皿二、比一比，再組詞。弈（對弈）擅（擅長）俱（俱全）弗（弗若）辯（辯論）變（變化）顫（顫抖）具（具體）佛（仿佛）辨（辨別）三、多音字組詞。dou戰(zhàn)斗zh

3、u的繳dou北斗星jia。繳費(fèi)四、近義詞。知曉一（知道）提供一（供給）晝夜一（日夜）五、反義詞。滿足一（缺乏）幼稚一（成熟）家喻戶曉一（默默無聞）六、先解釋帶":'字，再理解句子的意思。1、使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽?；蓿航虒?dǎo)惟：只句意：（有人）讓弈秋教導(dǎo)兩個人下棋，其中一個人非常專心，只聽弈秋的教誨。2、日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯。滄滄涼涼：寒冷。句意：太陽剛出來的時候有清涼的感覺，到了中午卻像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱。七、根據(jù)課文內(nèi)容回答問題。1 .寫出下列字詞在文中的意思。弈：下棋；通國：全國；善：善于，擅長；援：弓I,拉；俱：一起；弗若：不如；然：這

4、樣。2 .寫出之”在句子中的意思。（1）弈秋，通國之善弈者也。（的）（2） 一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（弈秋的教導(dǎo)）（鴻鵠）（3）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（他，指前一個人）3 .理解課文，回答問題。為什么兩個人同時學(xué)下棋，后一個人卻不如前一個人？因?yàn)楹笠粋€人不如前一個人專心。4 .仔細(xì)閱讀課文后填空。課文記敘了兩個人跟弈秋學(xué)下圍棋，一個專心致志，一個心不在焉，告訴我們學(xué)習(xí)必須專心致志的道理?！揪毩?xí)一】一、形近字組詞。俱（）援（)盂（()懼（）緩（)孟（()二、按要求寫四字詞語。11）意思與“專心致志”相近的四字詞語：()()(（2）仿照“滄滄涼涼”寫疊詞：()()(三、翻譯

5、句子。1、孰為汝多知乎？2、為是其智弗若與？)弈)奕)）一個）的品質(zhì)。）弈（學(xué)弈 ）奕（神采奕奕）3、弈秋，通國之善弈者也。四、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1、寫出“之”在句子中的意思。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（）（雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（）2、課文記敘了兩個人跟弈秋學(xué)下圍棋，一個訴我們。3、孔子不能決也。這句話的意思是（從這句話可以看出孔子（參考答案：一、形近字組詞。俱（俱樂部）援（援助）盂（盤盂懼（懼怕）緩（緩慢）孟（孟子二、按要求寫四字詞語。（1）意思與“專心致志”相近的四字詞語：（聚精會神）（一心一意）（全神貫注）（2）仿照“滄滄涼涼”寫疊詞：（開開心心）（平平安安）（紅

6、紅火火）三、翻譯句子。1、為是其智弗若與?能說這是他的聰明才智不如前一個人嗎？2、孰為汝多知乎？誰說你知道的事情多呢？3、弈秋，通國之善弈者也。弈秋是全國最會下棋的人。四、1、寫出“之”在句子中的意思。一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。（弈秋的教導(dǎo)）（天鵝）雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（前一個人）（前一個人）2、課文記敘了兩個人跟弈秋學(xué)下圍棋，一（專心致志），一個（三心二意），告訴我們（學(xué)習(xí)、做事必須專心致志，不可三心二意）。3、孔子不能決也。這句話的意思是（孔子聽了，不能判斷誰是誰非。）。從這句話可以看出孔子（實(shí)事求是）的品質(zhì)?！揪毩?xí)二】第一課時1 .解釋下列句中劃橫線的詞。使弈秋誨

7、二人弈（）非然也（）為是其智弗若與）B.此則岳陽樓之大觀也D.蓮，花之君子者也思援弓繳而射之（）（）2 .下列各句與“弈秋，通國之善弈者也”句式不同的一項(xiàng)是（A.夫戰(zhàn)，勇氣也C.甚矣，汝之不惠3 .翻譯：惟弈秋之為聽。譯文：4 .本文通過學(xué)弈這件小事，作者意圖闡明了一個什么道理？答：第二課時兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時近也?！币粌喝眨骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?一兒日：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1.解釋詞語。_1_、工解斗：以：及:日中:盂:滄滄涼涼：孰:汝:2 .翻譯下面的句子。(1)孔子不能決也。(2)孰為汝多知乎？3 .這則故事可以給我們哪些啟示?參考答案第一課時1.教誨這樣引，拉聰明才智2.C4.闡明了學(xué)習(xí)必須專心致志，才能有所收獲的道理。第二課時3.只聽弈秋的教導(dǎo)。1 .辯斗：爭辯，爭論。盤盂：盛物的器皿。圓的為盤,孰：誰。2 .(1)孔子不能做出判斷。以：認(rèn)為。日中：正午。方的為盂。滄滄涼涼：寒涼。汝：你。(2)誰說你智慧多呢？3.(1)說明宇宙無限