部編人教版一年級上冊語文期末測試卷(帶答案)

1、部編人教版一年級上冊語文期末測試卷（帶答案）五、找朋友口（6分）暖和的云朵雪白的衣服漂亮的天氣青青的瓦白白的門寬寬的墻六、把筆回數(shù)相同的字放在一起。（9分）上 山石五六田 士水四三畫：四因：五畫；七、填空（9分）六七一二三 四五 人九十未天天日大1 .（）去（）里，煙村（）家電亭臺（）座，（）枝花“2 .天空中有一輪紅（）3,田里的（）苗在一（）地長（八、組句，并讀一讀“（5分）1,小明 畫畫 了 學(xué)會2 .我國是首都的 北京3 . 一年級 是小學(xué)生的我4 .朋友吧他你的就是，太陽跳了 的鮮紅 .出來九、閱讀文，回答問題。（15分）（-）能二一文,回答一下問題。草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天

2、?！焙扇~圓圓，他對青蛙說：“我是夏天?！惫人霃潖?，他鞠著躬說：“我是秋天?！毖┤舜蠖亲右煌?，他頑皮地說：“我就是冬天1 .連一連。草芽夏天荷葉冬天谷穗春天雪人秋天2 .根據(jù)課文內(nèi)容，說一說你眼中的四季分別是什么顏色的？（-）課外閱讀。早晨，春麗麗散發(fā)出陣陣清香，樹縫中間透進(jìn)來的陽光有紅的，有紫的， 組成了各種顏色的光帶。一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹上去。樹上的露水 沙沙地滴落下來。樹上的幾只黃鶯叫得那么脆，那么響。1 .這段共有（）句話，寫了早晨（）的景色。學(xué)校森林花園2 .描寫陽光的顏色的詞語有（）、（）。3 .從這段話中找出表示動作的詞填在括號里。滴.,跳 叫松鼠（） 露水（） 黃鶯（）

3、、十、寫作（15分）上學(xué)的時光總是快樂且短暫的。不知不覺巾，一年級的上半學(xué)期就結(jié)束了。 從剛剛踏進(jìn)校園惜懵懂懂的我們，到現(xiàn)在和同學(xué)們嬉笑打鬧的我們，我們收獲 了很多很多?，F(xiàn)在就請一“我的同學(xué)”為題，寫一個班里的同學(xué)，可以寫這位 同學(xué)性格外貌，也可以寫這位同學(xué)做出的給你留下深刻印象的事情。要.求語句 通順，沒有惜別字?！緟⒎?、參考答案：BHEDNIGRFM2、參考§案:意思.野菊鄰居香濃消除容易研究盤旋禮炮神州爐灶歪斜老師追逐階級弄臟滑冰拱手或者注釋三、參考筋:目（白田旦IB電申由甲）子本、術(shù)、禾±、士 大生（解析：此題考查學(xué)生對拼音和字音字形的掌握，通過相近字形之間的對

4、比，讓學(xué)生更加了解筆畫的作用，讓其認(rèn)識到一筆之差便可以得出很多不同的 相近的字體。有些答案并不唯一，書寫正確即得分。）四、參考答案：只（解析：此題考查學(xué)生對量詞和詞組的掌握，通過日常所學(xué) 的量詞的應(yīng)用，以及日常用語的習(xí)慣選出正確的答案。小鳥這種鳥類的動物需 要用“只”來形容。）頭（解析，此題考查學(xué)生對量詞和詞組的掌握，通過日常所學(xué)的量詞的應(yīng) 用，以及.日常用語的習(xí)慣選出正確的答案。按照日常習(xí)慣，都是說一頭牛。）條（解析：此題考查學(xué)生對量詞和詞組的掌握，通過日常所學(xué)的量詞的應(yīng) 用，以及日常用語的習(xí)慣選出正確的答案。裙子是用“條”來形容。）顆（解析：此題考查學(xué)生對量詞和詞組的掌握，通過日常所學(xué)的量

5、詞的應(yīng) 用，以及日常用語的習(xí)慣選出正確的答案。星星可以用顆也可以用個來表示， 但是給的答案里邊相比較顆是正確的。）棵（解析：此題考查學(xué)生對量詞和詞組的掌握，通過日常所學(xué)的量詞的應(yīng)月，以及日常用語的習(xí)慣選出正確的答案。大樹是用棵來形容。）5、參考答案：暖和的天氣雪白的云朵漂亮的衣服青青的瓦 白白的墻寬寬的門（解析：此題考查學(xué)生對詞語和生字的掌握，考查對詞語的掌握的應(yīng)用, 慢慢積累便可以達(dá)到熟練掌握詞語的程度。）6、參考答案：上山士五 六水 石 田四（解析：此題考查學(xué)生書寫字體的能力，通過對筆畫數(shù)的清楚掌握和對筆 回順序的掌握深入地了解一個字。仔細(xì)查出筆畫數(shù)便可以答時此題。）7、參考答案：1.-

6、二三四五.六七 八九十2 .日3 .禾 天天大八、參考答案：1.小明學(xué)會了畫畫。2 .北京是我國的首都。3 .我是一年級的小學(xué)生。4 .他就是你的朋友吧？5 .鮮紅的太陽跳了出來。九、（-）參考答案：1.草芽一一春天荷葉一一夏天谷穗一一秋天雪人一一冬天2.春天是粉色的，夏天是綠的，秋天是金黃色的，冬天是白色的。（解析：此題考查學(xué)生對課內(nèi)閱讀的理解能力，通過課上學(xué)習(xí)不難理解并寫出正確答案。）（-）參考答案:1. 4 森林（解析：此題考查學(xué)生對文章閱讀的理解能力， 一個句號表示一句話，從文中第一句話可以看出，是寫得森林的景色。）2 .紅的 紫的（解析：此題考查學(xué)生對文章閱讀的理解能力，仔細(xì)閱讀 文

7、章第一句話可以看出答案。）3 .跳 滴 叫（解析：此題考查學(xué)生對文章閱讀的理解能力，閱讀文 章的后三句詔就能找到笞案。十、我的同學(xué)要說我們學(xué)校誰最淘氣，那不用說了，大家肯定都會指向管國青，要知道, 管國青國可是全校出名的淘氣包。他長著一雙炯炯有神的大眼睛，還戴著一副 眼鏡，長的特別帥，不過他長得胖胖的，就像小肉球似的，十分可愛。在我們 班，他可發(fā)生過不少事呢，下面我就給你講講吧！管國青是一個十分淘氣的同學(xué)。有一次，他在語文課上寫數(shù)學(xué)作業(yè)，還不 時出點(diǎn)聲音：“這題怎么做呀，哈哈！你們這些笨笨，我想到了做作業(yè)時他 還翹著椅子腿，“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課，這時我們班的班主任付老師可 祝他氣急了，

8、童起管國青的數(shù)學(xué)作業(yè)，一下子給撕壞了。管國青哭了，一把曷 深、一把眼淚，可即便哭得這樣傷心，還不忘沖同學(xué)擠眼睛、吐舌頭，逗得全 班同學(xué)捧腹大笑。別看管國青淘氣，可他卻是個熱愛班級體的同學(xué)。那次，我們學(xué)校開運(yùn)動 會，付老師要在全班同學(xué)中挑選一個舉牌手。管國青一聽，就努力練習(xí)舉牌， 課間就到操場上練習(xí)，一遍遍糾正動作，還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白 手套，走起路來精神抖擻，因此，付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說，運(yùn) 動會那天，他的姿勢最標(biāo)準(zhǔn)、最漂亮，為我們班增加了不少榮譽(yù)呢。公布比賽 結(jié)果時，我們班得了“風(fēng)采展示獎”的第三名，全班同學(xué)高興的都不知道自己 姓什么了，教室里不時傳來同學(xué)們那天真可愛的笑聲，當(dāng)然，笑得最大聲