小學(xué)至高中英語知識體系

1、小學(xué)至高中英語知識體系多數(shù)學(xué)校三年級開設(shè)英語課,少數(shù)學(xué)校從一年級起參加英語教學(xué)一年級重難點(diǎn)簡單的單詞識讀、能夠跟讀、朗誦培養(yǎng)學(xué)生興趣,會讀會懂二年級重難點(diǎn)日常生活用語的情景運(yùn)用；單詞、字母的認(rèn)讀朗讀、聽力：通過聽會選出單詞和句子.單詞的認(rèn)讀三年級重難點(diǎn)單詞的認(rèn)讀和發(fā)音單詞分類；較短對話的認(rèn)讀四年級重難點(diǎn)名詞單復(fù)數(shù)；四會句子,補(bǔ)全短文；閱讀理解；句型轉(zhuǎn)換；連詞組句短篇閱讀理解；特殊與一般疑問句的運(yùn)用；序數(shù)詞與基數(shù)詞的轉(zhuǎn)換；四會單詞的書寫五年級重難點(diǎn)Ing形式和begongingto結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)和使用；四會單詞難度加大語法知識和各種句型的運(yùn)用；對寫作有f要求六年級上下冊該知識點(diǎn)與其他年級知識點(diǎn)的分析

2、句型轉(zhuǎn)換是學(xué)生熟悉英語諦言特點(diǎn)的有效途徑,也是學(xué)生培養(yǎng)語感和閱讀理解過程中需要的根本素質(zhì).時(shí)態(tài)小學(xué)六年級學(xué)習(xí)的主要時(shí)態(tài)是一般過去時(shí),但同時(shí)涉及到其他時(shí)態(tài)的復(fù)習(xí).英語的時(shí)態(tài)是與漢語相比的最大區(qū)別,所以對時(shí)態(tài)的認(rèn)知是學(xué)生更快的進(jìn)行英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵.初一上冊本冊內(nèi)容輕松愉快,分主題組織整個(gè)結(jié)構(gòu),涉及日常生活中的文具、親戚稱呼、運(yùn)動物品、蔬菜水果、服飾和業(yè)余愛好,容易引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為以后的學(xué)習(xí)書卜良好的基礎(chǔ).一、單詞和對話分主題安排單元內(nèi)容有利于集中討論某個(gè)內(nèi)容,如運(yùn)動物品單元就包括了soccer英式足球,tennis網(wǎng)球,ping-pang乒乓球,volleyball排球,basketball籃

3、球等學(xué)生經(jīng)常接觸或玩耍的工程.易記易懂,又貼近學(xué)生生活,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分角色對話,增強(qiáng)口語練習(xí),這也是學(xué)習(xí)諦言的根本出發(fā)點(diǎn).二、詞性1從本冊起開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)詞性、重點(diǎn)為名詞、代詞、數(shù)詞、動詞和介詞,其中名詞和動詞是重中之重.近年中考名詞考點(diǎn)趨勢為詞義辨析,名詞復(fù)數(shù)和名次所有格,動詞考察點(diǎn)主要集中在動詞的時(shí)態(tài)和詞義辨析上.本冊重點(diǎn)是動詞的一般現(xiàn)在時(shí),這是動詞學(xué)習(xí)的根底,涉及疑問句和其肯定和否認(rèn)答復(fù).三、句子的種類跟漢語一樣,英語也有根據(jù)用途分類的陳述句、疑問句、祈使句和感慨句.要能區(qū)分四種句子類型的形式,并造簡單的句子.初一下冊本冊內(nèi)容逐漸加深,在讓學(xué)生表達(dá)喜歡什么的根底上還引導(dǎo)學(xué)生說出喜歡什么的原

4、因,這就是涉及觀點(diǎn)的表達(dá),如何有條理的組織語言是努力的方向.2.單詞及讀音本冊開始較系統(tǒng)地討論字母及字母組合的發(fā)音問題.眾所周知,音標(biāo)是外語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),在物理學(xué)習(xí)剛開始階段就弄懂字母發(fā)音規(guī)律,有助于以后自學(xué),雖然這局部不是中考重點(diǎn),但這相當(dāng)于嬰兒的走路階段,學(xué)會了走才能更快地跑.3.時(shí)態(tài)動詞時(shí)態(tài)一向是中考重點(diǎn),本冊時(shí)態(tài)涉及現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),一般過去時(shí)和therebe結(jié)構(gòu).每種時(shí)態(tài)里面重點(diǎn)掌握的是構(gòu)成形式和肯定、否認(rèn)、疑問句及其答語.動詞的現(xiàn)在分詞和過去分詞的變化和構(gòu)成也是重點(diǎn),尤其是構(gòu)成的規(guī)律是中考熱點(diǎn).三、詞性本冊重點(diǎn)講冠詞,包括定冠詞和不定冠詞,需要特別說明的是冠詞“the在元音前的讀音變化.初

5、二上冊與其他年級哪些知識點(diǎn)相關(guān)1 .表頻率的詞匯和短語：2 .做事情的頻率(howoftenyoudothings):3 .如何提問頻率“多久一次4 .詢問別人身體狀況：5 .提出建議(giveadviceandmake中考重點(diǎn)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過去進(jìn)行時(shí)的應(yīng)用suggestions)6.一般將來時(shí)7.談?wù)撊绾蔚竭_(dá)某地,以及以何種方式到達(dá)某地.8.How引導(dǎo)的疑問句9 .練習(xí)用“Can？發(fā)出邀請,接受或拒絕并給出原因10 .形容詞比擬級：規(guī)那么變化和不規(guī)那么變化；比較級句型初二下冊與其他年級哪些知識點(diǎn)相關(guān)直接引語轉(zhuǎn)化為間接引語注思：1人稱義化2時(shí)態(tài)父化：根據(jù)主句而定；1. so+謂語+主語：也一樣

6、.謂語:be動詞/助動詞/情態(tài)動詞2. so+主語+謂語：確實(shí)如此,真的這樣.3. helpyourself/yurselvesto.請隨便吃點(diǎn).4. 發(fā)現(xiàn)sb做sth:findsbdoingsth5. 不完全同意Idon'treallyagree.完全不同意Ireallydon'tagree.6. 或者.或者.eitheror-.就近原那么既不一也不.neithernor.就近原那么既.乂一.both-and-.謂語用復(fù)數(shù)7. 看起來,彳以乎Itseems/seemedthat.8. 由于.而聞名befamousfor.9. 餐館就餐用語：atablefortwo/sitat

7、thetablebythewindow/here'sthemenu/MayItakeyourorder?/couldwehavethebill?/That'sall.10. 問路Whichisthewayto/whereis/HowcanIgetto/Istherea.nearhere/Canyoutellmethewayto/CanyoutellmehowIcangetto?11. turnrightatthethirdcrossing/trafficlights在第3個(gè)路口往右拐=takethethirdcrossingonyourright12. 過橋goacrossth

8、ebridge=crossthebridge中考重難點(diǎn)為賓語從句的語序13.走到路的盡頭goupthisroadtotheend=goonuntilyoureachtheend.14. atthestreetcorner在街角15. onsb'swayto.在sb去一的途中/路上16. what'sthematter?=what'swrong?=what'sthetrouble?怎么了？17. besickinhospital/inbed生病住院/臥床18. Maybeitisthere=itmaybethere可能在那里.19. Ittakes/took/wi

9、lltakesb+時(shí)間+todosth.Sb做sth花費(fèi)了一時(shí)間20. 路途遙遠(yuǎn)It's(5kms)far(away)from=That'squitealongway.21.waitfor等待22. 五分鐘的步行/駕駛路程：fiveminutes'walk/drive23. 迷路losesb'sway/sbbelost/sbgetlost24. justthen=justatthattime/moment就在那時(shí)25.首先firstofall=atfirst26. abigcitylikeTokyo像東京這樣的大城市27. It'seasy/intere

10、sting/important/(forsb)todosth.(對sb來說)做sth是容易的/有趣的/重要的.28. if條件狀語從句：從句一M現(xiàn)在時(shí),主句般將來時(shí).如：Ifitrainstomorrow,Iwillnotgotothezoo.29. atthehead/endof在的前/尾部30. 我的背很疼.Mybackhurtsbadly.31. 為做準(zhǔn)備get/bereadyfor32. stopsb(from)doingsth.阻止/不讓sb做sth33. haveagood/wonderfultime=enjoyoneself玩得很圖興34. answerinatiredvoice

11、/withasmile用疲憊的聲音/面帶微笑答復(fù).35. quarrelwithsbonsth為了sth與sb吵架36. complainaboutsth為而抱怨,投訴37. 生病用語：sbhaveaheadache=sbhaveapaininthehead頭痛,haveacough咳嗽,have/catchacold感冒,havecancer得了癌癥.38. have/takethemedicinethreetimesaday吃藥,每天3次39. takesb'stemperature量體溫,lookover醫(yī)生檢查病人40. drinkmorewater多喝水,takemoreex

12、ercise多鍛煉41. sb醒來：sbwakeup,/sb醒著的：sbbeawake42. sb睡著了入睡be/fallasleep43. 忙著bubusydoing/withsth44. assoonas一就.45. sleepingpills安眠約,lightmusic輕音樂46. againandagain冉二地,一次又一次47. dreamabout夢見；dreamof夢想成為48.系動詞+形容詞：be/smell/taste/sound/look/feel/turn/get/become49. maketrouble制造麻煩,惹是生非,makeanoise制造噪音50. every

13、fiveminutes每隔5分鐘51. instead/insteadof代替,取而代之,反而52. writetosb.寫信給sb53. getenoughsleep睡眠充足；stayhappy保持心情開朗54. ontime準(zhǔn)時(shí)；intime按時(shí)55. sbhadbetter(not)dosth,sb最好(另做sth56. landon登陸57. pulloutof.=pullupfrom拉上來58.不定代詞：something/anyone/nobody/everywhere等59.we'reallbyourselves=we'realone.單獨(dú),單獨(dú)60. feela

14、littleafraid/don'tbeafraid.有點(diǎn)害怕/別害怕61. perhaps=maybe也許,可能62. notuntil直至U才一63. soonerorlater遲早,早晚64. ranafter追/ranto向.跑去ranaway逃跑了65. eatup吃光useup用完66. take(good)careof.=lookafter顧,保管67. 我自學(xué)英語learnEnglishbymyself=teachmyselfEnglish68. learntodosth學(xué)會69. t己日t己keepadiary,寫日t己writeadiary70. leavesbby

15、oneself單獨(dú)留下sb入團(tuán)/黨71. joinintheLeague/Party72. 越來越一：比擬級+and+比擬級;moreandmore十多音節(jié)詞.如：biggerandbigger,moreandmoreinteresting73. 越,就越：the+比擬級,the+比擬級.如：越大越好：thebigger,thebetter74. turnon/off開/關(guān)電器,turnup/down音量開大/小整個(gè)故事,75. thewholestory=allthestory整件事情76. 過了一會兒afterawhile/moment77. makefaces做鬼臉78. 名勝,景點(diǎn)in

16、terestingplaces=placesofinterest79. myhometowninZhejiang我浙江的老家80. 暑假summerholidays;五一假期May1stholiday81. astrongwind大風(fēng)；inthewind在風(fēng)里82. makesbdosth.使/逼迫sb做sth83. 倒裝句(為了強(qiáng)調(diào))Thereheis./Awayhewent.84. withthesewords.說完這些話,說著說著伴隨狀語85. Idon'tknowhowtouseityet.我不知道怎樣使用它.wheretogo.我不知道該去哪里.whattodo.我不知道該做

17、什么.86. waitforsb'sturntodosth等著輪到sb做sthIt'ssb'sturntodosth.輪到sb去做sth初三與其他年級哪些知識點(diǎn)相關(guān)1表示時(shí)間的介詞詞組：between-and和fromto2表示時(shí)間的介詞before,after,until,while,as.3形容詞和副詞的比擬級和最局級.4過去元成時(shí)(haddone).5表示建議的情態(tài)動詞：should,oughtto,hadbetter,haveto,must.6表小征求對方意見的句型：Whynotdosth.和Whydontyoudosth.7容易混淆的單詞：bring/take

18、,hear/listen,see/look/watch,come/go等.8直接引語義為間接引語.對詞性變換,句型結(jié)構(gòu),狀語從句中的時(shí)態(tài)以及常用的五種根本時(shí)態(tài)的考察,緊扣中考大綱.高一與其他年級哪些知識點(diǎn)相關(guān)語法：1、直接引語和間接引語、陳述句、祈使句、疑問句(一般疑問句、特殊疑問句)2、定語從句：3、被動語態(tài)：4、情態(tài)動詞：5、名詞性從句6、主謂一致：主語和謂語在單復(fù)數(shù)上保持T1、V-ing形式,動名詞、現(xiàn)在分詞2、構(gòu)詞法很多學(xué)生初中階段語法掌握不扎實(shí)就導(dǎo)致現(xiàn)在文章中稍微復(fù)雜的句式讀不明白,不僅影響做題向且影響閱讀的質(zhì)量.詞匯：記單詞f要分類,并且要掌握方法.例如：1.從文章中、從閱讀中去學(xué)習(xí)詞匯；2.動詞f要把意思相近詞放在T記憶,并且結(jié)合例題學(xué)會應(yīng)用.形容詞、名詞記住最根本的意思即可.與初中的英語相比,高一的難度是大大增加了,大局部學(xué)生高一英語都會遇到困難.高中局部的詞匯要求學(xué)生記住的單詞要會用.閱讀：不但要求學(xué)