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1、 精選公文范文2017年第一學期幼 兒園工作計劃各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡收集而來,歡迎您下載,謝謝一、指導思想本期將繼續(xù)貫徹我園 盡職盡責為 幼兒發(fā)展,全心全意為家長服務”的指導 思想,以內涵發(fā)展為主線,以構筑優(yōu)質教 育為主旨,進一步提升幼兒園保教質量。 堅持以幼兒園工作規(guī)程和幼兒園 教育指導綱要為指導,進一步學綱要, 用綱要,認真學習區(qū)教師進修校和鎮(zhèn) 教管中心對幼兒教育工作的意見,結合本 園實際,盡力讓綱要的理念與精神落 實我園的保教管理和保教第一線中,使幼 兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒 園的保教質量繼續(xù)呈良好的發(fā)展態(tài)勢,較 好地促進兒童富有個性的發(fā)展。二、幼兒園情況分析經(jīng)過全園

2、教師的共同努力,目前在園 幼兒人數(shù)已達200多名,園所發(fā)展事態(tài)良一、1精選公又范又 好,保持了較好的社會聲譽和較高的保教 質量。本期又與以往有所不同:一是幼兒 園保教隊伍人員有所調整,新進的三名教 師,教育經(jīng)驗不夠豐富,年紀均偏小,教師 既要從事教師工作,又要從事保育工作, 教師的培訓成為本期的重點和難點。二是幼兒園外部環(huán)境的變化,東城幼 兒園升級為一級幼兒園,提高級別,增加 園所收入,提高教師保教要求;龍崗幼兒 園、實驗幼兒園均以控制生員增加收入, 減輕教師工作量,提高保教質量,從而達 到提高園所知名度,穩(wěn)定生源的目的。這 給幼兒園帶來了機遇與困惑。我們只有 抓住機遇,解決困惑,讓全園保教質

3、量越 來越高,才能穩(wěn)定生源。三、本期幼兒園工作目標師資是幼兒園發(fā)展的基礎,結合我園 實際情況,我們將教師培訓作為本學期的 重點工作。從教育科研工作入手,強化教 師專業(yè)培訓工作。優(yōu)化一日保教活動;制 定符合本園實際的保教常規(guī)制度與檢查 制度,落實保教常規(guī)管理;拓展教研工作 精選公文范文2 精選公文范文思路,達到以研促教的目的;提高教師綜 合能力,培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒 富有個性的發(fā)展。重視日常教育教學工作的過程管理 開展豐富多彩的社會活動,讓幼兒園教育 融入社會,同時繼續(xù)進行幼兒園的硬件建 設,完善幼兒園的裝飾和設備的添置。四、具體措施強化教師培訓1 .加強師德教育。組織教師學習幼兒園各類

4、法規(guī)文 件。加強教研組建設,配合學校學習重 慶市中小學學科教研組工作規(guī)程細化 教研組考核、評價辦法,充分發(fā)揮教研組 在教育教學中的主導作用。繼續(xù)抓好教育故事、教育反思、教 學隨筆的評講活動,期中開展教育故事演 講比賽,提高教師責任心和使命感,培養(yǎng) 教師愛崗敬業(yè),團結奉獻,合作進取的精 神。通過學習、實踐、反思、研究等活 動,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水7精選公文范文2 .抓好園本培訓工作,加強專業(yè) 培訓。園本培訓是教師專業(yè)成長的途徑之 一,本學年,園本培訓將圍繞三個主題進 行學習:對綱要及規(guī)程的學習 ; 積極參加各級各類專題講座。在專題講 座的同時,教研組長深入班級指導各班教 學的組織與實施

5、,并就教學中出現(xiàn)的問題 進行研究。對教師的基本功學習與指導。利用 周五業(yè)務學習的時間,通過自主學習的模 式,值周教師組織學習游戲、美工、兒歌、 律動等并推薦自己認為比較好的書籍與 文章、活動方案等,其余教師做好學習筆 記。繼續(xù)實行每周一節(jié)聽課并檢查制度。在聽其他教師的上課后也應該把它 與自己的教學相結合,思考怎樣來更好的 組織活動。教師在聽課與上課過程中,要 學會對自己工作負責,實行自我管理、自 我決策,思考我要做什么?我應該怎么做? 為什么這樣做?”這樣才能從根本上使保 教人員的保教行為,迸發(fā)出創(chuàng)造的火花,一、4精選公又范又優(yōu)化一日保教活動。教育教學技巧方面的培訓。每周由 教研組長組織學習,

6、教研活動內容分為理 論學習、優(yōu)質課探討;園外參觀學習、教 學反思評比、教育故事演講等。采用攝 像讓實踐者參與評比過程,實踐活動的教 師通過錄像觀察自己的教育行為,更清晰 地了解幼兒的活動情況,通過這樣的 實 踐反思”讓教師對已有的教育觀念、教育 行為進行修正、替換、增減,提高研究的 目的性和實效性,切實提高教師教育教學 技能。通過不同形式、不同方法讓新老教 師通過教研活動都要有所成長。期望通 過教研活動既能培養(yǎng)一專多能的教師,培 養(yǎng)新的骨干教師,又能探索出一些教研的 方法,提高教研的質量,并能通過研究來 提高教育教學的質量,達到以研促教的目 的。使大家接觸的幼教信息,有機會得到 更進一步的成長

7、。3.開展好幫帶工作。幫帶活動也是幫助教師提高教學能 精選公文范文力的一塊陣地,幼兒園要利用已有條件開 展好幫帶指導活動,老教師每人幫帶兩名 以上的教師,特長教師每人找一人為互助 對象,利用業(yè)余時間幫帶,形成共同學習 的氛圍,加快進步的步伐。幫帶教師對幫 帶過程及效果要寫好記錄,為今后的幫帶 提供參考。優(yōu)化一日保教常規(guī)。1.本學期的教學常規(guī)制度和常規(guī)檢 查制度。教育質量是幼兒園工作的生命線,要 抓好教學工作進一步完善教學常規(guī)中的 各項規(guī)章制度,強化內部管理,端正教風, 將教學常規(guī)變成教師自覺的行動。幼兒 園保教常規(guī)制度與檢查制度隨著新的崗 位調整發(fā)生了新的變化,本學期,我們將 結合實際完善保教

8、常規(guī)檢查制度,使其更 具有操作性。要解決的問題是:怎樣將規(guī)程中 的一日保教常規(guī)體現(xiàn)在我們的保教每一 線和保教管理中,怎樣進行有效的檢查與 評價,既能對保教工作進行有效的引導與 精選公文范文6 監(jiān)督,又能通過制度的落實和調動教師積 極性。這學期將結合實際,進一步解決這 一問題。一、班級情況分析。本班幼兒總人數(shù)有25人,男生有18, 女生7人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒 園生活和學習一年了 ,他們在生活的自理 能力提高,基本都能自我服務,學習上有 了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣 好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結同 伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如 繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加

9、強幼 兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自 我保護意識。我們兩為老師團結一致,使 幼兒的一天保教工作做到最好。二、管理班級工作計劃。1'班主任老師帶好頭,言行好,衣著 整齊,能認真接受上級領導布置工作,服 從領導安排。2'繼續(xù)加強幼兒安全衛(wèi)生意識,提高 幼兒自我防范,自我保護意識。3'繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌 精選公文范文7 精選公文范文用語,學習禮貌待人,尊重別人。4'教師互相交流學習,取長補短,利 用本園的有利條件,將教學繼續(xù)提高,確 保幼兒一天正常的教學活動。把知識傳 授給幼兒5'做好各科的教學工具.6保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生 時刻打掃

10、干凈,做好交接班工作,做好午 睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的 冷熱,教育幼兒能自我服務,自己的事情 自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書 等物品。三、教學工作計劃。1、班主任老師與科任老師互相學習, 互相探討教學,取長補短,提高各自教學 水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng) 幼兒體'智'德'美全面發(fā)展。2、有目標地制作各科的教學具,及充 分地利用本園的有利條件,通過剪,撕,折, 來培養(yǎng)幼兒的動手操作能力,手腕靈活 性,。培養(yǎng)幼兒的觀察能力,和想象能力3、加強體育鍛煉,保證每天半小時體13精選公文范文 精選公文范文育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng) 幼兒參加體育

11、活動的興趣,增加幼兒體 質。4、每周一張貼好一周教學計劃,預先 備好課,課前做好教學工具準備。5、五大領域。1健康-身體運動智能,隨兒歌 指令.2社會-人際關系智能;人能主 動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討 成為別人好朋友的原因;知道自己進步的 地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全 與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神 自我認識智能。知道各種慶祝生日的方 式,體驗過生日的樂趣;學習照顧植物,培 養(yǎng)對植物的愛,體會玩葉子的樂趣;養(yǎng)成 自己事情自己做的習慣.3語言一-語言智能,理解有情節(jié) 的兒歌內容,感受中國兒歌連鎖調的形式 特點;學習閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述 圖片故事;要集體面前講述自己

12、改編的故 事,提高創(chuàng)造運用語言的能力精選公文范文.# 精選公文范文4藝術一音樂智能;培養(yǎng)使用樂器 的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn) 自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學習 創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏, 做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂 曲結構的敏感性。空間智能;學習創(chuàng)作連環(huán)畫,準備集 體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號 學習設計屬于自己的信封和信紙;學習運 用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作; 嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象 力。5數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間 線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年 和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進 行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;

13、增 進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論 結果進行歸類;比較各種不同特征的線, 培養(yǎng)敏銳的觀察力。自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動 物和人的外形觀察各種葉子的外形和特 精選公文范文19精選公文范文征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的 冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中 各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的 功能。四、安全工作計劃。1、利用各種形式引導幼兒用電、交 通、游泳、放火、防震、放毒等各項安 全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走 不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊 教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電 插座,在家里不準玩火,不準帶火種回幼 兒園,并教育

14、好幼兒當遇上危險時請打 110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救 命。2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢 查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生 常規(guī),安全的教育。3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī) 調動幼兒的自覺性。4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴 里,以防食物中毒。五、衛(wèi)生保健工作計劃.1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼 兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn) 異常立即做好應變辦法。2、每天早上做好晨檢,做好病號登記, 特別要吃藥的幼兒名單,。3、充分利用陽光,空氣水等自然因素 組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生 習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理康。4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒 不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更 衣。5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不 要挑吃,均

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