一級數(shù)學下冊復習計劃

1、一年級數(shù)學下冊復習方案一、100 以內(nèi)數(shù)的認識。復習主要解決的問題是 :1、會數(shù)、會讀、會寫 100 以內(nèi)的數(shù)；會比擬數(shù)的大小，能結(jié)合實際進行估計。2、能正確地口算兩位數(shù)加、減整十數(shù)以及兩位數(shù)加、減一位數(shù)，會用加減法解決簡單問題。復習的重點內(nèi)容是：1、100 以內(nèi)數(shù)的順序，會比擬 100 以內(nèi)數(shù)的大小。2、認識數(shù)位表，掌握數(shù)的組成。復習的相關(guān)題型：1、數(shù)的組成：1 7 個一和 5 個十組成的數(shù)是。2 36是由( )個十和 ()個一組成的。3判斷：6個一和2個十組成的數(shù)是 62。 很多學生很粗心，對 2個十和 6 個一最成的數(shù)是 26 能夠很快做出，但是如果變換一下順序，就會有一局部學生不假 思

2、索的認為 6個一和 2個十組成的數(shù)是 62。2、數(shù)位表的認識：1 一個兩位數(shù)，十位數(shù)字是 7，個位數(shù)字比十位上的數(shù)字小 4，這個兩位數(shù)是 ()2一個兩位數(shù)，個位上的數(shù)字是 6，十位上的數(shù)字是 5，這個兩位數(shù)是。對于這樣的問題，如果先說十位上的數(shù)字是 5，個位上的數(shù)字是 6，都知道這個數(shù)是 56， 反過來先說個位上的數(shù)字，就會有個別學生犯錯3、100 以內(nèi)數(shù)的順序以及大小比擬： 1 按規(guī)律填數(shù)： a11 21 31 61 91 b 100 95 90 ( ) () ( ) ( ) 65 ( ) 2與 37 相鄰的數(shù)是和。 3用 2、5、7 三個數(shù)字組成的兩位數(shù)中，最大的是，最小的是，他們相差。

3、4 用 2、5、7 三張數(shù)字卡片組成的兩位數(shù)中，最大的是，最小的是，他們相差。5在C里填上“或“=37 O 6568-20 O 68040+7 O 50+767-7 O 60二、100 以內(nèi)加法、減法的復習。一年級的學生計算能力不強，書寫不標準。班里總有那么幾個計算較差的學生，出錯較 多的地方是兩位數(shù)的進位加法和退位減法。 本學期數(shù)學第六單元的內(nèi)容應作為重點進行復習 和強化訓練。復習主要解決的問題：學生能熟練的進行 100 內(nèi)數(shù)的口算，在具體情境中能發(fā)現(xiàn)并提出能用 100 以內(nèi)數(shù)的加減 法解決的問題。復習的主要內(nèi)容有：100 以內(nèi)加減法的口算以及用計算解決實際中的簡單問題。主要是 “整十數(shù)加、

4、減整十 數(shù)、 “兩位數(shù)加、減一位數(shù) “兩位數(shù)加減兩位數(shù) 等。對于計算方法，重點掌握口算的方法， 同時允許學生選擇自己喜歡的方法進行計算，提倡算法的多樣化。相關(guān)題型主要有：1、口算：32+6=59-7=43-6=27+8=37+20=12+54=79-35=2. 解決實際問題三、學看鐘表的復習。復習主要解決的問題：認識鐘表，熟練準確的認讀出 “整時、 “半時和“幾時幾分 。復習的主要內(nèi)容：學生能看著鐘面正確的識別出 “整時 、“半時 和“幾時幾分 。相關(guān)的題型主要有：1、看著鐘面正確的識別出 “整時、 “半時和“幾時幾分 。2、判斷：給出鐘面，給出一個時間，學生能夠判斷對錯。3、根據(jù)平時的生活習

5、慣，能夠給一些事情按照時間排序。其他的題型參考試卷單元檢測題。四、方位與圖形的復習。復習主要解決的問題： 能借助參照物熟練、正確識別東南西北四個方向，認識長方形、正方形、三角形、平行四邊 形和圓。復習的主要內(nèi)容有：1、結(jié)合太陽的一天的運動， 讓學生分清四個方向。 例如：早晨起來面向太陽， 前面是 ， 后面是 ，左面是 ，右面是。也可以讓學生用周圍熟悉的東西做參照物描述四 個方向，培養(yǎng)學生綜合運用知識的能力。2、認識正方形、長方形、三角形、平行四邊形和圓形這些平面圖形。 本單元相關(guān)的題型參考課本、根底訓練及卷上的題型。五、人民幣的認識 “元、角、分 的復習。本單元的知識， 學生在平時的日常生活中

6、已有所了解， 但由于比擬抽象， 掌握起來還是有一 定的困難。因此 “元、角、分 之間的單位換算還是一個難點。復習主要解決的問題：熟練人民幣的單位以及它們之間的關(guān)系，能準確進行人民幣的簡單計算。復習的主要內(nèi)容：1、認識各種面值的人民幣。2、能夠準確地對人民幣的單位 “元、角、分 進行換算。3、會購物，能夠進行簡單的人民幣的計算，用人民幣的知識解決現(xiàn)實中的簡單為題。主要題型有：1、單位換算和簡單的計算：5 角 = 分70 角 = 元1元 4角= 角56 角= 元 角元 4 角 +8 角= 元 角7元 3角-8 角= 元 角2、會換錢：一張 100 元的錢，可以換 張 50元的?？梢該Q 張 20 元

7、的?？梢該Q 張 10 元的?？梢該Q 張 5 遠的。3、會購物：1 買一本童話世界需要 27元 8角，付錢時應該付 張20元， 張 5元的， 張 2 元的， 張 5 角的和 張 1 角的。如果付了一張 50 元的錢，應該找回 元 角。2鉛筆 橡皮 羽毛球拍 娃娃 牙膏1元2角 5角 29元 57元 5元 9角 1 買一枝鉛筆和一塊橡皮要多少錢？ 2 買一個娃娃比買一副羽毛球拍多花多少錢？3 用10 元錢買一個牙膏，應該找回多少錢？ 4用 10 元錢買一支鉛筆、一塊橡皮和一個牙膏，夠不夠？ 5 你還可以提出什么問題？六、“統(tǒng)計 的復習復習主要解決問題：學會搜集數(shù)據(jù)的方法，用寫 “正 字地方法進行統(tǒng)

8、計，會用統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖，能根據(jù)統(tǒng)計 結(jié)果答復簡單的問題。復習的主要內(nèi)容：1、將收集整理到的數(shù)據(jù)，用寫 “正 字的方法進行統(tǒng)計，根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果會涂條形統(tǒng)計圖和 統(tǒng)計表。相關(guān)的主要題型結(jié)合根底訓練和檢測題來完成。三、復習時間安排：1、位置1課時2、 20以內(nèi)數(shù)的退位減法2 課時3、 圖形的拼組1 課時4、100以內(nèi)數(shù)的認識 課時5、 認識人民幣 1 課時6、100以內(nèi)的加法和減法一2課時7、 認識時間1課時8、 找規(guī)律、統(tǒng)計1 課一年級數(shù)學下冊期中復習重、難點一年級數(shù)學下冊期中復習重難點第一單元：位置1、上下、前后、左右1分辨上下、前后、左右的 位置關(guān)系2能夠用這些詞表述事物的位置關(guān)系 2、

9、位置：1電影院的座位號書本 P8-4;課四練 P9-5 2表格中某個物體在第幾行第幾個。如書 本P6-做一做；課作P4-1 3某個物體要怎樣移動 才能到達某個位置。如書本P8-5，課作P4-33、 難點：1左右的相對性如課作P3-3與P4-2 2站牌的前后如一課四練 P4-44、拓展：1、排隊做操，小紅前面有2人，后面 有10人，這個隊列共有幾人？ 2、從上往下數(shù)我 家在第5層，從下往上數(shù)我家也在第5層，這幢房子 一共有多少層？ 3、如從前往后數(shù)和從后往前數(shù)小 明都排在第3,從左往右數(shù)和從右往左數(shù)小明都排在 第4，這個隊列有多少人？第二單元：20以內(nèi)的退位減法1能夠用“破十法、“想加做減法計算

10、 20以內(nèi) 的退位減法2、熟練掌握書本P23頁的退位減法表重點 3、求未知數(shù)：如：116=9、一 8=9、 =6213- 6,丨里可填， 里最大能填幾，最小能填幾。13- 8,里可填，里最大能填幾，最小能填幾4、能夠看圖解應用題：會求“還剩、“還需類似的題如:書本 P25-7;課作 P7-5、P9-4、p10-4 5、拓展：1、看同一本書，小紅看了 12頁，平平看了 16頁，問誰剩下的頁數(shù)多？ 2、把4、5、6、7、& 9、10、11填入里，每個數(shù)只用一次。-丨=-丨=-丨=- 第三單元：圖形拼組1、長方形對邊相等；正方形四邊相等。2、數(shù)圖形：1數(shù)有幾個正方形拼成。如：課作 P17-3

11、 2數(shù)有幾個正方體。方法：一層一層數(shù)， 遮住局部直接由上一層加。如：課作 P18-1; 一課 四練 P20-2 ;書本 P100-113、觀察不同的面：依據(jù)：上面二下面，左面=右面， 前面二后面如：書本P29-4;課作P18-3; 一課四 練 P20-44、補墻：方法一：數(shù)一數(shù)。先數(shù)出滿的一排有幾塊磚； 然后一層層數(shù)出已經(jīng)有幾塊了，還少幾塊，把少的塊 數(shù)寫在那行的旁邊；最后把少的數(shù)加起來。方法二： 畫一畫。注意：磚的排列一般是隔行相同。所以畫的 時候，一定要畫在上一行相應磚塊的中間。建議：從 作業(yè)中反響：畫的方法錯的比擬多，所以最好用數(shù)的 方法。如：P29-5；課作P18-25、求面對面的面：

12、方法：面對面的兩個面中間隔一格， 上下兩個肯定是相對的。如：書本P30-7;課作P18-4第四單元：100以內(nèi)數(shù)的認識1、數(shù)的組成、讀數(shù)、寫數(shù)128、29、 ；52、49、3 個十和 6 個一合 起來是；一個數(shù)個位上是9，十位上是2,這個數(shù) 是十位上的數(shù)字比個位上的數(shù)字大 8,這個數(shù)是87后面的第5個數(shù)是，這個數(shù)個位上是丨， 十位上是100里面有個十，個一2 從右邊起，第一位是丨位，第二位是位，第三位是位最大的一位數(shù)是，最小的兩位數(shù)是丨， 最大的兩位數(shù)是375,讀作：七十五。注意： 很多小朋友在讀的時候會省掉中間的十，直接讀七五， 這是不標準的。2、數(shù)的順序：書本P38頁的百數(shù)表1規(guī)律： 豎著

13、看：十個十個增加；個位上的數(shù)字都一樣。橫著 看：一個一個增加；十位上的數(shù)字都一樣。2應用：如課作P23-4方法：先根據(jù)規(guī)律求出上下、左右 的數(shù)，再求斜的數(shù)。3、比大小：1用“、="來表示兩個數(shù)的大 小關(guān)系。如課作P24-3、42用“多一些“少 一些"“多得多"“少得多來表述物體的數(shù)量。根 據(jù)這些描述選擇正確的答案。如：書本 P43-4 ;課 作 P25-2、34、 擺一擺用幾個珠子能擺出幾個數(shù)？先把所有的珠 子都放在個位，然后一"一個地移過去。這個不會漏 掉，也不會重復。如：課作P27-1 ;一課四練P31-2 如：用6顆珠子能擺出哪幾個數(shù)？ 6、15、24、33、42、51、60在這些數(shù)中最大的是60，最小的是6第五單元：認識人民幣1、 1認識各種人民幣的面值。尤其是第四套的5元、5角、2元、2角2人民幣的單位有元、角、分。以角為單位的人民幣的面值有1 角、2角、5角；以元為單位的人民幣的面值 有1元、2元、5元、10元、20元、50元、100元3能夠正確填寫一些日常用 品的價格單位元、角、分。如課作 P31-12、人民幣之間的換