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1、擲一擲五年級(jí)(上) 實(shí)踐探究課 地主巴依老爺十分狡猾奸詐,經(jīng)常欺壓百姓。有一天,巴依老爺借口物價(jià)上漲,想要再一次提高窮人的田租。如果被他得逞,窮人的日子就更不好過(guò)了。于是,大家一致推舉聰明的阿凡提代表窮人跟巴依老爺進(jìn)行談判。阿凡提說(shuō)服巴依老爺用擲骰子比勝負(fù),每人擲10次,將每次的兩顆骰子朝上的數(shù)字相加得到的“和”分為兩組。一組是5,6,7,8,9,一組是2,3,4,10,11,12。贏的次數(shù)多的獲勝。巴依老爺認(rèn)為第二組數(shù)多贏面大,選了第二組。設(shè)置懸念同學(xué)們: 你們認(rèn)為阿凡提和巴依老爺誰(shuí)勝的可能性大一些,為什么?列舉“和”的可能游戲規(guī)則發(fā)布活動(dòng)開(kāi)始游戲列舉“和”的可能游戲規(guī)則開(kāi)始游戲規(guī)則說(shuō)明1.

2、擲兩個(gè)骰(tou)子2.將朝上的面上的兩個(gè)數(shù)相加,得到它們的“和”3.在表格中找到相對(duì)應(yīng)的值,打個(gè)“”4.重復(fù)擲骰子,盡可能多地將表格填滿5.當(dāng)表格中無(wú)法再填入“”時(shí),游戲結(jié)束擲一擲點(diǎn)數(shù)之和123456789101112131415我的點(diǎn)數(shù)一起擲骰子,得到兩個(gè)數(shù)。想一想,它們的和可能有哪些?擲一擲點(diǎn)數(shù)之和123456789101112131415我的點(diǎn)數(shù)一起擲骰子,得到兩個(gè)數(shù)。想一想,它們的和可能有哪些?將得到的點(diǎn)數(shù)之和與表中的數(shù)值相對(duì)應(yīng),并打“”。如1+6=7,則在7底下打“”擲一擲點(diǎn)數(shù)之和123456789101112131415我的點(diǎn)數(shù)一起擲骰子,得到兩個(gè)數(shù)。想一想,它們的和可能有哪些?

3、重復(fù)“擲一擲”,盡可能多地將表格填滿擲一擲點(diǎn)數(shù)之和123456789101112131415我的點(diǎn)數(shù)在擲骰子的過(guò)程中,你得到的點(diǎn)數(shù)有_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_;不可能得到的點(diǎn)數(shù)有_、_、_、_。點(diǎn)數(shù)之和12345678我的點(diǎn)數(shù)點(diǎn)數(shù)之和910111213141516我的點(diǎn)數(shù)在擲骰子的過(guò)程中: 可能得到的點(diǎn)數(shù)有:不可能得到的點(diǎn)數(shù)有:知識(shí)講解兩個(gè)數(shù)的和是2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12,都是可能發(fā)生的事件,但不可能是1和比12大的數(shù)。師生對(duì)抗游戲規(guī)則發(fā)布活動(dòng)開(kāi)始游戲師生對(duì)抗游戲規(guī)則開(kāi)始游戲規(guī)則說(shuō)明1.擲兩個(gè)骰(tou)子2.將朝上的面上的兩個(gè)數(shù)相加,得到它們的“和”3

4、.如果和是5、6、7、8、9,則老師贏;如果和是2、3、4、10、11、12,則學(xué)生贏4.重復(fù)20次,在游戲記錄表中記錄擲的情況,看看到底誰(shuí)的獲勝的可能大擲一擲來(lái)和我比比吧,如果和是5、6、7、8、9,算我贏;否則算你們贏。游戲雙方贏的次數(shù)合計(jì)老師(5、6、7、8、9)學(xué)生(2、3、4、10、11、12)擲一擲來(lái)和我比比吧,如果和是5、6、7、8、9,算我贏;否則算你們贏。游戲雙方贏的次數(shù)合計(jì)老師(5、6、7、8、9)正 正學(xué)生(2、3、4、10、11、12) 正擲一擲哈哈,我贏了。游戲雙方贏的次數(shù)合計(jì)老師(5、6、7、8、9)正 正 正15學(xué)生(2、3、4、10、11、12) 正5游戲雙方贏

5、的次數(shù)合計(jì)老師(5、6、7、8、9)學(xué)生(2、3、4、10、11、12)引發(fā)思考為什么總是老師贏?涂表格游戲規(guī)則發(fā)布活動(dòng)開(kāi)始游戲涂表格游戲規(guī)則開(kāi)始游戲規(guī)則說(shuō)明1.擲兩個(gè)骰(tou)子2.將朝上的面上的兩個(gè)數(shù)相加,得到它們的“和”3.將擲出的“和”填入統(tǒng)計(jì)圖表中(橫線上的數(shù)據(jù)表示擲的“和”,豎線上的數(shù)據(jù)表示擲出的次數(shù)),和是幾,就在幾的上面用彩筆涂一格4.涂滿任意一格,游戲結(jié)束擲一擲請(qǐng)把擲出的“和”記錄在統(tǒng)計(jì)表格中。擲一擲要把格子涂滿哦。擲一擲觀察你們的統(tǒng)計(jì)圖,從圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?知識(shí)講解通過(guò)動(dòng)手?jǐn)S一擲,同學(xué)們已經(jīng)發(fā)現(xiàn),5、6、7、8、9出現(xiàn)的可能性要大一些。這是為什么呢?想不想繼續(xù)探究探究?發(fā)布活動(dòng)算一算123456123456最上面和最左面表示兩個(gè)骰子上的點(diǎn)數(shù),請(qǐng)你們把所有可能出現(xiàn)的和算出來(lái),再認(rèn)真觀察,看看有什么發(fā)現(xiàn)?123456123456723456783456789456789105678910116789101112提交姓名已定正潘花花正確姓名已定正姓名正確姓名錯(cuò)誤姓名錯(cuò)誤提交人數(shù):11/12數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)返回白板展示123 01:58 結(jié)束練習(xí)提交人數(shù):16/22數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)返回白板展示 01:58 02468101214正確錯(cuò)誤未提交答案統(tǒng)計(jì)答案統(tǒng)計(jì)1246小A 小B 小A 小B

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