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1、時政播報時政播報要點探究要點探究課堂小結(jié)課堂小結(jié)課堂小練課堂小練1、懂得信守承諾,勇?lián)^錯是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)2、要把履行各種職責(zé)看成是自己份內(nèi)的事要自覺承擔(dān)責(zé)任,做責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。學(xué)習(xí)重點學(xué)習(xí)重點1、信守承諾,勇?lián)^錯。2.、自覺承擔(dān)責(zé)任。第第3課時課時 做一個負(fù)責(zé)任的公民做一個負(fù)責(zé)任的公民要 點 探 究探究點一探究點一 信守承諾的意義信守承諾的意義 相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接 從從3434歲時開始守寡至今,歲時開始守寡至今,2020多年來從未考慮過改嫁。多年來從未考慮過改嫁。秦安縣農(nóng)家婦女王彩琴之所以要這樣堅持,只為了對丈夫秦安縣農(nóng)家婦女王彩琴之所以要這樣堅持,只為了對丈夫臨終時的一個
2、承諾,那就是一定要為沒有任何血緣關(guān)系的臨終時的一個承諾,那就是一定要為沒有任何血緣關(guān)系的叔嬸養(yǎng)老送終。不僅伺候行動不便乃至癱瘓在床的叔叔叔嬸養(yǎng)老送終。不僅伺候行動不便乃至癱瘓在床的叔叔2121年,如今仍然無悔無怨地照料著癱瘓在床的嬸嬸。王彩琴年,如今仍然無悔無怨地照料著癱瘓在床的嬸嬸。王彩琴對自己諾言的堅守及對兩位老人的一片孝心,無不感動著對自己諾言的堅守及對兩位老人的一片孝心,無不感動著熟悉她的每一個人。熟悉她的每一個人。精講點撥精講點撥王彩琴是一個負(fù)責(zé)任的人。因為她信守承諾,堅決履行王彩琴是一個負(fù)責(zé)任的人。因為她信守承諾,堅決履行諾言。諾言。自主探究自主探究問題一:王彩琴是一個負(fù)責(zé)任的人嗎
3、?為什么?問題一:王彩琴是一個負(fù)責(zé)任的人嗎?為什么?第第3課時課時 做一個負(fù)責(zé)任的公民做一個負(fù)責(zé)任的公民精講點撥精講點撥她兌現(xiàn)了自己的諾言,使老人老有所養(yǎng),促進(jìn)了家庭的她兌現(xiàn)了自己的諾言,使老人老有所養(yǎng),促進(jìn)了家庭的和睦幸福,從而贏得了他人的尊重,得到了他人與社會和睦幸福,從而贏得了他人的尊重,得到了他人與社會的好評等。的好評等。自主探究自主探究問題二:王彩琴的行為有什么意義?問題二:王彩琴的行為有什么意義?第第3課時課時 做一個負(fù)責(zé)任的公民做一個負(fù)責(zé)任的公民探究點二自愿承擔(dān)責(zé)任探究點二自愿承擔(dān)責(zé)任 相關(guān)鏈接相關(guān)鏈接 車子被人撞了,肇事者不見了,遇到這樣的事情,誰都會車子被人撞了,肇事者不見了
4、,遇到這樣的事情,誰都會惱火。不過,家住南京鎖金六村的張先生發(fā)現(xiàn)愛車被撞后,氣惱火。不過,家住南京鎖金六村的張先生發(fā)現(xiàn)愛車被撞后,氣很快就消了。他發(fā)現(xiàn)肇事者在他的車窗玻璃上留了一張小字條,很快就消了。他發(fā)現(xiàn)肇事者在他的車窗玻璃上留了一張小字條,上面寫著:上面寫著:“不好意思碰到你的車,請聯(lián)系不好意思碰到你的車,請聯(lián)系182xxxx4244182xxxx4244?!彪婋娫捯粨芫屯?,對方很快趕來解釋、處理。附近不少居民稱,這話一撥就通,對方很快趕來解釋、處理。附近不少居民稱,這肇事司機車技肇事司機車技“不咋的不咋的”,但人品很可貴。,但人品很可貴。第第3課時課時 做一個負(fù)責(zé)任的公民做一個負(fù)責(zé)任的公
5、民精講點撥精講點撥因為他能主動承擔(dān)責(zé)任,是個負(fù)責(zé)任的人。因為他能主動承擔(dān)責(zé)任,是個負(fù)責(zé)任的人。自主探究自主探究問題一:肇事司機為什么還受到大家的夸獎?問題一:肇事司機為什么還受到大家的夸獎?第第3課時課時 做一個負(fù)責(zé)任的公民做一個負(fù)責(zé)任的公民精講點撥精講點撥做錯了事情后主動承擔(dān)了責(zé)任,彌補了車主的損失,使做錯了事情后主動承擔(dān)了責(zé)任,彌補了車主的損失,使人們感受到了社會正義的力量,從而對社會充滿了信心。人們感受到了社會正義的力量,從而對社會充滿了信心。自主探究自主探究問題二:肇事司機這樣做有什么意義?問題二:肇事司機這樣做有什么意義?第第3課時課時 做一個負(fù)責(zé)任的公民做一個負(fù)責(zé)任的公民精講點撥精
6、講點撥 這種觀點是錯誤的。因為自覺承擔(dān)責(zé)任,就是我愿意承擔(dān)責(zé)這種觀點是錯誤的。因為自覺承擔(dān)責(zé)任,就是我愿意承擔(dān)責(zé)任、我主動承擔(dān)責(zé)任,而不是被動地承擔(dān)責(zé)任。既然是我要的,任、我主動承擔(dān)責(zé)任,而不是被動地承擔(dān)責(zé)任。既然是我要的,在承擔(dān)的過程中就會體會到承擔(dān)給他人、給社會帶來益處的快在承擔(dān)的過程中就會體會到承擔(dān)給他人、給社會帶來益處的快樂。所以,我們自覺承擔(dān)責(zé)任,不但不會是一件令自己痛苦的樂。所以,我們自覺承擔(dān)責(zé)任,不但不會是一件令自己痛苦的事情,還會成為責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。事情,還會成為責(zé)任的主人,享受承擔(dān)責(zé)任的快樂。 自主探究自主探究問題三:有人說,講責(zé)任太沉重,擔(dān)責(zé)任太勞累。自覺承
7、擔(dān)問題三:有人說,講責(zé)任太沉重,擔(dān)責(zé)任太勞累。自覺承擔(dān)責(zé)任是一件令自己痛苦的事情。這種觀點對嗎?為什么?責(zé)任是一件令自己痛苦的事情。這種觀點對嗎?為什么?第第3課時課時 做一個負(fù)責(zé)任的公民做一個負(fù)責(zé)任的公民課 堂 小 結(jié)第第3課時課時 做一個負(fù)責(zé)任的公民做一個負(fù)責(zé)任的公民1 1四川大學(xué)華西校區(qū)貼出一張尋人啟事受到很多人的關(guān)注。四川大學(xué)華西校區(qū)貼出一張尋人啟事受到很多人的關(guān)注。啟事的張貼者稱,啟事的張貼者稱,19851985年冬他在該小區(qū)撿到了一位老師遺失年冬他在該小區(qū)撿到了一位老師遺失的當(dāng)月工資等財物,卻沒能及時歸還,現(xiàn)在他想按照物價漲的當(dāng)月工資等財物,卻沒能及時歸還,現(xiàn)在他想按照物價漲幅比價
8、歸還。對于該市民的做法,某班同學(xué)進(jìn)行了討論,下幅比價歸還。對于該市民的做法,某班同學(xué)進(jìn)行了討論,下列說法正確的是列說法正確的是( () )A A李貌:他的行為說明主動承擔(dān)責(zé)任是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)李貌:他的行為說明主動承擔(dān)責(zé)任是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)B B張?zhí)m:他這種行為純粹是在作秀張?zhí)m:他這種行為純粹是在作秀C C朱軍:他太傻了,事情過去了就沒必要承認(rèn),小事一樁朱軍:他太傻了,事情過去了就沒必要承認(rèn),小事一樁D D趙明:主動承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),值得肯定趙明:主動承認(rèn)錯誤是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),值得肯定課 堂 小 練A A第第3課時課時 做一個負(fù)責(zé)任的公民做一個負(fù)責(zé)任的公民2 2運動會結(jié)束后,部分同學(xué)留下來
9、打掃操場,他們運動會結(jié)束后,部分同學(xué)留下來打掃操場,他們( () )能自覺承擔(dān)責(zé)任能做責(zé)任的主人是在主動承擔(dān)能自覺承擔(dān)責(zé)任能做責(zé)任的主人是在主動承擔(dān)責(zé)任會享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂責(zé)任會享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂A A B BC C D DD D 解析解析 這些同學(xué)是主動承擔(dān)責(zé)任,而不是被迫、被動地承這些同學(xué)是主動承擔(dān)責(zé)任,而不是被迫、被動地承擔(dān)責(zé)任,的認(rèn)識正確,是自覺承擔(dān)責(zé)任的意義。擔(dān)責(zé)任,的認(rèn)識正確,是自覺承擔(dān)責(zé)任的意義。都是正確的。故本題選都是正確的。故本題選D D。第第3課時課時 做一個負(fù)責(zé)任的公民做一個負(fù)責(zé)任的公民3 38686歲的魏萬芳老人入選歲的魏萬芳老人入選20132013年年2 2月中國
10、月中國“好人榜好人榜”的的“誠實守誠實守信好人信好人”。7575年前,魏萬芳的爺爺欠了趙家年前,魏萬芳的爺爺欠了趙家100100塊銀元,這件事塊銀元,這件事就成了他的一樁心事。就成了他的一樁心事。20092009年,魏萬芳打聽到一塊銀元相當(dāng)于人年,魏萬芳打聽到一塊銀元相當(dāng)于人民幣民幣5050元。元?!?00100塊銀元應(yīng)是塊銀元應(yīng)是50005000元錢,這么多年過去了,我不元錢,這么多年過去了,我不能讓趙家的后人吃虧,我要還他們能讓趙家的后人吃虧,我要還他們1000010000元錢。元錢。”魏萬芳說,時魏萬芳說,時隔這么多年,趙家人從來沒有因為這筆錢為難過他們。隔這么多年,趙家人從來沒有因為這
11、筆錢為難過他們。20122012年年1010月月3030日,他終于找到趙家的后人,并還了這筆錢。此事不僅在魏日,他終于找到趙家的后人,并還了這筆錢。此事不僅在魏嶺鄉(xiāng)柳樹灣村傳為美談,在全國也一樣傳頌著魏萬芳的美名。嶺鄉(xiāng)柳樹灣村傳為美談,在全國也一樣傳頌著魏萬芳的美名。(1)(1)從材料中可以看出魏萬芳老人是一個怎樣的人?從材料中可以看出魏萬芳老人是一個怎樣的人?(2)(2)魏萬芳老人的行為對他自己和社會分別會有什么樣的影響?魏萬芳老人的行為對他自己和社會分別會有什么樣的影響?(3)(3)我們應(yīng)該怎樣向魏萬芳老人學(xué)習(xí)?我們應(yīng)該怎樣向魏萬芳老人學(xué)習(xí)? 第第3課時課時 做一個負(fù)責(zé)任的公民做一個負(fù)責(zé)任的公民 答案答案(1)(1)魏萬芳老人是一個負(fù)責(zé)任的人,他誠實守信,勇魏萬芳老人是一個負(fù)責(zé)任的人,他誠實守信,勇于承擔(dān)責(zé)任。于承擔(dān)責(zé)任。(2)(2)他這樣做能夠使自己心安理得,享受到承擔(dān)責(zé)任的快樂;他這樣做能夠使自己心安理得,享受到承擔(dān)責(zé)任的
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