2019中考物理知識點全突破系列專題57----定滑輪及其工作的特點

1、中考物理知識點全突破系列專題定滑輪及其工作的特點第12頁共10頁、單選題1.如圖所示三個滑輪拉同一物體在水平面上做勻速直線運動，不計滑輪的重和繩與滑輪間的摩擦，所使用A.F2FlFiF3C.RF2F3D.FiF2F32 .如圖是家庭手搖升降晾衣架結構圖，當逆時針搖動手柄時，橫桿上升。下列滑輪屬于動滑輪的是（柄A.甲B.乙C.丙D. 丁100N的物體，已知滑輪重 20N。則（）3 .用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為A.手的拉力：F甲=F乙；機械效率：刀甲二刀乙B.手的拉力：F甲F乙；機械效率：刀甲刀乙D.手的拉力：F甲 F乙；機械效率：刀甲 刀乙4 .如圖所示，用同一個動滑輪先后提升同一物體，使

2、物體以相同的速度勻速上升相同的高度，所用的力分別是F甲和F乙，拉力做功的功率分別是 P甲和P乙.若不計摩擦、動滑輪重和繩重，則 F甲與F乙、P甲 與P乙之間的大小關系是（）A. ffi. p?=p&b. ffi. p?p& c. F 甲 F 乙、P 甲二P乙id. F 甲 F 乙、P 甲 F 甲;3 .【答案】B【解析】【解答】由定滑輪的使用特點知道，繩重和摩擦力不計，甲圖中手的拉力是：F甲乙圖中手的拉力是：F乙=G,并且可以改變力的方向；一般情況下，動滑輪重小于物重，所以 由圖知道，由于動滑輪和定滑輪分別將質量相同的甲、乙兩物體勻速提升相同的高度，不計繩重與摩擦，故所做的有用功一樣大；由于要

3、克服動滑輪重力的作用，所以使用動滑輪做的總功多，由知道，定滑輪的機械效率高，即刀乙刀甲，B符合題意， 故答案為：B?！痉治觥拷Y合定滑輪、動滑輪的特點分析即可，使用動滑輪要克服動滑輪重力做功，在有用功相同的情況 下，使用動滑輪所做的總功多 .4 .【答案】A【解析】【解答】兩裝置都不計摩擦、動滑輪重和繩重，提升物體的重相同，甲圖，拉力作用在動滑輪的軸上，費一倍的力，即 F甲=2G;乙圖，拉力作用在繩子自由端，省一半的力，即 F1=G,故F甲F乙；物體上升的速度相同，則拉力端的速度分別為：甲三梟物,v乙=2v物，甲圖拉力的功率：產(chǎn)甲=F希用?糊=Gv物,乙圖拉力的功率：尸乙=尸辦,乙=虱3丫秒=G

4、v幗，故P,P乙，A符合題意。故答案為：Ao【分析】根據(jù)力的平衡關系判斷動滑輪和定滑輪上力的大小，根據(jù)功率的計算分析大小關系。5 .【答案】D【解析】【解答】定滑輪可以改變力的方向，但不能省力；動滑輪可以省力，但不能改變力的方向。旗桿頂上的滑輪，升旗時往下拉動繩子，國旗就會上升，是改變了力的方向，是定滑輪，ABC不符合題意，D符合題意。故答案為：D【分析】定滑輪可以改變力的方向，但不能省力；動滑輪可以省力，但不能改變力的方向。6 .【答案】D【解析】【解答】學校升國旗的旗桿上有一滑輪，升旗時往下拉動繩子，國旗會上升，這是一個定滑輪, 可改變施力方向，故答案為：D【分析】定滑輪不會和物體一起移動

5、，可以改變力的方向。7 .【答案】B、【解析】【解答】由 m與V的關系圖象可知，A、B兩物體的密度分別為 pA=4=2g/cm3、pB=二息=0.5g/cm3 ,即8=4但,體積相等的A、B物體質量關系為mA=4mB； A所在的滑輪為動滑 4wwp輪，動滑輪省一半的力，B所在的滑輪為定滑輪，定滑輪不省力；若要使它們處于靜止狀態(tài)，則nGB=- Ga , nmBg mAg=2mBg,即 n=2。故答案為Bo【分析】由圖象可知兩物體的密度關系，可知體積相等的A、B物體質量關系；利用動滑輪、定滑輪的省力特點分析解答此題。定滑輪只能改變力的方向，不能省力，動滑輪可以省一半的力。8 .【答案】D【解析】【

6、解答】 A.以地面為參照物，國旗是運動的，A不符合題意；8 .國旗由靜止到運動是由于受到了力的作用，B不符合題意；C.旗桿上端的滑輪是一個定滑輪，C不符合題意；D.地面相對于國旗是運動的，D符合題意；故答案為：D【分析】相對于參照物而言，有位置變化就是運動的，沒有位置變化就是靜止的9 .【答案】D【解析】【解答】A.甲：燒杯內(nèi)壁有水珠生成，說明甲烷中含有氫元素。A不符合題意。B、帶電體能吸引微小的物體，塑料尺摩擦后能吸引碎紙屑，說明摩擦后的塑料尺帶電，B不符合題意；C.丙：試管中無明顯現(xiàn)象，并不能說明CO2與NaOH溶液沒有發(fā)生化學反應， C不符合題意；D. ?。簭椈蓽y力計讀數(shù)相同，說明使用定

7、滑輪不省力但可以改變力的方向，D符合題意。故答案為：D【分析】不同物質組成的物體相互摩擦時，原子核束縛電子的本領不同，原子核束縛電子本領強的奪得電子帶負電，原子核束縛電子本領弱的失去電子帶正電；電荷間的相互作用是：同種電荷互相排斥，異種 電荷互相吸引.定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向.（實質是個等臂杠桿）10 .【答案】A【解析】【解答】A、用筷子夾菜時，動力臂小于阻力臂，是一個費力杠桿，但費力能省距離，A符合題意；B、剪鐵皮用的剪刀，在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；理發(fā)用的剪刀，在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；所以，剪刀有省力的，也有費力的，B不符合題意；C、定

8、滑輪在使用過程中，動力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，不省力，C不符合題意；D、撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；在其它條件不變時，省力的多少取決于動力臂的長短，撬棒越短動力臂越小，相對來說越費力，D不符合題意。故答案為：Ao【分析】使用簡單機械時，省力的會費距離，費力的機械會省距離11 .【答案】A【解析】【解答】 A、理發(fā)用的剪刀在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，A符合題意；B、剪鐵絲的鉗子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，B不符合題意；C、旗桿頂?shù)亩ɑ谑褂眠^程中，動力臂等于阻力臂，不省力，也不費力，C不符合題意；D、用動滑輪提升重物的過程中，動力臂大于阻力臂

9、，是省力杠桿，D不符合題意；故答案為：Ao【分析】三種杠桿：（1）省力杠桿：LiE平衡時FiF2.特點是省力，但費距離.（如剪鐵剪刀，側刀，起子）（2質力杠桿：L1F2.特點是費力，但省距離.（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等）（3普臂杠桿：L1=L2,平衡時Fi=F2.特點是既不省力，也不費力.（如：天平）定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向.（實 質是個等臂杠桿）動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向，要費距離（實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿）12 .【答案】B【解析】【解答】乙為動滑輪，所以手的拉力為勁=,k+, A不符合題意。B. A、B兩物體都做勻速運動，都處于平衡狀態(tài)，所受合力都為0,即A

10、物體受到的合力與 B物體受到的合力相等，B符合題意。C.兩物體的重力相等，提升高度相等，由W有用二Gh可知，兩次所做有用功相等，C不符合題意。D.不計繩重和摩擦， A、B兩物體都被提升 0.5m,所做有用功相等，由于F乙還要提升動滑輪，要做一部分額外功，所以手的拉力 F乙做的功多，D不符合題意。故答案為：Bo【分析】定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向.（實質是個等臂杠桿）動滑輪特點：省一半力，但不能改變動力方向，要費距離（實質是動力臂為阻力臂二倍的杠桿）由W有用=Gh可知，兩次所做有用功的關系 .13 .【答案】A【解析】【解答】 A、定滑輪只能改變力的方向，不能改變力的大小。A錯誤，符合

11、題意；B、若彈簧測力計的指針沒有指在零刻度，使用前指針要校零，才能保證讀數(shù)的正確，B不符合題意；C、根據(jù)功的原理和杠桿原理可知，省力的機械一定多移動距離，故鋼絲鉗在使用時能省力，但多移動距 離，C不符合題意；D、力的大小、方向和作用點，都影響力的作用效果，所以叫做力的三要素，D不符合題意。故答案為：Ao【分析】定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向.（實質是個等臂杠桿）彈簧測力計的用法：（1）要檢查指針是否指在零刻度，如果不是，則要調(diào)零；（2）認清最小刻度和測量范圍；（3）輕拉秤鉤幾次，看每次松手后，指針是否回到零刻度，（4）測量時彈簧測力計內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致；觀察讀數(shù)時，視線必須

12、與刻度盤垂直.（6）測量力時不能超過彈簧測力計的量程.三種杠桿：（1）省力杠桿：LiL,平衡時FiF2.特點是省力，但費距離.（如剪鐵剪刀，側刀，起子）（2質力杠桿：LiF2.特點是費力，但省距離.（如釣魚杠，理發(fā)剪刀等）（3殍臂杠桿：Li=L2,平衡時Fi=F2.特點是既不省力，也不費力.（如：天平）力的作用效果：力可以改變物體的運動狀態(tài)，還可以改變物體的形狀.（物體形狀或體積的改變，叫做形變.14 .【答案】B【解析】【解答】解：定滑輪實質是一個等臂杠桿，既不省力也不費力，但能改變力的方向，B符合題意，ACD不符合題意。故答案為：Bo【分析】使用定滑輪可以改變力的方向.15 .【答案】D【

13、解析】【解答】由圖可知，圖中滑輪是定滑輪，定滑輪不能省力，所以F1、F2、F3都與物體重力相等，所以三種拉法所用拉力一樣大。故答案為Do【分析】定滑輪的特點：使用定滑輪不省力但能改變力的方向。16 .【答案】D【解析】【解答】A圖是定滑輪，只能改變力的方向，不能改變力的大小，E=G, ； B圖是斜面，斜面的高h=J（5m）1-（4加f=初1, W有用=亞總，即Gh=F2s GX 3m=Fx 5m F2=| G; C圖是省力杠桿，F(xiàn)3X 5L=GX,21F3=1g； D圖是滑輪組，F(xiàn)4=：G,比較F1、F2、F3、F4得F4最小，D符合題意。故答案為：D?！痉治觥糠謩e求出各個圖中拉入的大小后分析

14、判斷。17 .【答案】D【解析】【解答】A、由圖可知，該滑輪為定滑輪，繩子移動的距離等于物體上升的高度1m, A不符合題意；B、繩子的速度等于物體的速度 v=7 = -五一 二0.25m/s ,不符合題意；C、拉力的功 W=Fs=110X 0.5m=55JC不符合題意；D、該裝置的機械效率：Y=w-xlOO%町筆 xiao%=iwxl00%故答案為：D?！痉治觥緼、定滑輪的特點：使用定滑輪不省力但能改變力的方向;= 90.9% D符合題意。B、利用v=求解；C利用W=Fs求解；H利用YX100%求解。18 .【答案】D【解析】【解答】 A.氣體或液體中流速越大的地方，壓強越小，A不符合題意;B

15、.使用定滑輪可以改變力的方向，不能省力， B不符合題意；C不符合題意;D符合題意。C. 一輛汽車在平衡力的作用下，可能處于靜止狀態(tài)或做勻速直線運動, D.功率是表示物體做功快慢的物理量，做功快的機械，功率一定大， 故答案為：D.【分析】流體在流速大的地方壓強小，定滑輪可以改變方向不省力，功率表示做功的快慢19 .【答案】C【解析】【解答】定滑輪的實質是等臂杠桿，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，此時動力等于阻力，不論動力的 方向如何，動力臂均等于阻力臂，則定滑輪不省力，但能改變施力的方向，故旗桿上裝有定滑輪，利用 它來升國旗時，人可以在旗桿下面往下拉動，使國旗向上運動，達到改變施加力方向的目的，注意此時

16、 并不省力。故答案為：Co【分析】定滑輪特點：不省力，但能改變動力的方向.（實質是個等臂杠桿）20 .【答案】B【解析】【解答】在不計機械自重和摩擦的情況下，用10 N的拉力剛好提起重 20 N物體，即省一半力，但多費一倍的距離。A、使用動滑輪可以省一半力，A不符合題意；B、使用定滑輪時，不省力也不費力，不能用 10 N的拉力剛好提起重 20 N物體，B符合題意；C、杠桿的動力臂為阻力臂二倍時，用10 N的拉力剛好提起重 20 N物體，C不符合題意；D、 一個定滑輪和一個動滑輪，可以繞成兩段繩子承重的滑輪組，用10 N的拉力剛好提起重 20 N物體,D不符合題意；故答案為：B。【分析】定滑輪可

17、以改變力的方向，但不省力21 .【答案】A【解析】【解答】 A、使用定滑輪時，不省力，但能改變力的方向，A符合題意；B、板手，是一個輪軸，輪半徑大于軸半徑，可以省力，B不符合題意；G使用斜面是為了將物體升高，斜面越長越省力，C不符合題意；D、自行車把，也是一個輪軸，輪半徑大于軸半徑，可以省力，D不符合題意；故答案為：Ao【分析】使用定滑輪時，可以改變力的方向，但不改變力的大小22 .【答案】B【解析】【解答】甲圖是一個動滑輪，不計摩擦能夠省一半的力，所以尸1三45號；當拉力方向與豎直方向有夾角時，阻力和阻力臂不變，動力臂變小，由杠桿平衡條件知動力變大，即F2F1 , A不符合題意；乙圖是定滑輪

18、，只能改變施力的方向，不省力也不費力，所以 產(chǎn)F廣行胸，C D不符合題意，B符合題意，故答案為：Bo【分析】動滑輪上不同的方向上拉力大小不同，定滑輪可以改變力的方向，但力的大小不變。23 .【答案】B【解析】【解答】對于拉力：甲圖中采用定滑輪提升重物，則尸甲=G=100N,乙圖采用動滑輪提升重物,= 60N,所以F陽F匕；對于效率：兩幅圖中的 W有是克服物體重力做的功是相同的，但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重力做功，比甲圖中做的總功要多，所以結合機械效率公式 刀訐N二幣亙可知，有用功相同時，總功越大的，機械效率越小，所以”乙,B符合題意。故答卷：Bo【分析】定滑輪可以改變力的方向，動滑輪可以省力，