第十一單元鹽、化肥課題2化學(xué)肥料_第1頁
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文檔簡介

1、如何解決糧食問題？如何解決糧食問題？ 1.擴(kuò)大種植的面積。擴(kuò)大種植的面積。 2.提高單位面積的產(chǎn)量。提高單位面積的產(chǎn)量。課題課題1 化學(xué)肥料化學(xué)肥料壩墻子學(xué)校壩墻子學(xué)校 夏銘夏銘學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)知道常用化肥的種類。知道常用化肥的種類。 知道常用化肥的作用。知道常用化肥的作用。認(rèn)識化肥、農(nóng)藥對環(huán)境認(rèn)識化肥、農(nóng)藥對環(huán)境的影響。的影響。諺語 莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。莊稼一枝花，全靠肥當(dāng)家。 人是鐵，飯是鋼，地里缺肥人是鐵，飯是鋼，地里缺肥莊稼荒。莊稼荒。 土地施足肥，青苗往上飛。土地施足肥，青苗往上飛。為什么植物需要化肥？李比希的歸還理論李比希的歸還理論作物從土壤中吸走的礦作物從土壤中吸走的礦物質(zhì)養(yǎng)分

2、必須以肥料形物質(zhì)養(yǎng)分必須以肥料形式如數(shù)歸還土壤，否則式如數(shù)歸還土壤，否則土壤將日益貧瘠。土壤將日益貧瘠。德國化學(xué)家德國化學(xué)家 李比希李比希C、H、O、N、P、K、Ca、Mg等等 1.提供植物生長所需營養(yǎng)元素的化肥有提供植物生長所需營養(yǎng)元素的化肥有 哪些？哪些？ 2.以小組為單位，閱讀課本內(nèi)容搜集資以小組為單位，閱讀課本內(nèi)容搜集資料，進(jìn)行歸納，按營養(yǎng)元素對化肥進(jìn)行料，進(jìn)行歸納，按營養(yǎng)元素對化肥進(jìn)行分類，并整理其用途及其他信息。分類，并整理其用途及其他信息。中潤化工（盤錦化肥廠）華錦集團(tuán)（遼河化肥廠）華錦集團(tuán)（遼河化肥廠） 污染地下水源，污染生活飲用水。 造成土壤板結(jié)，破壞土壤內(nèi)部的空間結(jié)構(gòu)。 一、填空題一、填空題 1.草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是一種草木灰是農(nóng)家肥料，它的主要成分是一種含鉀的鹽。取一些草木灰加入鹽酸中，生含鉀的鹽。取一些草木灰加入鹽酸中，生成的氣體可使澄清的石灰水變渾濁，由此成的氣體可使澄清的石灰水變渾濁，由此可以推斷草木灰的主要成分可能是可以推斷草木灰的主要成分可能是_。 寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：寫出有關(guān)的化學(xué)方程式：_、 _。碳酸鉀 2.硝酸鉀、硫酸銨、磷酸銨中屬于復(fù)合肥料的是_；它們所含的

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