圖書館學專業(yè)基礎(chǔ)知識資料

1、圖書館學基礎(chǔ)知識 一第一章：信息、知識與文獻重點：弄清楚信息、知識與文獻的定義第一節(jié)：信息信息的屬性，可能出選擇題或者判斷題，掌握重點（信息的功能、社會作用）一、相關(guān)知識點1、信息的基本屬性（消除不確定性）2、信息的傳播的容量、速度和質(zhì)量取決于（運載物質(zhì)）的性能。3、（共享性）是信息區(qū)別于物質(zhì)和能量的主要特性。4、信息的時效性一信息的價值隨時間延長而變小。（判斷）5、信息能夠被人和其它生物通過器官或感測工具感知。（判斷）6、信息的13個特性?（1）信息的基本屬性是消除不確定性。（2）信息的普遍性（3）信息對物質(zhì)和能量的相對獨立性。（4）信息的物質(zhì)依附性。（5）信息的可感性（6）信息的可傳輸性信

2、息的共享性（8）對信息內(nèi)容理解的歧義性（9）信息內(nèi)容的可耗散性（10）信息的時效性（11）信息具有不完備性和不對稱性（12）信息具有可偽性（13）信息具有勢差，存在著強勢信息和弱勢信息。7、信息主要類型包括（自然信息）（牛物信息）（社會信息）（機器信息）8、信息的功能？（重點）（1）信息是自然世界存在的客觀反映（2）信息具有消除不確定性的功能(3)信息具有組織功能(4)信息交流是維系社會發(fā)展的紐帶9、信息的社會作用？(1)信息工作促進科學研究的發(fā)展(2)信息促進知識的增長和積累(3)信息工作促進經(jīng)濟發(fā)展(4)信息工作為決策服務(wù)(5)信息工作促進社會的進步第二節(jié)、知識知識的含義，重點：知識信息化

3、的功能？1、知識由兩要素構(gòu)成的：(真理)和對(實在的理解)2、知識的4W概念：知識是什么(know-what);知道為什么(know-why);知識怎么做(know-how);知道是誰(know-who)。3、知識是認知主體以其認知圖式適應(yīng)、同化被認知客體的信息內(nèi)容，經(jīng)整合重構(gòu)而再現(xiàn)的觀念化和符號化的有序信息集合。附圖式的相關(guān)理解：圖式這一概念最初是由康德提出的，在康德的認識學說中占有重要的地位，他把圖 式看作是“潛藏在人類心靈深處的” 一種技術(shù)，一種技巧。因此，在康德那里，圖 式是一種先驗的范疇。當代知名的瑞士心理學家皮亞杰通過實驗研究，賦予圖式概 念新的含義，成為他的認知發(fā)展理論的核心概念

4、。他把圖式看作是包括動作結(jié)構(gòu)和 運算結(jié)構(gòu)在內(nèi)的從經(jīng)驗到概念的中介，在皮亞杰看來，圖式是主體內(nèi)部的一種動態(tài) 的、可變的認知結(jié)構(gòu)。他反對行為主義 SfR公式，提出S- (AT) - R的公式, 即一定的刺激(S)被個體同化(A)于認知結(jié)構(gòu)(T)之中，才能作出反應(yīng)(R) 個體所以能對各種刺激作出這樣那樣的反應(yīng)，是由于個體具有能夠同化這些刺激的 某種圖式。這種圖式在認識過程中發(fā)揮著不可替代的重要作用，即能過濾、篩選、 整理外界刺激，使之成為有條理的整體性認識，從而建立新的圖式。皮亞杰認為， 圖式雖然最初來自先天遺傳，但一經(jīng)和外界接觸，在適應(yīng)環(huán)境的過程中，圖式就不 斷變化、豐富和發(fā)展起來，永遠不會停留在

5、一個水平上。他用圖式、同化、順化、平衡四個基本概念闡述個體認知結(jié)構(gòu)的活動過程，形成他具有自己特色的建構(gòu)理 論。按照皮亞杰的理論，兒童的心理結(jié)構(gòu)或認知結(jié)構(gòu)，正是在與環(huán)境的不斷的適應(yīng) 過程中，在這種動態(tài)的平衡過程中形成和發(fā)展的。因此，他提出主體與客體的相互 作用的活動是認知結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的源泉，讓兒童獲得充分活動的機會，對他們的認知發(fā)展是極為必要的，不可缺少的條件。4、知識與信息的關(guān)系有（并列關(guān)系）（包含關(guān)系）（轉(zhuǎn)化關(guān)系）（分立關(guān)系）（替代關(guān)系）5、法國著名信息論學者布里淵認為：信息是原材料，是由純粹的數(shù)據(jù)集合構(gòu)成的, 而知識意味著一種確定程度的思想，以及通過比較和分類討論、組織這些數(shù)據(jù)。6、美國信息系

6、統(tǒng)專家德本肆將認知的過程表達為（事件）一（符號）一（數(shù)據(jù)）一（信息）一（知識）一（智慧）。（圖表題）7、知識是一種信息，是一種具有普遍性和概括性的高層次的信息，是信息的一個特殊子集。它是人的主觀世界對客觀世界的概括和反映，是人類通過信息對自然界和人類社會以及思維方式與運動規(guī)律的認識和掌握，是人的大腦通過思維重新組合的、系統(tǒng)化的信息集合。8、知識信息化就是知識轉(zhuǎn)化為信息的過程，為使知識傳播與共享。必須對知識進 行編碼,使其信息化。9、知識包括（編碼知識）和（非編碼知識）編碼知識又稱顯性知識，指可以借助一定的符號、技術(shù)或工具手段變成信息、數(shù)據(jù) 明確表達、傳遞，從而易于溝通和共享的知識。非編碼知識又

7、稱隱性知識，指隱含經(jīng)驗類知識或意會知識，一般是蘊涵于個人身上 的主觀的洞察、直覺、預(yù)感、經(jīng)驗、技能、訣竅等。10、知識信息化的功能有哪些？（重點）（1）知識信息化加速的知識的產(chǎn)生、傳播、流通和大范圍的使用(2)知識信息化使知識的測度和評價成為可能。(3)知識信息化使知識的價值在信息流通中得以實現(xiàn)。(4)知識信息化使知識為社會所共享。(5)知識信息化使知識以信息的形式在社會中得到積累。(6)知識信息化可以將隱含的、意會的經(jīng)驗類知識以專家智能系統(tǒng)的手段轉(zhuǎn)化為 社會共同財富。11、知識信息化的途徑(1)從隱性知識到隱性知識。例子：面對面的口頭交流經(jīng)驗(2)從顯性知識到顯性知識。例子：將組織中分散于各

8、處的顯性知識綜合起來(3)從隱性知識到顯性知識。例子：意會知識的編碼化，將屬于個人的經(jīng)驗、認 識、判斷整理成可重復(fù)利用的形式(4)從顯性知識到隱性知識。例子：個人吸收顯性知識，反思個人的隱性知識。12、1998年，世界銀行發(fā)表題為知識促進發(fā)展的年度報告、這一報告提出以知 識為基礎(chǔ)的發(fā)展戰(zhàn)略的基本框架，標志著以知識為基礎(chǔ)的發(fā)展戰(zhàn)略的成型。13、知識發(fā)展戰(zhàn)略是(以人為本)的發(fā)展戰(zhàn)略、在以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟條件下，最 重要的發(fā)展能力是人民的知識能力。最重要的資產(chǎn)是人民的知識資產(chǎn)，知識發(fā)展戰(zhàn) 略就是要發(fā)展人民的知識能力、增加其知識資產(chǎn)，保證包括經(jīng)濟、政治和文化方面 在內(nèi)的人類安全。知識發(fā)展戰(zhàn)略是促進經(jīng)濟

9、和社會全面發(fā)展的戰(zhàn)略。14、知識服務(wù)包括那些內(nèi)容？(1)促進知識創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用以及企業(yè)家精神成長的激勵機制和制度(2)能夠造就具備知識創(chuàng)造和應(yīng)用能力、掌握現(xiàn)代技能的人口的良好的教育和培訓(xùn)體系（3）能夠推動信息高效傳播和處理的、充滿活力的信息基礎(chǔ)設(shè)施。15、基本知識服務(wù)均等化就是保障全國各個地區(qū)、各個民族的人口在獲得基本知識服務(wù)上具有平等的機會，從而獲得參與以知識為基礎(chǔ)的社會發(fā)展的機會，避免被邊緣化第三節(jié)、文獻文獻的定義1、文獻：是記錄有知識的一切載體2、文獻的基本構(gòu)成要素包括（知識和信息內(nèi)容）（記錄載體）（記錄手段）（記 錄符號）。3、文獻按載體形式可將文獻劃分為（ER刷型文獻）（縮微文獻）

10、（機讀文獻）（音像文獻）4、機讀文獻：是將文字、聲音、圖形、圖像等多媒體信息記錄在磁盤、光盤等介質(zhì)上，借助計算機等電子設(shè)備使用的文獻類型。5、按找文獻的性質(zhì)和功能可將文獻劃分為（一次文獻）（二次文獻）（三次文獻）6、二次文獻有目錄、索引、文摘（選擇、判斷）7、三次文獻有綜述、述評、專題報告、可行性報告、數(shù)據(jù)手冊、百科全書、各類教科書等8、網(wǎng)絡(luò)電子出版物是真正意義上的電子出版物。9、電子出版物的優(yōu)點？(重點)(1)存儲信息量大、體積小、密度高，節(jié)省空間(2)查閱便捷、快速，精確度高(3)傳播速度快(4)相對價格便宜(5)信息資源利用頻率高，使用范圍廣(6)直觀生動，交互性強10、電子出版物的缺點

11、？(重點)(1)電子出版物保存壽命有限(2)技術(shù)依賴性強，不能直接閱讀(3)存儲信息易受干擾、破壞而丟失(4)版權(quán)和盜版問題嚴重11、現(xiàn)代文獻信息的特征有哪些？(1)社會文獻類信息生產(chǎn)數(shù)量大，增長快(2)社會文獻類信息類型復(fù)雜，形式多樣(3)現(xiàn)代社會文獻信息時效性增強(4)文獻信息傳播速度加快(5)文獻信息內(nèi)容交叉重復(fù)(6)文獻所用的語種在擴大，信息質(zhì)量在下降12、文獻的主要社會功能有哪些？（重點）（1）存儲和積累社會信息的功能（2）傳遞和擴散信息的功能（3）社會教育的功能（4）文化傳播的功能（5）娛樂欣賞的功能13、文獻的文化傳播功能主要體現(xiàn)在文化（整合功能）、（評價功能）、（積淀功 隹）1

12、4、文獻交流是（間接交流）中最早產(chǎn)生的一種形式,圖書館起源于（保存文獻） 的需要。15、圖書館工作的實質(zhì)就是（轉(zhuǎn)換文獻信息），實現(xiàn)文獻的（使用價值）和（部分 價值）。文獻信息是以文獻為載體的人類思想信息、但是文獻又不全是（內(nèi)容信息）,它還包括（形式信息）。圖書館工作的任務(wù)就是充分揭示文獻的形式信息和內(nèi)容信息，從而是文獻的內(nèi)容信 息得以傳播。（判斷）16、文獻信息資源星圖書館學研究的核心要素。17、保存和傳遞文獻信息資源是圖書館產(chǎn)生與存在、發(fā)展的依據(jù)，圖書館的各項工 作是圍繞文獻信息資源建設(shè)與開發(fā)開展，文獻信息資源工作的終極目的是滿足用戶 對文獻信息資源的獲取與利用。（判斷）18、文獻的社會教育

13、功能體現(xiàn)在那些方面?（1）通過文獻，社會成員可以學習、掌握各種生產(chǎn)、生活方面的知識；特別是在現(xiàn)代社會，文獻是終身教育的重要工具之一。（2）各種社會風俗、習慣、倫理道德、宗教信仰、哲學及法律等社會觀念，被記錄在文獻中，通過文獻傳播，將確立的一整套行為規(guī)范傳給下一代，促成信息社會中年輕一代的社會化，并時刻影響著社會成員，成為社會的自我控制力量。19、知識的4W概念是1996年，經(jīng)濟合作與經(jīng)濟發(fā)展組織簡寫為（OECD）的報告 以知識為基礎(chǔ)的經(jīng)濟中提出的。圖書館基礎(chǔ)知識 一第五章 圖書館事業(yè)組織重點，圖書館產(chǎn)生的前提，古代圖書館，特點；近代圖書館，現(xiàn)代圖書館特點，圖書館的屬性、作用，社會職能等第一節(jié)圖

14、書館的產(chǎn)生與發(fā)展1、圖書館產(chǎn)生的前提，一是（文字）的產(chǎn)生，二是（圖書）的產(chǎn)生，圖書館起源于記錄和檔案，是記錄和檔案的深化和發(fā)展。（該句與前文在字眼上有沖突）2、中國古代藏書事業(yè)的四個分支是（官府藏書）（私家藏書）（書院藏書）（寺 觀藏書）O3、官府藏書起源于殷代，中國古代藏書事業(yè)的主體。4、私家藏書興起于戰(zhàn)國時期，兩漢有較大發(fā)展。5、書院藏書從宋朝開始形成，四大書院（白鹿洞書院）（岳麓書院）（應(yīng)天書院）（嵩陽書院）6、寺觀藏書是宗教文化發(fā)展的產(chǎn)物（3-6出判斷或口答，填空）7、外國古代圖書館的主體是（修院圖書館）（大學圖書館）（國家圖書館）8、古代的圖書館最顯著特征是（注重收藏）（保存）以及（

15、封閉性）9、造成古代圖書館封閉性的原因有哪些？（1）古代圖書大多載體笨重（2）記錄以手抄、雕版印刷為主（3）數(shù)量較少，藏書機構(gòu)基本沒有復(fù)本10、近代圖書館的標志是（公共圖書館）的建立11、（1850年）,（蔓國）頒布了世界上第一部公共圖書館法，倡導(dǎo)者（愛德華茲）因此而名載史冊！12、1902年浙江的（徐樹蘭）仿照西方近代圖書館模式,建立了 （古越藏書樓）， 雖然沿用舊時名稱，但（訂立章程）（公開借閱），是近代圖書館的雛形13、藏書樓與圖書館之間的區(qū)別在于（是否對公眾開放），（藏用并重）是近代圖 書館的特征。14、現(xiàn)代圖書館的主要標志是（計算機技術(shù)）在圖書館的應(yīng)用15、現(xiàn)代圖書館的特點？（疑為重

16、點）（1）工作重心，從書本位向人本位轉(zhuǎn)移（2）業(yè)務(wù)重點，從第二線向第一線轉(zhuǎn)移（3）服務(wù)重心，從一般服務(wù)向咨詢服務(wù)轉(zhuǎn)移（4）收藏：從注重 擁有”到注重 存取”（5）服務(wù)：向社區(qū)及家庭延伸此外，圖書館是終身教育和文化娛樂的中心，圖書館是信息傳播與交流的中心。17、圖書館工作的實質(zhì)就是（轉(zhuǎn)換文獻信息）、（實現(xiàn)文獻的使用價值）18、圖書館工作的任務(wù)就是充分揭示文獻（形式信息）和（內(nèi)容信息），從而使文 獻的（內(nèi)容信息）得以傳播19、文獻價值被分割為（商品價值）和（內(nèi)容價值）20、圖書館的中介作用主要體現(xiàn)在他能夠?qū)崿F(xiàn)文獻部分（內(nèi)容價值）和（使用價值），使用戶能夠通過圖書館獲得所需要的文獻信息，為文獻信息價

17、值的開發(fā)與轉(zhuǎn)化提供渠道。21、圖書館的基本職能就是收集、整理文獻并提供使用。22、圖書館的基本職能具體來說，可以分為哪三個部分？（1）對知識、信息的物質(zhì)載體進行選擇、收集（2）對知識、信息的物質(zhì)載體進行加工、整理、存儲、控制、轉(zhuǎn)化（3）對知識、信息的物質(zhì)載體進行傳遞和提供使用23、圖書館的社會職能有哪些？（1）保存人類文化遺產(chǎn)（2）開展社會教育（3）傳遞科學情報（4）開發(fā)智力資源24、（保存人類文化遺產(chǎn)）是圖書館最古老的職能25、1997年啟動的全國（知識工程）計劃,就是以圖書館為（基本陣地）實施的一 項（全面讀書活動）。26、非公開的科學情報只占科學情報的大約5%。27、開發(fā)智力資源包含哪三

18、層意思？（1）開發(fā)館藏文獻資源（2）開發(fā)網(wǎng)絡(luò)信息資源(3)啟發(fā)用戶的智力，培養(yǎng)用戶的科學思維能力28、圖書館智力開發(fā)作用，開體現(xiàn)在各種圖書館教育上，具體包括哪些？(1)書目知識教育(2)文獻檢索知識教育(3)網(wǎng)絡(luò)信息檢索知識教育(4)閱讀方法教育(5)學習方法教育29、概括來講，圖書館工作可以分為兩大類(信息輸入工作)(信息輸出工作)。30、圖書館自動化，主要是指以(計算機)為主體、利用(通信技術(shù))和(高密度 存儲技術(shù))，對圖書館工作的各個環(huán)節(jié)實行(程序)控制下的自動管理。以自動控 制代替手工操作，一方面可以(加速)文獻的流通的速度，另一方面也減輕了工作 人的勞動量，從而大大提高圖書館的工作效

19、率。31、圖書館自動化從哪兩個層面展開？(1)圖書館信息管理自動化(2)圖書館信息檢索自動化32、圖書館自動化系統(tǒng)主要包括哪些方面？(1)自動處理數(shù)據(jù)(2)自動化系統(tǒng)的標準化(3)業(yè)務(wù)管理自動化(4)文獻信息數(shù)字化(5)文獻信息傳播網(wǎng)絡(luò)化33、圖書館自動化發(fā)展的三個階段？、圖書館自動化集成管理系統(tǒng)發(fā)展階段二、圖書館在網(wǎng)上提供全球性、整體化的電子文獻信息服務(wù)階段三、數(shù)字化圖書館階段34、(機讀目錄)的推廣是圖書館實現(xiàn)自動化的第一步35、圖書館自動化過度階段的主要特點是(局域網(wǎng))在圖書館的應(yīng)用36、圖書館自動化集成管理系統(tǒng)的主要任務(wù)是什么？完成對圖書館工作流程的自動化管理。37、圖書館自動化集成管

20、理系統(tǒng)的處理對象有(文獻資源)、(文獻資源使用者) 兩類38、虛擬圖書館的特征？(1)信息資源數(shù)字化(2)信息傳遞網(wǎng)絡(luò)化(3)信息資源共享化39、圖書館聯(lián)盟是圖書館在現(xiàn)代社會的生存模式，也是當今圖書館的發(fā)展方向，即通過(資源共享互助合作)的方式來滿足日益增長的讀者需求。40、圖書館聯(lián)盟的主要基礎(chǔ)任務(wù)？(重點 (1)借閱特許(2)館際互借服務(wù)(3)聯(lián)合目錄或資源目錄共享(4)復(fù)印優(yōu)惠(5)參考咨詢服務(wù)的協(xié)作(6)傳遞服務(wù)41、圖書館聯(lián)盟在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的新增任務(wù)有(1)通過聯(lián)盟增強購買力，尤其是購買子資源的能力，分攤費用，共同擁有電子數(shù)據(jù)庫的使用權(quán);(2)通過聯(lián)盟給信息資源提供商施加影響以降低電子資

21、源的價格(3)自動化服務(wù)方面的協(xié)作(4)館員培訓(xùn)和繼續(xù)教育(5)以聯(lián)盟的名義尋求資金贊助，需求社會各界的理解和幫助，以利于發(fā)展和維護大聯(lián)盟的服務(wù)項目(6)聯(lián)盟內(nèi)各成員館在分享利益的同時也共同承擔風險42、(ICOLC )是圖書館聯(lián)盟國際聯(lián)合體的簡寫，它標志著圖書館聯(lián)盟聯(lián)合體的國際化時代的來臨。圖書館學基礎(chǔ) 第六章 圖書館轉(zhuǎn)型第一節(jié)圖書館轉(zhuǎn)型的策略1、圖書館轉(zhuǎn)型的時代背景？(1)信息技術(shù)的沖擊(2)互連網(wǎng)促進了資源共享(3)知識經(jīng)濟使圖書館信息服務(wù)事業(yè)更貼近社會(4)市場經(jīng)濟的完善2、圖書館轉(zhuǎn)型的內(nèi)驅(qū)力？(1)技術(shù)驅(qū)動(2)經(jīng)濟驅(qū)動 (3)人才驅(qū)動3、( 1997年)是知識經(jīng)濟正式為國際組織提出

22、的一年。4、圖書館轉(zhuǎn)型的策略？(1)重點建設(shè)核心館，走質(zhì)量型發(fā)展道路(2)積極推進自動化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化的進程(3)實現(xiàn)多功能的特色服務(wù)，強調(diào)品牌意識(4)加強圖書館人才隊伍的繼續(xù)教育5、所謂核心館是指在一個自然、經(jīng)濟、文化等因素有著共性地區(qū)內(nèi)樹立的一個榜 樣式的圖書館。核心館在館藏資源量、現(xiàn)代化水平、館員素質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)資源等方面具有先進性，在該地域起著(信息中心)的作用，起著對其他圖書館的理論與技術(shù)指導(dǎo)和幫助的作用,可以帶動周遍地區(qū)的圖書館和信息服務(wù)行業(yè)共同提高和發(fā)展。6、在信息居增的時代里，良好的信息檢索和信息處理技術(shù)，富有特色的信息服務(wù) 方式，需要圖書館信息服務(wù)工作的標準化和良好的規(guī)范，因此

23、要采取哪些措施？(1)加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，對圖書館的設(shè)備購置，軟件設(shè)計、資源共享、數(shù)據(jù)庫建設(shè)和人才培養(yǎng)等方面給予指導(dǎo)并起到整體規(guī)范的作用(2)大力培養(yǎng)和引進高科技人才，為圖書館儲備智能型、創(chuàng)新型的后續(xù)力量(3)積極推進館藏資源的數(shù)字化建設(shè)，注重建立一批大容量的高標準數(shù)據(jù)庫，利用核心館的優(yōu)勢，發(fā)揮系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)、地區(qū)網(wǎng)絡(luò)和互連網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢7、特色圖書館在館藏上具有(專一性)，在信息服務(wù)上具有(優(yōu)越性)，在服務(wù) 質(zhì)量上具有(保證性)等特點8、實施圖書館專業(yè)隊伍的繼續(xù)教育，應(yīng)該從以下幾個方面來把握？(1)在思想上足夠重視，充分認識到新形勢下的緊迫感和使命感(2)加強行業(yè)合作，形成高質(zhì)量的繼續(xù)教育體系(3)制定和完

24、善繼續(xù)教育的政策、法規(guī)，促進圖書館員繼續(xù)教育正規(guī)化(4)不斷改進繼續(xù)教育的內(nèi)容和方法，使受教育者真正受益(5)繼續(xù)教育要有針對性，做到學以致用9、圖書館轉(zhuǎn)型的目標就是實現(xiàn)圖書館工作的知識信息化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、社會化和現(xiàn)代化。10、圖書館轉(zhuǎn)型的目標有哪些？(1)信息化的圖書館觀念(2)網(wǎng)絡(luò)化的圖書館結(jié)構(gòu)(3)數(shù)字化的圖書館資源(4)社會化的圖書館用戶(5)現(xiàn)代化的管理與服務(wù)(6)復(fù)合型的圖書館人才11、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的圖書館之間的聯(lián)系更為緊密，辦觀模式由獨立辦館轉(zhuǎn)向館際合作,信息交流更加頻繁，國別影響削弱，具有明顯的國際化特征；每一個圖書館都是全球圖書館網(wǎng)絡(luò)的一個節(jié)點，圖書館超越個體的范疇而成為群

25、體的信息機構(gòu)12、資源的數(shù)字化使圖書館館藏由(實體館藏)和(虛擬館藏)兩部分組成。13、數(shù)字化的圖書館資源包括(電子文獻)(數(shù)字化的圖書館館藏文獻)和(網(wǎng)絡(luò) 化信息資源)14、現(xiàn)代圖書館的發(fā)展方向是實現(xiàn)文獻資源共享，而文獻資源的數(shù)字化是實現(xiàn)文獻 資源共享的前提，也是文獻信息服務(wù)現(xiàn)代化的首要環(huán)節(jié)。15、數(shù)字化圖書館資源存在那些不足?(1)非直接可讀性(2)信息與載體的可分離性(3)信息的不安全性16、社會化圖書館用戶具有哪些特征？(1)信息需求的多元化(2)以獲取知識信息為目的的用戶大大增加(3)用戶信息需求的快捷、高效化(4)用戶將更多的通過網(wǎng)絡(luò)獲取信息17、圖書館轉(zhuǎn)型如何實施？(1)轉(zhuǎn)變辦館

26、理念(2)轉(zhuǎn)變辦館模式(3)轉(zhuǎn)變館藏模式(4)轉(zhuǎn)變圖書館管理模式(5)轉(zhuǎn)變服務(wù)內(nèi)容與方式18、現(xiàn)代圖書館理念主要包括哪些方面？(1)創(chuàng)新意識。創(chuàng)新是一切事物發(fā)展的不竭動力，也是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的內(nèi)在因素(2)服務(wù)意識。服務(wù)意識不僅僅是意識方面的問題，更重要的服務(wù)的本質(zhì)和內(nèi)涵(3)品牌戰(zhàn)略。品牌戰(zhàn)略本身是市場經(jīng)濟條件企業(yè)生存發(fā)展的一個法則19、封閉性辦館理念向開放式辦館理念轉(zhuǎn)變，是圖書館發(fā)展的客觀規(guī)律。20、文獻資源的(共知、共建、共享)是圖書館信息服務(wù)工作的重要支柱。21、在計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的推動下，以集中式聯(lián)合目錄、館際互借系統(tǒng)和各類 型文獻傳遞系統(tǒng)為代表的文獻資源

27、共享體系迅速發(fā)展，并成為現(xiàn)代圖書館信息服務(wù)的基礎(chǔ)性措施。22、加強我國文獻信息資源建設(shè)共享的措施有哪些？(1)提高對網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下文獻資源建設(shè)和共享的認識，正確處理二者之間的關(guān)系(2)加強國家對文獻資源建設(shè)的宏觀調(diào)控，并在經(jīng)費上加大投入。同時由國家制定相應(yīng)的法規(guī)保障其實施(3)數(shù)據(jù)庫建設(shè)是重中之重，必須強化各圖書館信息服務(wù)業(yè)書目數(shù)據(jù)庫的標準化、規(guī)范化(4)加強用戶利用網(wǎng)絡(luò)和遠距離獲取文獻信息的意識教育，以充分發(fā)揮文獻信息網(wǎng)絡(luò)的作用(5)不斷提高圖書館信息服務(wù)工作人員的綜合素質(zhì)23、轉(zhuǎn)型時期的圖書館信息服務(wù)業(yè)點藏模式將逐步從收藏為主向檢索利用為主的方 向轉(zhuǎn)移，這是圖書館工作中心的轉(zhuǎn)移。圖書館信息服務(wù)

28、業(yè)的工作重心是：通過圖書館信息服務(wù)工作人員，把搜集、整理、 加工好的各種知識信息，用有效的手段展示和傳遞給讀者，并針對性的滿足讀者的 各種信息需求。24、網(wǎng)絡(luò)信息傳遞的主要類型有哪些？(1)館際互借與文獻傳遞(2)代理查詢服務(wù)(3)信息傳播服務(wù)(4)原文傳遞和代理服務(wù)(5)電子商務(wù)信息25、影響?zhàn)^際互借和文獻傳遞制約因素有哪些?(1)圖書館管理系統(tǒng)標準不一(2)終端用戶界面操作系統(tǒng)不一(3)管理模塊標準不一26、新時期，圖書館信息服務(wù)業(yè)要做到哪些？(1)有特色的、個性化服務(wù)(2)在服務(wù)中發(fā)揮圖書館信息服務(wù)業(yè)的教育職能(3)圖書館信息服務(wù)應(yīng)體現(xiàn)人文精神和文化內(nèi)涵27圖書館轉(zhuǎn)型后的運作系統(tǒng)包括哪些

29、？(1)信息采集子系統(tǒng)(2)信息加工子系統(tǒng)(3)流通子系統(tǒng)(4) OPAC子系統(tǒng)(5)期刊管理子系統(tǒng)(6) Z39.50服務(wù)子系統(tǒng)圖書館學基礎(chǔ) 第七章 網(wǎng)絡(luò)信息資源開發(fā)與利用1、HTML是超文本標識語言全稱(Hypertext Markup Language )2、UNIX系統(tǒng)中的HTML 文檔的后綴為(.html) , DOS/WINDOWS 系統(tǒng)中則為(.htm),通過HTML組成的(超文本系統(tǒng))(WWW )是當前最流行的超文本信息系統(tǒng)和最大的Internet應(yīng)用。3、WWW 是一種超文本系統(tǒng)(判斷)4、XML (Extensible Markup Language),可擴展標記語言，由(

30、 W3C) (WorldWide Web Consortium)開發(fā)管理。XML1.0于1998年正式推出，它源自于 SGML和 HTML5、XML可以實現(xiàn)文檔的(開放信息管理)，使信息 不專屬生成該信息的程序，而能讓任何程序處理。(判斷)6、主頁又稱首頁，也稱起始頁，他是 WWW站點上查找信息資源的起點。7、圖書館網(wǎng)站建設(shè)過程中應(yīng)該考慮哪些問題？(1)網(wǎng)頁內(nèi)容的豐富、完整(2)系統(tǒng)的穩(wěn)定(3)超連接設(shè)置(4)界面友好(5)版面的設(shè)計與質(zhì)量(6)網(wǎng)頁的維護與更新(7)下載速度(8)用戶交互能力8、Web頁面可以從一個連接到另一個上，主要應(yīng)用的是HTML中的來轉(zhuǎn)移URL圖書館學基礎(chǔ)知識 第八章

31、信息資源網(wǎng)絡(luò)建設(shè)第一節(jié)網(wǎng)絡(luò)化圖書館1、網(wǎng)絡(luò)化圖書館的初級階段是圖書館的各個工作和服務(wù)環(huán)節(jié)的計算機化和網(wǎng)絡(luò)化， 其發(fā)展的最終階段為網(wǎng)絡(luò)圖書館2、從圖書館的發(fā)展趨勢來看，網(wǎng)絡(luò)化是圖書館及各種信息機構(gòu)發(fā)展的必由之路,是實現(xiàn)圖書館信息化和廣泛的信息資源共享的重要基礎(chǔ)。3、網(wǎng)絡(luò)化圖書館的定義?網(wǎng)絡(luò)化圖書館是指一定范圍內(nèi)若干圖書館以計算機技術(shù)、數(shù)字化技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為 基礎(chǔ)共同合作組建的，可供用戶異地獲取圖書館館藏資源與服務(wù)的信息資源網(wǎng)絡(luò)體 系。4、網(wǎng)絡(luò)化圖書館的特征包括那些？(1)資源特征(2)服務(wù)特征(3)用戶特征(4)館員特征5、網(wǎng)絡(luò)化圖書館館藏資源的范圍包括現(xiàn)實館藏和虛擬館藏6、網(wǎng)絡(luò)化圖書館的資源特

32、征包括(數(shù)字化)(虛擬化)(開放型)(共享型)7、網(wǎng)絡(luò)化圖書館評價館員工作績效的標準包括哪些？(1)館員的服務(wù)范圍(2)館員的專家化程度、知識化程度(3)對學習和科研的支持力和影響力(4)館員與用戶的合作關(guān)系是否融洽、和諧(5)與專業(yè)研究人員的互動程度(6)館員的教育計劃(7)館員的熱情、積極性、主動性、工作態(tài)度8、信息資源網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的原則有哪些？(1)遵循國家信息化建設(shè)的指導(dǎo)方針(2)硬件和軟件并重的原則(3)分工與合作結(jié)合的原則(4)集中式和分布式相結(jié)合的資源配置原則（5）特色化和標準化相結(jié)合的原則（6）整合原則（7）管理與維護相結(jié)合的原則9、原國務(wù)院信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定的國家信息化九五”

33、規(guī)劃和2010年遠景目標（綱要）提出了國家信息化的發(fā)展思路。10、所謂國家信息化是指在國家統(tǒng)一規(guī)劃和組織下，在農(nóng)業(yè)、工業(yè)、科學技術(shù)、國 防及社會生活的各個方面應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)、深入開發(fā)利用信息資源，加速實現(xiàn)國 家現(xiàn)代化。11、國家信息化體系的六要素包括（信息資源）（國家信息網(wǎng)絡(luò)）（信息技術(shù)應(yīng)用）（信息技術(shù)和產(chǎn)業(yè)）（信息化人才隊伍建設(shè)）（信息化政策法規(guī)和標準）11、1994年，國家信息化建設(shè)提出的 16字方針是統(tǒng)籌規(guī)劃、聯(lián)合建設(shè)、統(tǒng)一標準、 專通結(jié)合12、信息資源網(wǎng)絡(luò)集中式布局的優(yōu)點有哪些？（1）資源集中（2）規(guī)范統(tǒng)一（3）方便管理13、分布式信息資源培植有哪些優(yōu)點？（1）可以有針對性的滿足不同

34、用戶的需求（2）有利益發(fā)揮各個網(wǎng)點的主動性和積極性（3）系統(tǒng)可擴展能力強14、分布式數(shù)據(jù)庫具有（分布件）和（邏輯協(xié)調(diào)性）15、（特色化）是信息資源共享的內(nèi)核，（標準化）是信息資源共享的手段16、信息資源網(wǎng)絡(luò)建設(shè)必須強調(diào)整合原則，包括(系統(tǒng)的整合)(資源的整合)(技術(shù)的整合)17、在評價一個圖書館的信息資源體系時，信息資源的整合化程度和信息資源的整 合能力是一個關(guān)鍵要素，信息資源整合機制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是理清整合的對象18、信息資源整合的對象包括哪些？(1)不同載體，不同類型的信息資源之間的整合(2)本地館藏資源和遠程資源之間的整合(3)圖書館的內(nèi)部資源和外部資源之間的整合(4)異質(zhì)信息資源的整合(5

35、)本地區(qū)、本國乃至全國范圍內(nèi)的信息資源的整合(6)物理的藏書環(huán)境與分布式、聯(lián)網(wǎng)信息環(huán)境之間的整合19、網(wǎng)絡(luò)信息資源建設(shè)是信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建設(shè)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵20、網(wǎng)絡(luò)平臺在物理上是一個計算機通信網(wǎng)絡(luò)，由局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)組成, 其現(xiàn)實要 素包括核心交換機、二級交換機、三級交換機和因特網(wǎng)接入21、簡述節(jié)點建設(shè)的具體任務(wù)包括哪些？(1)確定網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(2)確定網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)及服務(wù)軟件(3)確定數(shù)據(jù)庫服務(wù)器(4)確定硬件設(shè)備(5)進行結(jié)構(gòu)化綜合布線設(shè)計(6)進行管理方式設(shè)計22、信息資源網(wǎng)絡(luò)建設(shè)涉及的標準有哪些?(1)文獻信息資源數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)標準(2)網(wǎng)絡(luò)信息資源描述標準(3)網(wǎng)絡(luò)信息資源導(dǎo)航服務(wù)標

36、準(4)網(wǎng)絡(luò)信息資源存儲標準23、數(shù)字化圖書館標準規(guī)范體系主要由什么組成？(1)數(shù)字資源建設(shè)標準規(guī)范(2)數(shù)字圖書館應(yīng)用服務(wù)標準規(guī)范(3)版權(quán)保護和權(quán)利描述標準規(guī)范(4)(4)面向數(shù)字圖書館的電子商務(wù)標準規(guī)范24、目前最具影響力元數(shù)據(jù)標準是 Dublin Core標準,該核心旨在確認反映內(nèi)容描迫的最基本的元素，其主要目的是為促進網(wǎng)絡(luò)資源發(fā)現(xiàn)25、所謂元數(shù)據(jù)就是專門用來描述數(shù)據(jù)特征和屬性的數(shù)據(jù)26、都柏林核心有15_個單元組成，包括主題、題名、作者、出版者、相關(guān)責任者、 出版日期、對象類型、語言、格式、資源標識符、產(chǎn)權(quán)標識符，范圍、描述、關(guān)聯(lián)以及來源27、網(wǎng)絡(luò)信息資源導(dǎo)航服務(wù)的幾個主要標準是？(

37、1)內(nèi)容全(2)導(dǎo)航數(shù)據(jù)全(3)航標明確28、1999年2月，美國NISO等組織就信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)連接標準化的問題展開討論， 會議提出了無縫與無痛互聯(lián)的指導(dǎo)思想29、美國正在進行的數(shù)據(jù)遷移問題研究，針對信息利用率的高低制定出三個層次存 儲方案(聯(lián)機)、(脫機)和介于兩者之間的(near-line)30、信息資源網(wǎng)絡(luò)評價的內(nèi)容包括哪些？(1)充分的信息內(nèi)容(2)有序的信息組織(3)完善的檢索手段(4)高效的組織協(xié)調(diào)(5)信息資源網(wǎng)絡(luò)安全性和合法性(6)信息資源網(wǎng)絡(luò)的用戶友好程度31、信息內(nèi)容的充分性表現(xiàn)哪些方面？(1)對特定學科、特定地區(qū)、特定用戶的覆蓋程度(2)類型多樣化(3)信息資源的數(shù)字化程度

38、(4)信息資源的全文化程度(5)信息資源的特色化程度(6)信息資源的可共享性及信息資源共享的范圍與深度1、信息資源具有哪些特點？(1)稀有性(2)不可分性(3)不可獨占性(4)不可同一性(5)駕馭性2、信息資源的不可分性和不可獨占性使其與傳統(tǒng)的有形資源之間存在著根本的差另I。3、個人IRM (信息資源管理)包括哪兩方面的內(nèi)容？(1) 一是對與個人生存有關(guān)的信息資源的管理(2)二是對與個人發(fā)展有關(guān)的信息資源的管理4、組織信息資源管理(IRM )的主要任務(wù)是？認清組織內(nèi)各級各類人員對信息資源的真正需求，合理組織、協(xié)調(diào)信息資源的開發(fā)利用。5、組織IRM所關(guān)注的重要主題有那些？(1)組織的信息環(huán)境分析

39、(2)信息架構(gòu)問題(3)更有效的支持戰(zhàn)略決策的信息管理(4)信息資源的組織結(jié)構(gòu)(5)知識管理與組織創(chuàng)新6、信息系統(tǒng)主要類型有(電子數(shù)據(jù)處理系統(tǒng))、(管理信息系統(tǒng))、(決策支持系統(tǒng))、(專家系統(tǒng))，電子數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)又稱為事物處理系統(tǒng)。7、電子數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)和管理信息系統(tǒng)區(qū)別是什么？(1)電子數(shù)據(jù)處理是處理和獲取數(shù)據(jù)，是對一個部門內(nèi)的操作性活動(2)管理信息系統(tǒng)則為管理提供信息，是一個部門的管理工具8、信息系統(tǒng)的開發(fā)程度由以下三個階段構(gòu)成，即：(系統(tǒng)分析)、(系統(tǒng)設(shè)計)、(系統(tǒng)實施)組成9、信息系統(tǒng)開發(fā)的方法有哪些？(1)結(jié)構(gòu)化方法(2)原型法10、原型法有哪些優(yōu)點？(1)增進用戶與開發(fā)人員之間的溝

40、通(2)用戶在系統(tǒng)開發(fā)過程中起主導(dǎo)作用(3)辨認動態(tài)的用戶需求(4)啟迪衍生式的用戶需求(5)縮短開發(fā)周期，降低開發(fā)風險圖書館學基礎(chǔ)知識第十章知識管理第一節(jié)知識的分類1、在知識經(jīng)濟時代，知識被賦予了新的含義，即專指那些能夠作為資源投入生產(chǎn)過程中并在生產(chǎn)過程中起到主要作用的現(xiàn)代知識。2、隱性知識可分為兩類，一類是(技術(shù)能力)，另一類是(認知內(nèi)容)3、圖書館的知識構(gòu)成大致有以下四種存在形態(tài)？(1)是體現(xiàn)在印刷品中的顯性知識(2)是存儲在機器設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)上的知識(3)是存在圖書館人員頭腦中的隱性知識(4)是固化在圖書館組織制度、管理形式、圖書館文化中的知識。4、所謂知識資本就是指能夠轉(zhuǎn)化為市場價值的知

41、識，是能夠帶來利潤的知識和技能。5、知識資本的構(gòu)成包括那些？(1)人力資本(2)結(jié)構(gòu)資本(3)客戶資本6、人力資本是知識資本的重要基礎(chǔ)7、客戶資本主要是指企業(yè)與其客戶關(guān)系的深度、廣度、附著度和利益率8、知識管理的具體內(nèi)涵包括哪四層含義？(1)對記錄有知識的載體的管理(2)對知識信息或與知識相關(guān)的信息管理(3)知識實踐活動(4)對知識實踐活動的管理9、知識管理的策略包括(編碼化策略)和(人格化策略)10、知識管理的原則？(1)人文與技術(shù)綜合運用原則(2)適應(yīng)變化的原則(3)制度規(guī)范原則(4)專職領(lǐng)導(dǎo)原則(5)知識產(chǎn)權(quán)原則(6)雙向?qū)W習原則(7)文化積累原則(8)激勵原則11、知識管理的目標？(1

42、)提高創(chuàng)新能力(2)提高反應(yīng)能力(3)提高運作效率(4)提高員工技能(5)實現(xiàn)知識資產(chǎn)的價值12、推動知識創(chuàng)新是知識管理的關(guān)鍵目標13、圖書館知識管理的具體目標？(1)構(gòu)建一個全方位的開發(fā)、獲取和應(yīng)用知識的決策系統(tǒng)，推動館員的知識交流，通過交流使館員直接而有效地獲得所需知識(2)不斷激發(fā)館員的創(chuàng)新意識和能力，從而豐富圖書館的知識資產(chǎn)(3)通過應(yīng)用知識，最大限度改善圖書館業(yè)務(wù)活動和日常服務(wù)，從而增強其競爭能力(4)激發(fā)館員的學習熱情，使其與獲取知識和創(chuàng)新三者之間形成良性循環(huán)，將圖書館在造成一個學習型的組織，從根本上保證圖書館的可持續(xù)發(fā)展(5)從知識的角度檢測和評估圖書館的管理活動14、知識管理的

43、內(nèi)容(1)知識創(chuàng)新管理(2)知識組織管理(3)知識開發(fā)管理(4)知識傳播管理(5)知識共享管理(6)知識應(yīng)用管理(7)知識資源管理15、知識創(chuàng)新管理包括三個方面。即(理論創(chuàng)新管理)、(技術(shù)創(chuàng)新管理)、(組 織創(chuàng)新管理）16、知識組織是指把知識客體中的知識因子和知識關(guān)聯(lián)表示出來,以便認識識別和理解知識。對圖書館來說，知識組織就是在信息獲取和信息預(yù)處理的基礎(chǔ)上，對信息進行多次 加工、整理，將蘊藏在信息中有價值的的部分挖掘出來，通過反復(fù)的整序和加工， 使固化知識得以活化，進而建立動態(tài)有效的知識庫的過程。17、知識開發(fā)是在知識組織的基礎(chǔ)上，根據(jù)用戶要求和圖書館發(fā)展的特定目標，通 過知識重組和知識再造，

44、形成用戶決策所需要的知識解決方案或適合市場需求的知識產(chǎn)品的過程18、知識開發(fā)過程中包含了圖書館員創(chuàng)造性的智力勞動，這種智力勞動使知識產(chǎn)品產(chǎn)生增值。19、知識重組是在特定木邊指引下，尋求知識間的內(nèi)在聯(lián)系及未來動向，形成動態(tài)知識系統(tǒng)的過程20、知識再造是在知識重組的基礎(chǔ)，通過圖書館員的智力勞動，在現(xiàn)有知識水平、 知識聯(lián)系及未來知識水平預(yù)測的基礎(chǔ)上后上形成新知識的過程。21、擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的多少將成為衡量圖書館知識管理水平的重要指標之一22、圖書館有效擴大知識傳播的手段?（1） 一是利用計算機和現(xiàn)代通信技術(shù)，建設(shè)富有專業(yè)特色的電子圖書館，利用高 速信息網(wǎng)絡(luò)，使知識經(jīng)濟跨越時空傳播（2）二是通過分析

45、社會狀況和經(jīng)濟發(fā)展狀況，綜合運用經(jīng)濟學、市場學、管理學 等學科知識，作好知識產(chǎn)品營銷工作。23、人類知識活動包含三個環(huán)節(jié)（知識創(chuàng)造）、（知識交流）和（知識利用），其 中知識交流是聯(lián)系知識創(chuàng)造和知識利用的紐帶，知識交流的目的在于（知識共享）24、成功知識應(yīng)用管理應(yīng)該達到三個效果？(1)是更好的共享已有的知識，將隱性知識更加明晰化，將分散的知識更加有序化、聚合化，并盡快的傳遞到需求者手中。(2)是更好的將有價值的思想或觀念轉(zhuǎn)化為知識產(chǎn)品(3)是更多地應(yīng)用現(xiàn)代管理的知識和方法，促使圖書館在知識應(yīng)用管理中實現(xiàn)兩個文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。25、合理的資源發(fā)展戰(zhàn)略目標應(yīng)該是使觀念從擁有向存取轉(zhuǎn)變,從長期向即時轉(zhuǎn)變

46、。(判斷)26、用于知識管理的信息技術(shù)有三類，即(知識生產(chǎn)技術(shù))、(知識編碼技術(shù))、 (知識傳播技術(shù))27、內(nèi)部知識的產(chǎn)生、流動過程為：隱性 /個人知識一一顯性/個人知識一一顯性/組 織知識一一隱性/組織組織。(判斷或圖板)28、數(shù)據(jù)倉庫是一個 面向主題的，集成的、穩(wěn)定的、包含歷史數(shù)據(jù) 的數(shù)據(jù)集合，他 用于支持經(jīng)營管理中的決策制定過程。29、數(shù)據(jù)倉庫的作用有哪些？(1)提供標準的報表和圖表功能，其中的數(shù)據(jù)來源于不同的多個事物處理系統(tǒng)(2)支持多維分析(3)數(shù)據(jù)倉庫是數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的關(guān)鍵基礎(chǔ)30、對電子化文檔的壓縮和查詢是整個文檔管理軟件的關(guān)鍵技術(shù)31、數(shù)據(jù)挖掘又稱數(shù)據(jù)采掘、數(shù)據(jù)開采、知識發(fā)現(xiàn)、知

47、識采掘、知識考察、數(shù)據(jù)融 合等。32、數(shù)據(jù)挖掘的處理對象是結(jié)構(gòu)化的數(shù)值信息33、文本挖掘的主要是？(1)分析文檔數(shù)據(jù)庫的內(nèi)容(2)發(fā)現(xiàn)文檔數(shù)據(jù)中概念、文檔之間的相互關(guān)系和相互作用(3)為用戶提供相關(guān)知識和信息34、文本挖掘主要處理字符型數(shù)據(jù)35、元數(shù)據(jù)的最基本功能是對信息資源的描述和著錄，而不是對信息資源的評價36、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下元數(shù)據(jù)的功能有？(1)技術(shù)元數(shù)據(jù)：說明數(shù)字化信息資源的類型、存儲格式和采用的技術(shù)標準；(2)權(quán)限元數(shù)據(jù)：說明信息資源的責任人和產(chǎn)權(quán)關(guān)系；(3)保存元數(shù)據(jù)：說明信息資源的存儲位置，用 URL等來標志(4)資源發(fā)現(xiàn)元數(shù)據(jù)：主要是指信息資源的類別、主要標志等37、知識管理促進圖

48、書館那些方面的發(fā)展？(1)圖書館業(yè)務(wù)范圍有了較大的拓展(2)信息技術(shù)要求深化(3)館藏數(shù)字化步伐加快38、知識管理的核心任務(wù)是對知識價值鏈的管理。39、圖書館在知識經(jīng)濟時間扮演了哪些角色?(1)知識信息存儲的中心(2)知識信息的管理主體(3)知識信息服務(wù)的中堅(4)民眾終生學習的學校40、圖書館學的任務(wù)應(yīng)該是揭示知識的生產(chǎn)、傳播和利用規(guī)律及其方法。41、圖書館學教育將圍繞知識管理進行哪些調(diào)整？(1)是積極開展知識管理培訓(xùn)認證活動(2)是合理調(diào)整圖書館學教育的社會定位和培養(yǎng)目標，滿足職業(yè)需求(3)大力改革圖書館學專業(yè)課程體系，將知識管理作為長遠規(guī)劃專業(yè)核心課程及課程模塊的重要參考指標。42、圖書

49、館管理最終目標是：支持組織實現(xiàn)其戰(zhàn)略目標，并協(xié)助組織提高其戰(zhàn)略目標實現(xiàn)能力。43、知識資本的實質(zhì)是(知識企業(yè)全部資本)的總和圖書館學基礎(chǔ)知識第十一章 圖書館館藏文獻數(shù)字化與電子版權(quán)問題1、圖書館館藏文獻的數(shù)字化是數(shù)字圖書館實現(xiàn)的根本條件。2、館藏文獻數(shù)字化包含哪兩層含義？(1)是圖書館從外部通過電子圖書的購買、網(wǎng)絡(luò)資源的下載等方式獲取數(shù)字化文獻或信息，增強館藏數(shù)字化程度(2)是在圖書館內(nèi)部將非數(shù)字化館藏文獻數(shù)字化3、圖書館館藏文獻數(shù)字化具有那些重要意義？(1)有利于保護館藏文獻(2)有利于提高文獻的利用率(3)有利于圖書館和用戶的研究工作(4)有利于圖書館的科學管理(5)便于圖書館開展有償服務(wù)

50、，提高圖書館的經(jīng)濟效益4、簡述我國館藏文獻信息資源數(shù)字化發(fā)展的三個階段？(1)引進和調(diào)整館藏結(jié)構(gòu)的準備階段(2)自主開發(fā)數(shù)據(jù)的探索階段(3)全面展開的的積累階段5、1992年，中國科技信息研究所重慶分所率先在國內(nèi)推出了第一個中文科技期刊篇名數(shù)據(jù)庫，它標志著我國光盤數(shù)據(jù)庫進入自行研制階段。6、圖書館館藏文獻數(shù)字化的基本技術(shù)？(1)錄入技術(shù)(2)掃描技術(shù)(3)壓縮技術(shù)(4)光學字符識別技術(shù)(OCR)(5)音視頻捕捉技術(shù)(6)館藏文獻數(shù)字化的其他技術(shù)7、掃描技術(shù)是最常用的能夠快速將大量印刷型資料數(shù)字化的技術(shù)8、錄入技術(shù)是最常見的館藏文獻數(shù)字化的方法和技術(shù)9、光學字符識別技術(shù)即(OCR)技術(shù)。10、對

51、印刷型文獻的數(shù)字化有那些技術(shù)要求？(1)盡可能保持書刊的原貌(2)符合人們的閱讀習慣(3)在滿足各種要求的前提下盡可能減少存儲尺寸(4)能夠通過網(wǎng)絡(luò)快速傳遞書刊(5)能夠在圖書館組織大規(guī)模的生產(chǎn)(6)圖書館能夠承受制作成本11、北京超星公司開發(fā)研制的(PDG)系統(tǒng)，是一項目非常適合我國圖書館進行大規(guī)模館藏文獻數(shù)字化的關(guān)鍵技術(shù)12、我國館藏數(shù)字化建設(shè)存在的問題有哪些？比較突出的是哪些？(1 )效益不W(2)管理維護不力(3)電子版權(quán)不清(4)漢字庫容不夠比較突出問題是(1)重復(fù)建設(shè)問題(2)標準化問題(3)技術(shù)應(yīng)用問題(4)館員素質(zhì)問題13、傳統(tǒng)的圖書館將館藏劃分為(完整級)(研究級)(學習級)

52、(基礎(chǔ)級)(最 抵級)?，F(xiàn)代圖書館則劃分為(永久保存級)(服務(wù)級)(鏡像級)(鏈接級)。14、按照構(gòu)成數(shù)據(jù)庫的材料是否具有著作權(quán)，以及數(shù)據(jù)庫是否具備原創(chuàng)性，可以將數(shù)據(jù)庫劃分為四種類型？(1)由眾多作品構(gòu)成的具有原創(chuàng)性的數(shù)據(jù)庫(2)由眾多非作品構(gòu)成的具有原創(chuàng)性的數(shù)據(jù)庫(3)由眾多作品構(gòu)成的但不具備原創(chuàng)性的數(shù)據(jù)庫(4)由眾多非作品構(gòu)成的又不具備原創(chuàng)性的數(shù)據(jù)庫。15、電子信息資源從是否受版權(quán)保護的角度不致分為兩類(公有信息)和(受版權(quán)保護的信息)16、公有信息一般包括哪些類型？(1)不適用版權(quán)法保護的作品，如法律法規(guī)、時事新聞、歷法、數(shù)表、公式等(2)已到保護期限的作品(3)超出地域制約的作品17、

53、判斷作品的合理使用標準有哪些？(1)使用的目的和性質(zhì)(2)作品的性質(zhì)(3)被使用部分的數(shù)量和性質(zhì)(4)潛在的市場效果和作品的市場價值18三步法”原則內(nèi)容？(1)只適用于特定情形(2)不能與作品、表演或錄音制品的正常使用相沖突(3)不能不合理的損害作品、表演或錄音制品權(quán)利人的合法權(quán)益19、作品上傳過程中的侵權(quán)行包括?(1)未經(jīng)授權(quán)將著作權(quán)作品數(shù)字化(2)未經(jīng)授權(quán)將數(shù)字化作品上網(wǎng)20、網(wǎng)上的著作權(quán)侵權(quán)行為包括？(1)非法轉(zhuǎn)載網(wǎng)絡(luò)上的作品(2)非法使用其他網(wǎng)站的網(wǎng)頁(3)篡改網(wǎng)上著作權(quán)管理信息(4)破壞網(wǎng)上著作權(quán)作品的技術(shù)保護措施(5)網(wǎng)絡(luò)中超文本連接的著作權(quán)侵權(quán)21、下載過程中的侵權(quán)行為包括？(1

54、)非法下載網(wǎng)絡(luò)上的作品(2)非法將數(shù)字化作品以傳統(tǒng)方式出版、發(fā)行22、目前的網(wǎng)絡(luò)的連接方式大體有(鏈入)、(鑄出)、(深層鏈接)、(視框鏈接)、其中(鏈出工行為一般不構(gòu)成侵權(quán)。圖書館學基礎(chǔ) 第十二章 信息社會中的圖書館1、信息社會最顯著的兩個特征是什么？(1)信息社會是以電子信息技術(shù)為主導(dǎo)技術(shù)的社會；(2)信息社會是以網(wǎng)絡(luò)化為特征的充滿信息流的社會。2、信息社會對圖書館讀者服務(wù)提出了更高的要求，因此圖書館服務(wù)應(yīng)從哪幾個方面進行調(diào)整？(1)服務(wù)方式多樣化(2)服務(wù)內(nèi)容個性化(3)服務(wù)手段網(wǎng)絡(luò)化(4)服務(wù)范圍遠程化(5)服務(wù)意識超前化(6)服務(wù)模式集成化3、圖書館讀者服務(wù)作為整個圖書館業(yè)務(wù)工作的前

55、哨和橋梁,是文獻信息資源開發(fā) 利用與服務(wù)的出發(fā)點與歸宿。4、讀者服務(wù)工作的質(zhì)量,直接關(guān)系到信息社會中圖書館的生存與發(fā)展。5、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館的個性化信息服務(wù)模式大體有？(1)詞表導(dǎo)航(2)推送服務(wù)(3)智能代理(4)信息傳播服務(wù)(5)各種各樣的中介信息服務(wù)6、集成信息服務(wù)指對于某一特定領(lǐng)域或某一特定用戶的信息需求，把信息資源保 障體系諸要素(功能要素、信息要素、技術(shù)要素等)有機地連接成一個整體，使用 戶得到面向主題的信息服務(wù)。7、集成信息服務(wù)包含以下三個含義：(信息資源)的集成；(信息內(nèi)容)的集成； (信息技術(shù))的集成。8、圖書館信息資源管理的四個模式是哪些？(1)小而全”模式(2)專而深”模式(3)網(wǎng)絡(luò)