概念練習(xí)題答案_第1頁(yè)
概念練習(xí)題答案_第2頁(yè)
概念練習(xí)題答案_第3頁(yè)
概念練習(xí)題答案_第4頁(yè)
概念練習(xí)題答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、EXCEL練習(xí)題一、判斷:1. EXCEL中,在單元格里按空格鍵并回車后,原有數(shù)據(jù)及格式被清除.() 2在使用EXCEL中,可以同時(shí)打開(kāi)數(shù)個(gè)工作薄。()3在EXCEL的編輯、輸入數(shù)據(jù)只能在單元格內(nèi)進(jìn)行。()4. 單元格太窄不能顯示數(shù)字時(shí),EXCEL在單元格內(nèi)顯示?號(hào)。()5在單元格中只能顯示由公式計(jì)算的結(jié)果,而不能顯示輸入的公式。()6對(duì)工作表重新命名時(shí),名字內(nèi)不允許有空格。( )二、填空:1函數(shù)是在EXCEL預(yù)定義的公式,由等號(hào)、函數(shù)名 和在括號(hào)中的參數(shù)構(gòu)成。2在EXCEL中,一個(gè)工作薄最多可以有 255 個(gè)工作表。3在EXCEL輸入文字時(shí),默認(rèn)對(duì)齊方式是靠 左 對(duì)齊。4在鍵入日期時(shí),可以使

2、 / 和 - 。5除了直接在EXCEL單元格中編輯內(nèi)容外,還可以使用 編輯欄 進(jìn)行編輯。6. 在EXCEL單元格中出現(xiàn)一串”#”時(shí),通常說(shuō)明該單元格中存儲(chǔ)的是_數(shù)值或日期_型數(shù)據(jù),并且該單元格的寬度_不夠?qū)抇.8下表是一個(gè)學(xué)習(xí)小組的成績(jī)單,由6名學(xué)生組成。1) 要計(jì)算本小組的全組平均分,H10單元格的計(jì)算公式應(yīng)為 =AVERAGE(D3:G3) 。2) 要計(jì)算每個(gè)學(xué)生的平均分與組平均分的差,在I3 單元格應(yīng)輸入的公式為_(kāi)=H3-H$10。3) 發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金,平均分在85分以上的發(fā)300元,60分到85分之間的發(fā)100元,60分以下的人沒(méi)有獎(jiǎng)學(xué)金(0元)。要計(jì)算每名學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金,在J3單元格應(yīng)輸入

3、公式_=if(H385,300,IF(H360,100,0))。4) 在本成績(jī)單中,為分別計(jì)算男生和女生的語(yǔ)文平均分,應(yīng)做分類操作,其中分類數(shù)據(jù)項(xiàng)是 性別 ,匯總數(shù)據(jù)項(xiàng)是 平均分 ,匯總方式是平均值。本操作的第一步是 性別排序 _,第二步是_分類匯總_。三、選擇題:1如果刪除了公式中引用的單元,則該單元顯示 D 。 A)# B)? C)ERROR! D) 以上都不對(duì)2以下哪個(gè)可用作函數(shù)的參數(shù)( D )。A)數(shù) B)單元 C)區(qū)域 D)A、B、C 都可以3Excel 能對(duì) B 個(gè)不同的字段進(jìn)行排序。A)2 B)3 C)4 D)54Excel工作表A1單元格的內(nèi)容為公式=SUM(B2:D7),在用

4、刪除行的命令將第2行刪除后, A1單元格中的公式將調(diào)整為 C 。A)= SUM(ERR) B)= SUM(B3:D7) C)= SUM(B2:D6) D)#VALUE 5在Excel中正確的區(qū)域范圍的單元格地址可以有 B 。A)13 B)D5:H10 C)A10A15 D)C5,C76下列數(shù)據(jù)中, B 不能輸入到Excel工作表的單元格中。A)=Sheet2!A1+123.5 B)123,123.5+A1 C)123,123.5 D)“123,123.5”7有人用公式輸入法在Excel工作表區(qū)域A1:A15中輸入起始值為1,公差為2的等差數(shù)列,在A2單元格中應(yīng)輸入公式 C 。A)=A1-2 B

5、)=2-A1 C)=A1+2 D)=$A$1+28在Excel工作表B列的單元格B3和B4分別輸入2和5,然后選定區(qū)域B3:B4,按住鼠左鍵將填充柄(填充點(diǎn))拖曳到單元格B7,在區(qū)域B5:B7得到數(shù)據(jù)順序?yàn)?D 。A)6 7 8 B)7 12 19 C)5 5 5 D)8 11 149在一個(gè)已經(jīng)建立格式并輸入了數(shù)據(jù)的工作表上,要將選定的單元格區(qū)域恢復(fù)為無(wú)格式的空單元格而不影響工作表上其它數(shù)據(jù),應(yīng)使用 C 。A)Delete鍵 B)快捷菜單的“刪除”命令 C)“編輯”菜單的“清除”命令 D)工具欄的“剪切”工具按鈕10. EXCEL在做數(shù)據(jù)庫(kù)操作時(shí),把數(shù)據(jù)清單看作是以數(shù)據(jù)庫(kù).清單的第一行是 (

6、A字段名) 的集合。其后續(xù)行是(C記錄) 。(1)A.字段名 B.記錄 C. 數(shù)值 D.公式(2) A.函數(shù) B.字符串 C. 記錄 D.字段古希臘哲學(xué)大師亞里士多德說(shuō): 人有兩種,一種即“吃飯是為了活著”,一種是“活著是為了吃飯”.一個(gè)人之所以偉大,首先是因?yàn)樗谐诔H说男摹!爸井?dāng)存高遠(yuǎn)”,“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”,這些古語(yǔ)皆鼓舞人們要樹(shù)立雄無(wú)數(shù)個(gè)自己,萬(wàn)千種模樣,萬(wàn)千愫情懷。有的和你心手相牽,有的和你對(duì)抗,有的給你雪中送炭,有的給你煩憂與其說(shuō)人的一生是同命運(yùn)抗?fàn)帲c性格妥協(xié),不如說(shuō)是與自己抗?fàn)帲c自己妥協(xié)。人最終要尋找的,就是最愛(ài)的那個(gè)自己。只是這個(gè)自己,有人終其一生也未找到;有人只揭開(kāi)了冰山

7、的一角,有人有幸會(huì)晤一次,卻已用盡一生。人生最難抵達(dá)的其實(shí)就是自己。我不敢恭維我所有的自己都是美好的,因?yàn)榭傆袀€(gè)對(duì)抗的聲音:“你還沒(méi)有這樣的底氣?!焙軕M愧,坦白說(shuō),自己就是這個(gè)樣子:卑微過(guò),像一棵草,像一只蟻,甚至像一粒土塊,但拒絕猥瑣!懦弱過(guò),像掉落下來(lái)的果實(shí),被人撣掉的灰塵,但拒絕屈膝,寧可以卵擊石,以渺小決戰(zhàn)強(qiáng)大。自私過(guò),比如遇到喜歡的人或物,也想不擇手段,據(jù)為己有。貪婪過(guò),比如面對(duì)名利、金錢、豪宅名車,風(fēng)花雪月,也會(huì)心旌搖搖,浮想聯(lián)翩。倔強(qiáng)過(guò),比如面對(duì)誤解、輕蔑,有淚也待到無(wú)人處再流,有委屈也不訴說(shuō),不申辯,直到做好,給自己證明,給自己看!溫柔過(guò),當(dāng)愛(ài)如春風(fēng)襲來(lái),當(dāng)情如花朵芳醇,黃昏月

8、下,你儂我儂。強(qiáng)大過(guò),內(nèi)剛外柔,和風(fēng)雨搏擊,和坎坷宣戰(zhàn),不失初心,不忘夢(mèng)想,雖敗猶榮。這樣的自己一個(gè)個(gè)站到鏡中來(lái),千面萬(wàn)孔。有的隱著,有的浮著,有的張揚(yáng),有的壓抑,有的狂狷,有的沉寂,有的暴躁,有的溫良庸俗的自己,逐流的自己,又兼點(diǎn)若仙的自己,美的自己,丑的自己,千篇一律的自己,獨(dú)一無(wú)二的自己。我們總想尋一座廟宇,來(lái)安放塵世的疲憊,尋一種宗教,來(lái)稀釋靈魂里的荒涼。到頭來(lái),卻發(fā)現(xiàn),苦苦向往的湖光山色,原來(lái)一直在自己的心里,我就是自己的廟宇,我就是自己的信仰。渺小如己,偉大如己!王是自己,囚是自己。廟堂是自己,陋室是自己。上帝是自己,庶民是自己。別人身上或多或少都投射著一個(gè)自己,易被影響又不為所動(dòng)的自己。萬(wàn)物的折痕里都會(huì)逢到一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論