幼兒園教師幫扶總結(jié)

1、精品文檔幼兒園教師幫扶總結(jié)1 .師德方面：肖娜老師能夠愛崗敬業(yè)，較好地遵守園內(nèi)的規(guī)章制度，工作責(zé)任心較強(qiáng)；虛心好學(xué)，積極上進(jìn)；工作從 不落下，服從學(xué)校的安排，有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié)、協(xié)作精神，并有一 定的開拓進(jìn)取精神。2 .業(yè)務(wù)方面：肖娜老師，已逐漸熟悉幼兒園園內(nèi)教學(xué)的 一般過程，有一定的教學(xué)經(jīng)驗，了解學(xué)生認(rèn)知一般規(guī)律，善于 反思自己的教學(xué)行為。但是，在對教材的處理方面，特別在課 堂教學(xué)的組織方面，經(jīng)驗不足。二、工作目標(biāo)在工作中,我們將本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的理念， 在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長。相信在我們的共同努力下，不斷提高我們的教育教學(xué)科研水平，教育教學(xué)工作更上一層 樓。三、幫扶具體措施1 .師

2、德方面(1) 樹立依法執(zhí)教，為民服務(wù)的精神。首先，我們的教育 活動要依法，其次，我們將進(jìn)一步樹立為民服務(wù)的思想。我們 的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè)，我們教學(xué)要對幼兒負(fù)責(zé)，對幼 兒的家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)，對祖國的未來負(fù) 責(zé)。(2) 幫扶培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。誰不珍愛自己2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作法家原創(chuàng)1 / 5精品文檔的崗位，誰就不能干好自己的工作。我們要深入幼兒，了解幼兒，面對幼兒；要敢于爭先創(chuàng)優(yōu)，現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日 新月異，我們將時時注重學(xué)習(xí)，同時要勇于從舊的教學(xué)思想 中跳由來，開創(chuàng)新的教學(xué)思路，從而提高教學(xué)質(zhì)量，爭做新時期教學(xué)改革的弄潮兒。要有

3、團(tuán)結(jié)協(xié)作 精神，在具體的教學(xué)過程中 ,我們將努力營造一種良好的合 作氛圍，互幫互帶，取長補(bǔ)短。有經(jīng)驗有成績大家一起分享 ， 有困難有問題大家一起解決。2 .教育教學(xué)方面在日常的教育教學(xué)中，我將通過一起學(xué)習(xí)、互相聽課、 評課等形式的活動，與肖娜老師共同探討、研究教學(xué)中遇到 的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂 教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。主要從以下幾個 方面來做：(1) 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立新的理念。我們將通過重溫課程標(biāo)準(zhǔn)及解讀，將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，確立了 “一切為了人的發(fā)展”的 教學(xué)理念。樹立“以人為本 ，育人為本”的思想。樹

4、立學(xué)生 主體觀、發(fā)展觀，關(guān)注學(xué)生情感的體驗，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等 非智力因素，重視了學(xué)生獨(dú)立性，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲 取知識，學(xué)會學(xué)習(xí)，掌握知識和技能的過程，成為學(xué)生豐富情 感完善自我，學(xué)會合作，學(xué)會做人的過程。(2) 加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性研究，提高教學(xué)質(zhì)量。教師由 居高臨下的權(quán)威者變成幼兒學(xué)習(xí)的伙伴、幼兒發(fā)展的促進(jìn)者。我們要努力營造民-主、平等、互動、合作的師生關(guān)系 ， 在與學(xué)生交往互動、合作交流中與幼兒心靈碰撞、情感交融 中健全幼兒人格，完善幼兒個性，促進(jìn)師幼共同發(fā)展。幫扶人：郭陪陪2015 年6月20日幼兒園教師幫扶總結(jié)篇2順馳第一幼兒園美睿五州幼兒園楓葉小熊幼兒園伯利恒幼兒園一、做好

5、策劃：充分調(diào)研，制定方案為了 讓結(jié)對幫扶工作能取得一定的針對性和實效性，根據(jù)第一年 的互動，了解了首先確定了三個目標(biāo)。(1)尋找被幫扶幼兒園存在的問題，因地制宜地開展幫扶活動，初步形成發(fā)展共同體。(2)通過跟班學(xué)習(xí)、活動觀摩、聯(lián)合教研等途徑，提 升教師的專業(yè)技能。(3突生三個重點。(1)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。(2) 一日保教常規(guī)。(3)教研活動開展。針對組內(nèi)交流和實地調(diào)研的結(jié)果：我們把幫扶捆-綁的重點放在了以下幾方面:為該園教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會和現(xiàn)場，除了觀摩精心準(zhǔn)備 的大型對外開放活動之類的，還安排老師參加我園的教研活 動；介紹一下本學(xué)期我們的“四次會議”：(1)結(jié)對幫扶工作管理團(tuán)隊會議。主要目的是

6、對結(jié)對 幫扶工作進(jìn)行集體會診。(2)結(jié)對幫扶工作年度總結(jié)會議。主要目的是總結(jié)年 度工作，形成年度匯報材本學(xué)期組內(nèi)開展了兩場活動：(1) “一日活動流程”現(xiàn)場會。幫扶小組到姐妹幼兒園實地把脈問診、獻(xiàn)計獻(xiàn)策。針對早操活動、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、集中教育等方面進(jìn)行了研討 及點對點的指導(dǎo)。(2)姐妹幼兒園教師到順馳第一幼兒園跟班觀摩學(xué)習(xí)3、兩次培訓(xùn)。本年度，我園邀請姐妹園參與了園本培訓(xùn)一一女德、師 德。我們注重教師的內(nèi)在成長，國學(xué)、禮儀的滲透也是我園 一直在強(qiáng)調(diào)的教師團(tuán)隊精神滋養(yǎng)的層面。姐妹園和4、多次活動觀摩。(1) 一次早操觀摩。觀看現(xiàn)場的早操活動后，幫扶小組進(jìn)行了早操的研討， 姐妹園也給我園的早操提生的寶貴的意見。(2)接下來是四次親子活動。分別是：我園親子蛋糕 diy活動、我愛媽媽兒童面塑作 品展、媽媽廚藝大賽、歡歡喜喜趕大集。依托