墻上的斑點(diǎn)》公開課教學(xué)詳案

1、墻上的斑點(diǎn)教案 思緒的一次次盡興旅游教學(xué)目標(biāo)一以墻上的斑點(diǎn)為例，了解并熟悉意識流小說的寫作特點(diǎn)1、知識與技能目標(biāo)：積累文中詞語，并熟練運(yùn)用。了解意識流小說的特點(diǎn)。2、過程與方法目標(biāo)學(xué)習(xí)作者獨(dú)特的藝術(shù)構(gòu)思和結(jié)構(gòu)形式。分析心理描寫在意識流小說中的作用。鑒賞伍爾夫敘事中的“加法”3.?情感與價(jià)值觀目標(biāo)走向內(nèi)心、走向深入、關(guān)注生命教學(xué)過程：一、導(dǎo)入簡介作者伍爾夫，引出“意識流”這個概念1941年3月28日，一位年屆60,擁有高貴典雅氣質(zhì)的貴族婦女，在她的上衣 口袋里裝滿沉沉的鵝卵石，然后毫無留戀地走進(jìn)了英國羅德梅爾附近薩塞克斯鄉(xiāng)間住 處旁的烏斯河，慢慢地沉入了水的深處，沉入生命黑暗而神秘的本原。她活著

2、時，為 世人創(chuàng)造了一部部不朽的著作，即使死，也要讓一條原本尋常的河流從此名揚(yáng)天下。她就是意識流文學(xué)的創(chuàng)始人、偉大的女權(quán)主義者弗吉尼亞 ？伍爾夫。什么是意識流？簡介意識流:設(shè)問 1 、： 政治學(xué)科中的“意識”指的是什么？明確：政治學(xué)科中的“意識”指的是頭腦對客觀事物的反映。假如， 頭腦對客觀事物的反映呈現(xiàn)一種自然流動的趨勢，我們就可以理解為 “意識流” 本身是一個心理學(xué)概念，后來用來表示一個小說流派，這就是意識流小說。設(shè)問 2、意識流小說與傳統(tǒng)小說相比，有哪些特征？明確：、寫法上，無故事情節(jié)、內(nèi)容上，寫心靈世界、結(jié)構(gòu)上，、突出一個中心：一件當(dāng)時正在發(fā)生的事件、有一個觸發(fā)物文本解讀以墻上的斑點(diǎn)為例

3、，了解并熟悉意識流小說的寫作特點(diǎn)1 、 默讀第一自然段，回答：主人公當(dāng)時正在做一件什么事？在做這件事時有什么東西觸發(fā)了主人公的意識流動？本段主人公在著力解決一個什么問題？明確：正在做的事 看墻上的斑點(diǎn)；觸發(fā)物 墻上的斑點(diǎn)；解決的問題 確定了是在哪一天第一次看到了這個斑點(diǎn)。2 、在主人公解決了是在哪一天第一次看到這個斑點(diǎn)之后，主人公接下來圍繞一個什么中心問題讓思緒綿延不斷？瀏覽各自然段的第一或者第二句確定作者的意識是在一個什么問題層面展開。明確：中心問題 猜想墻上的斑點(diǎn)是什么。3 、為什么有些同學(xué)的答案被我否定了？原來，即使是意識流動，它同樣也有一個層次問題。再次整理：圍繞“看到斑點(diǎn)，猜測它是什

4、么”這一層面，主人公的意識有幾次流動？明確：五次。分別是、看到斑點(diǎn)，好象是一枚釘子留下的痕跡。、看著斑點(diǎn)太大太圓，不像釘子。、很可能是一個暗黑色的圓形物體或一片夏天殘留下來的玫瑰花瓣。、看到斑點(diǎn)是凸出在墻上的圓形。、仔細(xì)看斑點(diǎn)時，就覺得好象在大海中抓住了一塊木板。4、 相對于海明威的敘述減法，伍爾夫則選擇不厭其煩的加法敘事。讓每一次思緒旅游都盡興而歸。示例：為了確定是在哪一天第一次看到這個斑點(diǎn)，它讓思緒圍繞“哪一天第一次”這個中心小問題，居然讓思緒開了一次小差?；刈x文本，從文中提取關(guān)鍵詞將這次的意識流程串聯(lián)起來。是在哪一天第一次看到這個斑點(diǎn)？ “哪一天第一次”與什么相關(guān)？-時間！什么時間？冬天

5、了，有爐子了，于是產(chǎn)生了第一個關(guān)鍵詞 -冬天里的爐子?！岸?里的爐子”有什么特征？整日都燒的紅紅的，順著“紅色”這一思緒，作者的思緒 一下子跳躍到曾經(jīng)有過的幻想，于是又提煉出第二個關(guān)鍵詞 -城堡紅旗?！凹t旗” 通常在什么情況下出現(xiàn)？旗下是士兵，于是第三個關(guān)鍵詞產(chǎn)生：紅色騎士。到此為止，主人公的思緒第一次“旅游”結(jié)束。思緒回到了原點(diǎn)。5、 其實(shí)，圍繞“墻上的斑點(diǎn)是什么”中心事件，每一次猜想，主人公必定都讓他或者她盡興而歸。請任選一個，替主人公理清其意識流程。6、 學(xué)生自由活動，提倡獨(dú)立思考。7、學(xué)生課堂交流，相互補(bǔ)充斑點(diǎn)是一枚釘子留下的痕跡?學(xué)者?生弓的神秘人羊的無知遺失的東西生電的速度來世特

6、朝伊薄土比亞倫敦星期日尊即序列表斑點(diǎn)是好似在大海上中抓住的一塊木板 , 樹的 生存8、 小結(jié)：“墻上的斑點(diǎn)”在原文到底起了什么作用？文中的主人公是男 還是女？從文中所想到的內(nèi)容，我們可以總結(jié)一下：他或者她具有什么 特征？明確：假定是一個女人-她敏感細(xì)膩、情感豐富、善于聯(lián)想、思想 深刻、知識淵博、視野開闊、文學(xué)素養(yǎng)高、善于表達(dá)等，是一 個高貴典雅的知性女人。四、 從板書中歸納：意識流小說的特征。五、 結(jié)束語：對“墻上的一個斑點(diǎn)到底是什么"，常人會直接走上前確定一下； 有比常人更深刻一點(diǎn)的，會先假定一下，就像伍爾夫的第一個層面的猜想； 只有伍爾夫，她不但一次次的設(shè)想，而且讓每一次設(shè)想都盡興而歸。那