高考生物復(fù)習(xí)專(zhuān)題15現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題

1、精誠(chéng)凝聚 =A_A=成就夢(mèng)想 _HIII翻點(diǎn)亮心燈 Z/(AvA)照亮人生訓(xùn)練15現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題（選修三）（時(shí)間：40分鐘）1.（2012 廣東，2）培育草莓脫毒苗所采用的主要技術(shù)是A.組織培養(yǎng)B.細(xì)胞雜交C.顯微注射D.核移植2 .單克隆抗體制備過(guò)程中所用的骨髓瘤細(xì)胞是一種基因缺陷型細(xì)胞，其合成核酸的途徑能被氨基喋吟阻斷?，F(xiàn)將從預(yù)先注射了某種抗原的小鼠脾臟中獲得的B淋巴細(xì)胞與上述骨髓細(xì)胞培養(yǎng)板后意圖瘤細(xì)胞混合，加入PEG融后，再加入含氨基喋吟的培養(yǎng)液。若將這些混合物分裝于細(xì)胞培養(yǎng)板的小孔中培養(yǎng)（如圖所示）,則小孔中的培養(yǎng)物不可能出現(xiàn)的結(jié)果A.細(xì)胞分裂繁殖，產(chǎn)生抗體，專(zhuān)一性抗體檢驗(yàn)呈陰性B.

2、細(xì)胞分裂繁殖，產(chǎn)生抗體，專(zhuān)一性抗體檢驗(yàn)呈陽(yáng)性C.沒(méi)有活細(xì)胞，產(chǎn)生抗體D.沒(méi)有活細(xì)胞，不產(chǎn)生抗體3. （2012浙江嘉興模擬）下圖表示改造哺乳動(dòng)物遺傳特性的三種途徑。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是外源基因外源基因外源基因受體細(xì)胞注入囊胚動(dòng)物1去核卵細(xì)胞oA.獲得動(dòng)物1的受體細(xì)胞通常是受精卵B.動(dòng)物2體內(nèi)各體細(xì)胞的基因種類(lèi)相同C.獲得動(dòng)物3的重組細(xì)胞具有全能性D.上述動(dòng)物的獲得均需運(yùn)用胚胎移植4.如圖是胚胎干細(xì)胞分離途徑示意圖。下列說(shuō)法正確的是A胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)A.圖中A所示細(xì)胞將來(lái)能夠發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)B.胚胎干細(xì)胞的體積和細(xì)胞核都較小C.胚胎干細(xì)胞可以增殖而不發(fā)生分化D.利用胚胎干細(xì)胞培育的人造器官正在大規(guī)模應(yīng)

3、用5.如圖所示為農(nóng)作物新品種的育種方式，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）。植物細(xì)胞甲總新胞已愈傷.的里人工暫植物細(xì)胞乙尸岫 組織隹一種子一鼠（某細(xì)菌的抗蟲(chóng)基因押植物向胞、載體A.過(guò)程分別稱(chēng)為脫分化和再分化B.過(guò)程代表植物體細(xì)胞雜交C.過(guò)程中常用的基因表達(dá)載體是質(zhì)粒D.圖中育種方式突出優(yōu)點(diǎn)是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙6 .以下是師生共同制定研究設(shè)計(jì)的“試管?！惫S化生產(chǎn)技術(shù)的流程，其中正確的順序應(yīng)是（）。卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)精子的受精和獲能畫(huà)出“試管?！惫S化生產(chǎn)的技術(shù)流程圖受精胚胎的早期培養(yǎng)A.B.C.D.7 . 2011年11月，武漢大學(xué)利用細(xì)菌將人的血清白蛋白基因?qū)胨倔w內(nèi)，借助水稻合成了 人的血清

4、白蛋白，這種蛋白質(zhì)和人體自然產(chǎn)生的這類(lèi)物質(zhì)是完全一致的，這一成果轟動(dòng)了 生物界。結(jié)合圖示回答轉(zhuǎn)基因水稻培育過(guò)程的相關(guān)問(wèn)題。 精誠(chéng)凝聚=A，=成就夢(mèng)想 轉(zhuǎn)基因水稻(1)限制酶 Muni和限制酶 EcoRI的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)分別是一C AATTG-和一G，AATTC一。為保證重組質(zhì)粒表達(dá)載體的準(zhǔn)確構(gòu)建，應(yīng)該怎樣操作？ (2)過(guò)程常用的細(xì)菌是 。(3)經(jīng)歷的生理過(guò)程主要有 和 兩個(gè)階段。培育出轉(zhuǎn)基因水稻完整個(gè)體所依據(jù)的生物學(xué)原理是(4)基因工程的最后步驟是目的基因的檢測(cè)與鑒定，在此步驟可對(duì)培育的植株進(jìn)行分子水平的檢測(cè)，可檢測(cè)的物質(zhì)有 、。8 .如圖表示通過(guò)二倍體植株甲(自花受粉植物)和植株乙培育植

5、株 A B C、D E的過(guò)程,其中植株甲的基因型為 AaBb,兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。(1)植株花粉粒*種子愈飭組織離體細(xì)胞原生質(zhì)體甲植株甲 AaRh植株乙“植株4秋水仙桃.植株H名色色西一-根“芽一植株D離體細(xì)胞原生質(zhì)體乙融合細(xì)胞一植株E倍體，經(jīng)秋水仙素處理后獲得的植株B的基因型為(2)植株C與植株甲表現(xiàn)型相同的概率為 。(3)培養(yǎng)植株D的過(guò)程中，由離體細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程稱(chēng)為 ,若要制備人工種子，則需誘導(dǎo)愈傷組織形成 結(jié)構(gòu)，再包裹上人工種皮。(4)獲得日1株E的過(guò)程稱(chēng)為,其過(guò)程中兩個(gè)原生質(zhì)體融合時(shí)常用的誘導(dǎo)齊U是。(5)植株A、Dk E的培育過(guò)程中都需

6、要采用的生物技術(shù)是 ,其理論基礎(chǔ)是 其培養(yǎng)過(guò)程一定要保證 條件，防止培養(yǎng)失敗。植株 A B、C、D E中可能與植株 甲的基因型相同的是植株 。9 .隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人們可以根據(jù)人類(lèi)的需求來(lái)改造生物的性狀，在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果，如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類(lèi)血清白蛋白的圖解，根據(jù)圖示回答問(wèn)題。 iM清白蛋白基因未受精的卵奶牛組織螺胚胎Q乳汁中提取人類(lèi)加清口蛋白(1)在此生物工程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有:(至少答出三個(gè))。(2)如果的數(shù)量太少常用 來(lái)擴(kuò)增。在進(jìn)入之前要用(工具)來(lái)構(gòu)建基因表達(dá)載體，能實(shí)現(xiàn)進(jìn)入的常用方法(3)圖中一般經(jīng) 處理可以得到，從到的過(guò)程中一般利用未受精的卵細(xì)胞去

7、核后作為受體，而不用普通的體細(xì)胞，主要原因是(4)是生出的后代，那么的遺傳性狀和荷斯坦奶牛最相似，為什么？要實(shí)現(xiàn)批量生產(chǎn)血清白蛋白，則要求的性染色體組成是10 . (2012 廣東肇慶二模，28)下圖為?；~(yú)塘的物質(zhì)和能量交換模式圖，據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。蠶絲(1)該生態(tài)工程體現(xiàn)了 等生態(tài)工程的基本原理 (選答兩項(xiàng))。(2)通過(guò)現(xiàn)代生物技術(shù)可提高傳統(tǒng)生態(tài)工程的效益，要通過(guò)基因工程培育抗病甘蔗，需要 的工具酶是 ,可通過(guò) 技術(shù)將導(dǎo)入了目的基因的甘蔗細(xì)胞培養(yǎng)成植株。若要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因甘蔗細(xì)胞染色體上是否插入了目的基因，可采用 技術(shù)。(3)為大量繁殖良種豬，可采用胚胎移植技術(shù)。該技術(shù)，首先要對(duì)母豬注射 ,

8、做 超數(shù)排卵處理，以獲得更多的良種豬卵母細(xì)胞，然后培養(yǎng)到 期，與經(jīng)過(guò) 處理的良種豬精子進(jìn)行體外受精。將早期胚胎移植到本地母豬體內(nèi)發(fā)育成小豬。受體對(duì)移 入子宮的外來(lái)胚胎基本上不會(huì)發(fā)生 反應(yīng),為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。參考答案：1. A 草莓植株分生區(qū)的細(xì)胞含病毒的量比較少，可以利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)出脫毒幼 苗2. C 本題考查單克隆抗體的制備過(guò)程中融合細(xì)胞產(chǎn)生的種類(lèi)。弄清細(xì)胞的融合方式、正確 應(yīng)用“合成核酸的途徑能被氨基喋吟阻斷”這一信息是解題的關(guān)鍵。單克隆抗體制備過(guò)程中，細(xì)胞的融合方式有骨髓瘤細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞融合后，都可以分裂繁殖，但有

9、的能夠產(chǎn)生專(zhuān)一抗體，有的不能。只有活細(xì)胞才能產(chǎn)生抗體；B淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞融合成能產(chǎn)生抗體的融合細(xì)胞；骨髓瘤細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后不能再增殖，也不能產(chǎn)生抗體。3. B 動(dòng)物基因受體細(xì)胞注入到囊胚的某一部位，將來(lái)發(fā)育成的動(dòng)物體各部位體細(xì)胞并不都 含外源基因。4. C 圖中A是內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞，將來(lái)能夠發(fā)育成除胎膜和胎盤(pán)外的其他組織和器官。胚胎干 細(xì)胞的體積較小，細(xì)胞核較大。在體外培養(yǎng)情況下，可以只增殖而不發(fā)生分化。利用胚胎 細(xì)胞可以誘導(dǎo)形成器官，但目前并沒(méi)有大規(guī)模應(yīng)用。5. B 圖中過(guò)程為植物體細(xì)胞雜交過(guò)程，其中為原生質(zhì)體融合，為脫分化，翻點(diǎn)亮心燈 /(AVA)照亮人生精誠(chéng)凝聚=A，=成就夢(mèng)想 _

10、HIII為再分化。過(guò)程為基因表達(dá)載體的構(gòu)建過(guò)程，其常用的載體是質(zhì)粒。植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)點(diǎn)是克服了遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙，大大擴(kuò)展了雜交組合的范圍。6. B “試管?！钡润w外受精和早期胚胎培養(yǎng)的一般流程是先取卵母細(xì)胞和精子并處理，再經(jīng)受精后，進(jìn)行早期胚胎培養(yǎng)，并畫(huà)出流程圖。7.解析（1）目的基因的兩側(cè)是限制酶EcoRI的識(shí)別序列，因此需用限制酶 EcoR I切割含目的基因的 DN后子；但是若用限制酶 EcoRI切割質(zhì)粒，會(huì)破壞標(biāo)記基因，因此，需用限制酶Muni切割質(zhì)粒；用這兩種酶切出的黏性末端相同，因此可用DNA連接酶連接目的基因和質(zhì)粒。（2）將表達(dá)載體導(dǎo)入植物細(xì)胞最常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法，因此

11、常用的細(xì)菌是農(nóng)桿菌。（3）過(guò)程是組織培養(yǎng)獲得完整植株的過(guò)程，因此主要的過(guò)程是脫分化獲得愈傷組織，經(jīng)再分化獲得胚狀體。轉(zhuǎn)基因植物的培育體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定在分子水平上來(lái)看，應(yīng)進(jìn)行目的基因、轉(zhuǎn)錄出的 mRN府口翻譯出的蛋白質(zhì)三種物質(zhì)的檢測(cè)。答案（1）用限制酶 Muni切割質(zhì)粒 用限制酶EcoR I切割含目的基因的 DNA分子 用DNA1接酶連接目的基因和質(zhì)粒（2）農(nóng)桿菌（3）脫分化再分化細(xì)胞的全能性（4）人血清白蛋白基因人血清白蛋白基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA人血清白蛋白8 .解析 將二倍體植株甲的花粉粒進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)得到的植株就是單倍體植株A,其基因型可能是AR Ab、aB、

12、ab,因此秋水仙素處理之后染色體加倍，其基因型是AABB< AAbb或aaBB或aabb。植株C是植株甲自花受粉的后代，因此植株C與植株甲表現(xiàn)型相同的概3 3 9率是:由離體細(xì)胞形成愈傷組織的過(guò)程是脫分化，再經(jīng)過(guò)再分化形成胚狀體，進(jìn) 4 4 16一步分化形成新植物體，如果制備人工種子，則形成胚狀體之后即可。植株E是兩種不同的植物經(jīng)過(guò)植物體細(xì)胞雜交形成的新物種，兩個(gè)原生質(zhì)體融合時(shí)常用的誘導(dǎo)劑是聚乙二醇。I1株A、D E的培育過(guò)程中都是由細(xì)胞培養(yǎng)得到植株，都需要采用的生物技術(shù)是植物組織培養(yǎng)，其理論基礎(chǔ)是細(xì)胞的全能性，培養(yǎng)過(guò)程中一定要注意保證無(wú)菌條件，防止雜菌污染導(dǎo)致培養(yǎng)失敗。植株D與植株甲的

13、基因型一定是相同的，植株C中有部分與植株甲的基因型相同。9答案 （1）單 AABB或 AAbb 或 aaBB或 aabb （2）（3）脫分化 胚狀（體）（4）植物體細(xì)胞雜交聚乙二醇（5）植物組織培養(yǎng)細(xì)胞的全能性無(wú)菌 C D9 .解析 （1）整個(gè)過(guò)程是轉(zhuǎn)基因克隆牛的生產(chǎn)。將血清白蛋白基因轉(zhuǎn)移到荷斯坦奶牛體細(xì)胞內(nèi)，將這個(gè)轉(zhuǎn)基因的細(xì)胞核移植到去核的未受精卵內(nèi)，形成的細(xì)胞經(jīng)過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)形成早期胚胎，將早期胚胎用胚胎移植的手段移植到體內(nèi)。（2）PCR技術(shù)用來(lái)擴(kuò)增目的基因；基因表達(dá)載體的構(gòu)建需要限制酶、DNA1接酶以及載體；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞常采用顯微注射法。（3）動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞，需要用胰蛋白酶

14、處理。（4）的核基因來(lái)自，產(chǎn)生的后代具有荷斯坦奶牛的性狀，由于從乳汁中提取血清白蛋白，所以必須是雌性牛。答案（1）轉(zhuǎn)基因技術(shù)、核移植技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、胚胎移植（2）PCR技術(shù)限制酶、DNA1接酶和載體顯微注射法（3）胰蛋白酶 卵細(xì)胞中有促使細(xì)胞核表達(dá)全能性的物質(zhì)（4）因?yàn)閭€(gè)體的遺傳物質(zhì)主要來(lái)自荷斯坦奶牛10 .解析 （1）本題涉及物質(zhì)循環(huán)，體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生原理；生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性體現(xiàn)了物種多樣性原理；生物與環(huán)境的協(xié)調(diào)與平衡體現(xiàn)了協(xié)調(diào)與平衡原理、社會(huì)一經(jīng)濟(jì)一自然復(fù)合系統(tǒng)符合整體性原理等。（2）基因工程需要的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶，培養(yǎng)離體植物組織（器官或細(xì)胞）并誘導(dǎo)使其長(zhǎng)成完整植株的技術(shù)，是植物組織培養(yǎng)技術(shù)，若要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因甘蔗細(xì)胞染色體上是否插入了目的基因，可采用DNA分子雜交技術(shù)。（3）為了提高良種母豬的利用效果，要對(duì)供體母豬進(jìn)行超數(shù)排卵處理。超數(shù)排卵是利用外源促性腺激素，增進(jìn)卵巢的生理活性，激發(fā)大量卵泡在一個(gè)發(fā)