關(guān)于我心目中的好老師演講稿500字

1、本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于我心目中的好老師演講稿500字 有多少無私的園丁，把自己的一生用在了三尺講臺，有多少白發(fā)不是由于自己的孩子，而是由于別人的孩子而生，感恩老師，就是感謝父母。下面是第一我為你整理的幾篇關(guān)于我心目中的好老師演講稿500字，盼望能幫到你喲。 關(guān)于我心目中的好老師演講稿500字篇一 敬重的老師，友愛的同學(xué)們： 大家下午好，我來自九班級六班，今日我演講的題目是：托起你的手掌，撐起一片天 對我而言，假如說師生之間能夠走到一起，是一種等待了十四年的緣分，那么現(xiàn)在一起在走，則是此生莫大的幸福。 我至今仍無法忘卻的，是您講課時的從容和瀟灑，仿佛那只是一場排練了很多次的話劇

2、，而您，是那個卷握著劇本的導(dǎo)演自信，坦蕩，猶如勝券在握的將軍。 師者，以涵養(yǎng)身心，啟迪靈魂，我有時想，哪一位老師影響過我的人生呢?，我笑著搖搖頭，太多了-。一班級的老師教給我學(xué)問，啟蒙我的求知路;三班級的老師讓我懂得什么是責(zé)任，賜予我把握人生的資格;七班級的老師讓我懂得了人生挫折陣痛后的歡愉;九班級的老師教會了我如何拿捏情感與理智，讓我在遭受人生激流時不至于恣肆橫流和停滯不前。 老師，是塑造靈魂的使者!多少責(zé)任，多少期望，多少幻想成真的翅膀，都回蕩在追夢的青春路上。曾幾何時，我們成長的點(diǎn)滴烙印在師生彼此內(nèi)心深處，曾幾何時，生活中那刻骨銘心的瞬間，串聯(lián)起了我青春路上，悠長悠長的美妙記憶 大愛無須

3、多言，幻想訴諸追求。對于師生之間，我覺得：走在一起是緣分，一起在走是幸福。 訓(xùn)練的真諦不是給人以學(xué)問，而是灌注一個人的靈魂，托起一個人的 心靈世界，像一只手掌，撐起了天空的傘，然后無言，只是在雨后悄悄地離開，只有天空，和躲在傘下蔭庇的人記得。 有一首詩這樣贊美蘭花：幽蘭多清雅，花開不浮華。葉立蘊(yùn)正氣，高潔勝奇葩。師者，醫(yī)人之靈魂，筑國之根基。大愛千秋，師者無痕。心事浩茫連廣宇 ，于無聲處聽驚雷。老師：您知道嗎?在我心里，老師是一株山谷幽蘭，平凡而清雅、秀美而高潔! 尊敬的老師們!志存高遠(yuǎn)當(dāng)腳踏實(shí)地，幻想成真需實(shí)干興邦!這，是一個幻想綻放的時代!這，是一個激情澎湃的舞臺!讓我們在老師的目光里實(shí)現(xiàn)

4、自己的抱負(fù)!讓我們和著老師的節(jié)拍，高唱凱歌去迎接 圓夢路上的 萬丈 榮 光! 我的演講到此結(jié)束，感謝大家 關(guān)于我心目中的好老師演講稿500字篇二 敬重的老師，友愛的同學(xué)們： 大家好! 多少年來人們始終把老師比作蠟炬，贊美他們悄悄地發(fā)光，無怨無悔地奉獻(xiàn)，而老師也始終以蠟炬精神來鞭策自己。 "老師'雖說只是一個職業(yè)稱謂，而現(xiàn)實(shí)生活中，老師的職業(yè)行為好像成了他們生活的全部。他們以犧牲自我換來同學(xué)的健壯成長，他們心系同學(xué)，他們情傾講壇。一只粉筆，寫下了你輝煌的人生;一塊黑板，記錄了你無悔的追求;一張講臺，使我們馳騁學(xué)問的海洋;一間教室，放飛我們美妙的幻想。民族興亡，國家強(qiáng)盛，追根朔源

5、在于訓(xùn)練，千斤重?fù)?dān)，系于老師。老師履行了這一神圣職責(zé)，將其這沉甸甸的責(zé)任壓在身上，無悔付出，他們當(dāng)之無愧是人類靈魂的工程師。 我最佩服的老師莫過于譚老師了。教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)識頗多、幽默風(fēng)趣的他，教學(xué)獨(dú)特是他一大亮點(diǎn)，他的種種對我影響甚大。 記得昨年，我們班上開辦了一次喧鬧的元旦晚會。晚會上請了幾位老師，其中自然也有譚老師。在晚會上我們唱歌、玩嬉戲、看小品，別提有多快樂了。最終到了每個老師獻(xiàn)節(jié)目的時候，有幾位老師硬是推辭了，讓大家甚是掃興。輪到譚老師了，他從容地說："在新年里祝同學(xué)們個個生龍活虎、龍騰虎躍、虎虎生威。'隨后他起身從衣袋里掏出一個藍(lán)色口琴，說："新年里送大家

6、一首彩云追月，盼望大家能夠喜愛。'說完，捧著口琴吹奏起來。旋律的美麗，讓大家聽得如癡如迷。我的心也隨之飛出窗外，到了空曠的大地上，好像觀察了天空上金黃色的月亮和銀白色的云彩吹完了。我們熱鬧鼓掌致謝。說實(shí)話，當(dāng)時我真恨不得去買一個口琴來吹一吹，但究竟沒買成。不過我至今還佩服譚老師的音樂才華。 譚老式人挺厲害的，不過他從沒在班上打過一個人。由于這樣，大家在背后叫他"老譚'，有一次，我上課不用心走了神，不知何時他站在我的課桌前面，大吼一聲"嘿'，同時瞪大眼睛嚴(yán)厲地盯著我。當(dāng)時嚇得我不知所措了，心想，"媽呀!這運(yùn)氣也太背了吧!'但他立即收斂

7、回嚴(yán)厲的神情，用余光向班上掃過一遍，轉(zhuǎn)而笑著說："剛才我看到有人走了神耶!'然后停滯了三秒又連續(xù)上課。太險了，差點(diǎn)就完蛋了!還有的時候，有不想去上早自習(xí)的同學(xué)，只要一聽說是譚老師的課，便立即起床飛奔到教室。嘿!這就是譚老師的威信和魔力。 課堂上聽譚老師講課真是一大樂趣，他態(tài)度和氣、風(fēng)趣幽默，他的講解深化淺出、通俗易懂。他講課很投入、有激情，經(jīng)常伴隨著豐富的表情和動作，讓我們在輕松愉悅之中學(xué)到學(xué)問。他與人和寫的金中賦文辭美麗，頗具特色，用其深厚的文學(xué)學(xué)問把金中的歷史、現(xiàn)在、將來表達(dá)得淋漓盡致。讓我們深受感染、倍受鼓舞、滿懷盼望。他常常將書本學(xué)問延長到現(xiàn)實(shí)社會，給我們講做人的道理

8、，戲稱"譚氏定律'，別說他的這這"定律'還幫我們解答了好多心中的懷疑，讓我們深受教益和啟發(fā)。曾記得他寫過的一篇小詩露珠中說到，"你看，那擠得頭扁身碎的露珠，鉆進(jìn)綠葉的縫隙，化作不竭的血液，成了生命的續(xù)延'。是啊!他不正是那顆閃閃發(fā)光的露珠嗎? 老師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)，是塑造將來的雕塑家。老師，您不是演員，卻吸引了我們對學(xué)問渴望的目光;您不是唱歌家，卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌謠。 鮮花感謝雨露，是由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空，是由于長空讓他飛翔;高山感謝大地，是由于大地讓它高聳;我們感謝老師，是由于他的

9、無私奉獻(xiàn)。此時此刻，我把心中的千言萬語化作一句話：譚老師，您是當(dāng)之無愧的人類靈魂的工程師! 我的演講完畢。感謝大家! 關(guān)于我心目中的好老師演講稿500字篇三 人們都說：老師是園丁專心血澆灌祖國的花朵;老師是蠟燭燃燒自己照亮別人，可我覺得老師更像媽媽。 我心目中的好老師是馮老師，她身材高挑，苗條，白白的皮膚，瓜子臉，扎一把馬尾辮，頭發(fā)上還夾了個精致的發(fā)夾。她對我們賽過對待自己的孩子。 記得那是接近期末考試的一天，馮老師正在給我們上課，教室外面突然來了一個女老師，她焦急地喊著："馮老師!馮老師!'馮老師走到教室門口，那位女老師在馮老師耳邊輕輕地說了幾句就匆忙地走了。馮老師一聽臉色

10、發(fā)白，身體微微地顫抖了一下，但她很快冷靜下來了，又連續(xù)給我們講課。這時，教室里靜極了，只有馮老師那親切而溫柔的聲音在教室里回蕩。到了下午，我們才知道馮老師的孩子得了急性肺炎，必需住院治療。 其次天，我想馮老師肯定不會來了。沒想到我一進(jìn)學(xué)校大門就觀察了馮老師，她的眼窩深深地陷了下去，臉?biāo)坪跻蚕萘撕芏?，明顯，馮老師整個晚上沒有睡好覺，始終在照看生病的寶寶，但是她的臉上始終帶著笑容，顯得很有精神。我們都勸馮老師去照看生病的孩子，可她說什么也不去，說不能丟下我們不管。就這樣，半個月來，馮老師始終奔波于學(xué)校和醫(yī)院之間。期末考試中，我們班取得好成果，可馮老師卻瘦了不少。 還記得，有一天下午放學(xué)后，突然電商雷鳴，下起了大雨?？粗瑢W(xué)們間續(xù)的被家長接走了，也沒有看到媽媽來接我。我用無望的眼神看了老師一眼。老師回過頭，走到我身邊，親切的對我說："雨虹，你媽媽應(yīng)當(dāng) 不會來了吧?老師送你回家好嗎? 路上荒無一人，只有那幾盞路燈照著我們。雨越下越大，我和老師只好停在別人的房檐下躲雨。過了一會兒，一道亮光在黑黑的天空上畫了一到弧線，我知道閃電后會打雷，趕忙用手把耳朵捂住。老師觀察了，對我說："不用怕，老師幫你擋著!'說完將我緊緊地?fù)г趹牙?，輕輕的拍打