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文檔簡介
1、關(guān)于小學體育教師演講稿4篇小學體育教師演講稿 篇1尊敬的評委老師,大家上午好!我是5號參賽選手,今天我演講的題目是多一份關(guān)愛少一份冷漠。08年我第一次站在學生前,我手足無措,是孩子們天真的笑容,熱情的微笑,期盼的眼神,幫助我融入到體育教學之中,和孩子們一起做操、一起游戲、一起跑步,我逐漸被孩子們所信任,被孩子們所喜歡。在體育課堂中總有一些問題,但是我堅信只要你試著走進他們的心中,平等的和他們做朋友,多給他們一點愛,你就一定能幫助到他們。就拿這學期來說吧,在我任教的三年級某班有一個小男孩,他在學校里可是出了名的問題學生。記得有一次在我上課前,由于不認真做眼保健操,被一位值周老師批評了幾句。說他這
2、樣會影響到集體榮譽。他當時并沒有意識到自己的錯誤,反而非常的不服氣,并跑到了圍墻邊躲了起來,當時的情況很危險,他正常識著往外爬,學校的外面就是104國道,如果他跑出去了后果不堪設(shè)想啊。當時他誰的話都不聽,當我見到他時,只對他說了一句話:“我們是朋友么,如果是的話就和我一起出去?!甭犃诉@句話,他就乖乖的和我走了出來。為什么他會這么信任我,因為我在接手這個班時我就知道這個問題學生的存在,所以在體育課中我會找機會跟他聊天,對他進行教育,教育他懂感恩懂信義,有責任感,做人要大度。同時在課外我也會經(jīng)常拿一些練習本作為他表現(xiàn)好的獎品。久而久之我們便成為了朋友??傊畬τ陬愃七@樣的問題學生,老師的愛是非常重要
3、的。當他跑步跑在前面時可以摸摸他的頭給他一點贊賞的目光,當他動作失敗時可以給他一點激勵的語言。同時我們也需要獎罰分明,對他們傾注愛心之外,還需要時時約束他們,嚴格要求他們,這樣才會起到良好的效果。讓每一個學生享受體育教育是學生的基本權(quán)利,讓每一個學生享受體育帶來的快樂理應(yīng)成為每一個體育教師努力的方向。讓我們對這些問題學生多一些平等與關(guān)愛,令他們少一些失落與遺憾。小學體育教師演講稿 篇2各位老師:大家好,我叫 ,來自 。我今天演講的題目是:做一名幸福的體育教師。體育是強健體魄,磨礪意志,強盛生命力的代名詞;教師是傳播正能量,延續(xù)人類文明和智慧的工程師;這兩個詞語在一起就構(gòu)成了我的職業(yè)體育教師。我
4、很幸運,我是一名體育教師。風吹日曬,風雨無阻。20xx年8月我成為了一名光榮而神圣的小學體育老師,掐指一算已經(jīng)上班五年了,從最初上課時的無所適從到現(xiàn)在的游刃有余,我覺得體育老師除了一般老師需要具有的教育教學能力外還需要具備很好的體力和活力,安全的責任需要我們體育老師精心的設(shè)計和嚴密的組織,觀察每一個學生及時處理各種突發(fā)事件,40分鐘是絲毫不能懈怠一絲一毫的,你要為學生的安全負責,因為安全無小事。體育教師和別的教師不太一樣,因為我們面對的是一個年級甚至更多的年級,再加上上課地點在室外,一節(jié)課往往是好幾個班同時在同一塊場地上,這樣學生的注意力不容易集中,怎樣管理好班級是一個關(guān)鍵,因為場地空曠,站隊
5、容易說話。尤其是那些不太聽話的孩子,最初我也是通過嚴厲的方式來控制學生,當然也收到了一些效果,但是時間長后發(fā)現(xiàn)學生對體育課就沒那么多興趣了。按照以往的經(jīng)驗學生們應(yīng)該最喜歡上體育課的,因為體育課不受約束,更加自由。為什么會這樣,我也進行了反思,發(fā)現(xiàn)自己的課堂教學師生定位不準,教法陳舊,缺乏對學生的關(guān)注與評價等一系列問題。當問題擺在眼前,才發(fā)現(xiàn)自己知識的貧乏與淺薄。因此我應(yīng)該重新給自己定位,改變教學方法。為此,在實踐教學中,我由運動技能的灌輸者轉(zhuǎn)變成為學生學習的引導(dǎo)者、促進者。我設(shè)計形式多樣的教學模式,創(chuàng)設(shè)情境,營造寬松的氛圍。我主動參與,引導(dǎo)、點撥、組織學生一起活動,形成學生與教師,學生與學生之
6、間的多向交流。并且我充分尊重學生的選擇,給予學生適當?shù)刈杂?,承認學生個體差異,給每位學生成功的機會。學生燦爛的笑臉是對我的肯定,學生積極的運動熱情是對我的褒獎。我想,如何做一名好的體育教師,就是他們創(chuàng)設(shè)開放的體育教學環(huán)境,開發(fā)他們的自主、互助學習能力,使他們由被動學習變?yōu)橹鲃訉W習,真正成為體育課堂的主人。讓體育課成為學生最放松、最快樂、最主動、最向往的一門課程。仔細算算我也送走了有3屆六年級的學生了,每當他們再次回到校園,來到校園里辦公室里看我時,盡管數(shù)量不多但是我心里仍舊很欣慰。因為我做到了。I did it!或許,作為體育教師的我永遠是擁抱春夏秋冬的人;或許,運動場上寒來暑往,揮汗如雨的忙
7、碌似乎永無止境,但更多的時候,我心里還是溢滿幸福。因為我永遠能與自然零距離接觸,永遠感受四季陽光的愛撫,永遠看到那一張張稚嫩臉上燦爛的笑容,在陽光下這種生活我始終能感受到溫暖與幸福,我的每天都會被幸福所包圍。小學體育教師演講稿 篇3各位老師:大家好!今天我演講的題目是做一名幸??鞓返捏w育教師。 在很多時候說到體育老師,都會被認為體育老師是最輕松的職業(yè),作為從教體育8年多的我總是被這樣的誤解而憤憤不平,然而對體育老師的誤解還遠遠不止這些,孰不知體育教師是如何的辛苦。體育教師無論天寒地凍、烈日炎炎,都必須面對太陽面對風沙去完成體育教學活動,加上大課間活動的開展以及各運動隊的訓(xùn)練,體育老師每天的工作
8、量也是很大的。體育老師除了一般老師需要具有的教育教學能力外還需要具備很好的體力和永葆的活力。體育的課堂在室外,一節(jié)課往往是好幾個班同時在同一塊場地上,相互的干擾需要我們體育老師時時駕馭好全局、調(diào)動學生的注意力,安全的責任需要我們體育老師精心的設(shè)計和嚴密的組織,觀察每一個學生及時處理各種突發(fā)事件,40分鐘是絲毫不能懈怠一絲一毫的,連續(xù)三節(jié)課下來會讓你癱倒在辦公桌前動彈不得。由于前段時間很難得機會出去學習,回到學校,剛走進孩子們的課堂,我就被小朋友們拉著手不停地問“老師,老師,你已經(jīng)很久沒有給我們上課了,我們真的很想念你”。這一刻,我的內(nèi)心會為之一震,一股熱流涌上心頭,是啊,孩子們是如此的在乎我的
9、體育課,如此喜歡我跟他們一起上體育課,享受著體育給大家?guī)淼目鞓贰4藭r此刻,還有什么比這個更能讓我享受教育幸福呀?于是在體育課堂上,我極力捕捉著教育信息,學會了更多的觀察與思考,學會了感動,也學會了享受教育的幸福。當同學上來示范,順利完成任務(wù),被表揚后露出勝利者微笑的那一刻;當看到孩子們微微出汗而露出甜蜜微笑的那一刻;當因我的一句話或一個行動而使落后學生改變了他的學習態(tài)度及行為習慣的那一刻;當學生頑強拼搏,取得運動勝利的那一刻;當看到孩子取得進步,臉上露出自豪微笑的那一刻,我便有了幸福的滿足感。在課堂上,與天真活潑的孩子在快樂的課堂一起共度美好的時光,我被幸福包圍著。雖然,在教育中也有著很多的
10、累和苦,有著一些委屈和無奈,但所有這些與它相比,又能算得了什么呢? 幸福在豐收的喜悅中。收獲的季節(jié)是喜悅的,因為那是經(jīng)過辛勤汗水播撒的。只有經(jīng)歷付出、等待,那樣的收獲才顯得格外幸福。有這樣一個故事:草原上,小獅子問媽媽:“媽媽,幸福在哪里啊?”媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!”于是,小獅子試著咬自己的尾巴。過了幾天,小獅子又問:“媽媽,為什么我抓不住幸福呢?”媽媽笑著說“孩子,只要你往前走,幸福就會一直跟著你的.”我想:只要我把自己有限的智慧和無限的情愛都注入到鐘愛的體育事業(yè)和可愛的學生,就會收獲一個又一個燦爛的人生季節(jié),演繹一個又一個精彩的人生故事。所以我是一名快樂、幸福的體育教師。小學體育教
11、師演講稿 篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:大家好!我叫張立敏,是xx小學一名平凡的體育教師。今天,我演講的題目是在平凡中追求卓越。多年從事體育教育,我知道了什么是風吹日曬,什么叫酸甜苦辣,但我仍深愛我的工作,經(jīng)受著成功與失敗,體驗著光榮和挫折,奉獻著我的青春,磨練著我的意志,享受著追求卓越的快樂!XX年,xx縣舉行小學足球比賽,學校把訓(xùn)練足球隊的任務(wù)交給了我??晌易约褐溃宜鶎W的專業(yè)是田徑,是競走,對于足球,真是外行,知道得太少。面對著學校的信任與囑托,面對著農(nóng)村孩子渴望實現(xiàn)足球夢想的眼睛,我沒有退縮,我的性格也不會退縮,知識少,就虛心學,跑書店,下濟南,買了厚厚的一摞足球書籍,家里,一頁一頁地
12、看啊,辦公室里,一節(jié)一節(jié)地啃啊,操場上,一個動作一個動作地試啊,功夫不負有心人,我漸漸地入門了,有信心了,便開始集合學生練了那一天,清風拂面,如同我的心情,艷陽高照,好似學生的笑臉,整個校園充滿了師生的歡聲笑語。畢竟,足球需要訓(xùn)練經(jīng)驗,畢竟,足球需要技巧戰(zhàn)法,畢竟,我的所學還很不夠,于是,晚上回家,我借助網(wǎng)絡(luò),下載經(jīng)典的訓(xùn)練案例,白天到校,就把學生聚在多媒體教室里觀看、解說。每當足球賽事轉(zhuǎn)播,我便和丈夫一起邊看邊聊,邊聊邊看,一起學習比賽規(guī)則,一起研究足球技巧,然后教給我的那些學生們。沒有帶隊經(jīng)驗,我就去外校,向老教練拜師、求教。為了解比賽規(guī)則,感受比賽現(xiàn)場氣氛,我多次“蹭”別人的車到濟南現(xiàn)場
13、看球賽。為了保證訓(xùn)練質(zhì)量,賽前,幾乎沒有休息過一個完整的節(jié)假日,陪著學生在風里雨里堅持訓(xùn)練。我和學生的付出得到了豐厚的回報,XX年,我校的女子足球隊獲得縣比賽冠軍,孩子們高興地歡呼雀躍,我激動地淚流滿面,那是我們拿到的第一個冠軍,那是包含著我多少汗水,多少心血,又承載著我多大夢想的第一個冠軍?。∧鞘俏覀兲ど鲜B冠征程的第一個冠軍!XX年我校代表xx縣參加濟南市首屆“市長杯”比賽,一個農(nóng)村小學,全校學生僅有200余人,怎么能參加市級比賽,和少則上千學生的學??购饽兀繒r間緊,任務(wù)重,我的壓力真的很大。但我就有一股韌勁,就有一種精神,迎難而上,絕不退縮。每天早晨,我第一個精神飽滿地進入校園訓(xùn)練,下午
14、放學,我又是最后一個拖著疲憊的身子回家。有一天,我正帶著學生訓(xùn)練,猛然間感到渾身乏力,兩腿發(fā)軟,一下子坐到了地上,隊員們看到我臉色煞白,直冒虛汗,有的'嚇哭了,有的喊著去找老師們。到了醫(yī)院,醫(yī)生的診斷也把我嚇了一驚,由于過度勞累,我得了腎炎。醫(yī)生要求住院治療,學校領(lǐng)導(dǎo)讓我安心養(yǎng)病??膳R近比賽,我怎能安心呢?我決定上午打針,下午到校。第二天,我拖著虛弱的身體到了學校,隊員們說:“老師,您歇歇吧!我們自己來練。”有個孩子給我搬來凳子,讓我坐下給他們指導(dǎo)。孩子們這么懂事,我既感動又高興,身上又有了勁頭。同學們訓(xùn)練更加刻苦,相互配合愈加默契。比賽那天,隊員們團結(jié)協(xié)作,頑強拼搏,表現(xiàn)出了良好的精
15、神風貌和足球素養(yǎng)。最終取得了濟南市“市長杯”第二名,那一刻我和隊員們緊緊地擁抱在一起,激動的淚水奪眶而出,一起享受著成功的喜悅。要知道,參加比賽的學校,大多為各個縣區(qū)的實驗學?;蛑攸c學校,人家都在三千多學生中選隊員,而我校僅能從200多學生拔人才啊。然而,這次比賽讓我看到了我校足球的實力,增強了戰(zhàn)勝強手的信心。我們不斷總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)拼搏,XX年,濟南市“第五屆青少年運動會”上,我校女子足球隊與市名校競技,榮獲第三名;XX年,濟南市第二屆“市長杯”足球賽,奪得全市冠軍;今年5月份第三屆“市長杯”比賽再次獲得桂冠。幾年來,我們的成績得到國家校園足協(xié)、市縣等各級領(lǐng)導(dǎo)的好評,被認定為濟南市校園足球訓(xùn)練
16、網(wǎng)點;濟南時報、山東廣播電臺、xx電視臺、中國教育報曾多次給予報道;市體彩在我校舉行了“公益體彩愛心活動”,市、縣領(lǐng)導(dǎo)與會,為我校捐助體育器材、服裝近萬元;xx村企業(yè)福利橡膠廠看到取得如此成績出資贊助修建田徑場、足球場,使孩子們能夠在綠茵茵的足球場上快樂地踢球、玩耍,為孩子們創(chuàng)造了良好的條件。經(jīng)過十幾年的努力,足球運動已成為我校的特色體育項目,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,全體師生的不懈的努力下,我校的足球特色正逐漸凸顯。為了將足球特色、足球精神發(fā)揚光大,完成由特色體育項目到特色學校的轉(zhuǎn)變,學校又把編寫和實施快樂足球校本課程的任務(wù)交給我。編寫校本課程談何容易,既要有實踐經(jīng)驗,更要有理論基礎(chǔ),我和教師們一道收集資料,請教他人,拍圖片,配文字,經(jīng)過了多少個不眠之夜,終于完成了教材的編寫,確定了一、二年級玩耍足球、三、四年級練基本功,五、六年級打比賽的課程方案。去年依據(jù)校本課程快樂足球編排的足球操在xx縣全民運動會閉幕式中展示,受到了與會領(lǐng)導(dǎo)、觀眾的一致好評。一份付出,一分收獲。我的努力也得到了大家的認可,先后獲得市優(yōu)秀班主任,市體育教師基本功大賽二等獎;縣骨干教師,縣體育課堂評優(yōu)一等獎,多次被評為市、縣優(yōu)秀教練員;去年,在濟南市校園足球教練員培訓(xùn)班上,進行了經(jīng)驗交
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