象棋社范文活動總結(jié)

1、象棋社范文活動總結(jié)開展象棋社活動，是培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)、合作活動，分 享及合作的意識。下面是管理資源吧小編整理活動總結(jié)象棋 社范文的范文，歡迎閱讀！象棋社范文活動總結(jié)1、社團(tuán)招新本學(xué)期伊始，通過廣播站的幫助和多種途徑的宣傳共招 入新社員二十余人。除此之外，我社也通過各項活動靈活機 動地招入新社員。雖然沒能逐班深入宣傳，但是仍有許多同 學(xué)前來報名入社。下次我社將更好的來做好納新工作。2、建立社團(tuán)QQ群為了方便社員聯(lián)系與交流棋藝，中國象棋社應(yīng)社員要求于12月建立了中國象棋社 QQ群，為大家搭建了一個跨越時 間、空間阻隔的交流棋藝的平臺。即使在放假期間，社員也 可以通過這個平臺進(jìn)行社團(tuán)活動3、象棋循環(huán)

2、賽為了更好的發(fā)展象棋社，促進(jìn)新社員的交流認(rèn)識，我社 在社內(nèi)舉行了象棋循環(huán)賽。通過循環(huán)賽，讓社員彼此增進(jìn)了 解。而且還發(fā)掘由了許多高水平的社員，為以后參加比賽做 好了一定的準(zhǔn)備。4、完善每周例行活動每周四下午1: 00至1: 40在體育館的象棋活動是象棋 社的例行活動。如何將該活動辦得有聲有色且能夠吸引廣大 社員參加一直是象棋社關(guān)注的焦點。本學(xué)期，我社通過各種 途徑改善活動狀況。經(jīng)過努力，現(xiàn)在的活動情況已有很大進(jìn) 步，能夠使社員從活動中學(xué)到更多的棋類知識，并在下棋中 開發(fā)智力、體味人生。當(dāng)然，我們現(xiàn)在所做的并不夠，在今 后的工作中，仍將以提高活動質(zhì)量為工作重點，使象棋社活 動越辦越好。5、換屆選

3、舉工作由于高二下以及高三學(xué)習(xí)的繁重，我社進(jìn)行了選舉工 作，在選舉中，社員們充分發(fā)揮自己的特點，自我介紹。增 進(jìn)了彼此的了解，更涌現(xiàn)由許多優(yōu)秀的管理人才。為社團(tuán)的 管理注入了新鮮的血液。6、結(jié)束語本學(xué)期的工作已告結(jié)束。在本學(xué)期中，象棋社取得了很 多成績，并收獲了很多經(jīng)驗，這離不開老師、社團(tuán)部對我們 工作的支持，以及所有象棋社社員的努力。但我們的工作中 仍有很多值得改進(jìn)、值得思考的地方。我們會在今后的工作 中揚長避短，繼續(xù)完善我們的工作。相信在象棋社全體社員 會的共同努力下，象棋社會越辦越好 ！象棋社范文活動總結(jié)一、學(xué)生活動的基本情況參加本學(xué)期象棋社團(tuán)的同學(xué)是二年級的學(xué)生。學(xué)生的水 平參差不齊，所

4、以組織教學(xué)活動我付由了更大的努力。在每 周二、周五下午，我們的社團(tuán)成員基本上能夠自覺攜帶棋具 在指定教室里開展活動。雖然他們的水平高低不一甚至個別 同學(xué)都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠以積極的情緒 參與到社團(tuán)活動中，在活動中進(jìn)行學(xué)習(xí)，互助中提高。二、培養(yǎng)學(xué)生的合作意識在活動過程中，我對社團(tuán)成員進(jìn)行了分組，使學(xué)生在小 組中進(jìn)行合作學(xué)習(xí)、合作活動，培養(yǎng)他們分享及合作的意識。 剛開始的時候，有部分學(xué)生不會進(jìn)行合作， 更不懂進(jìn)行分享 每個同學(xué)都帶來了象棋，但是這部分學(xué)生在相互的觀望，都 不想用自己的棋子，不想與其小組成員享用自己的象棋。我 首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進(jìn)入 到活

5、動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂 于和同伴進(jìn)行分享及合作。這樣通過一段時間的活動，學(xué)生 們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學(xué)積極的邀請 其他的同學(xué)進(jìn)行分享自己的象棋，進(jìn)行學(xué)棋練棋。三、學(xué)練結(jié)合，激發(fā)學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力。本學(xué)期我們師生一起從認(rèn)識棋盤開始，學(xué)習(xí)各類棋子的 走法和吃子，子力大小的比較，勝負(fù)的判定，象棋的規(guī)程等 之后重點學(xué)習(xí)一步、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練 地掌握一兩種常見的開局方法。在活動過程中，我始終堅持 學(xué)練結(jié)合，以學(xué)生合作練習(xí)為主，老師講解指導(dǎo)為輔，積極 的調(diào)動學(xué)生思維，在實踐中體會和掌握理解應(yīng)用理論知識， 提高學(xué)生棋藝。特別是在學(xué)習(xí)各種殺法的時候

6、，老師面對各 種各樣的殺法布局時，學(xué)生能夠積極的進(jìn)行思考，而且能夠 想由許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上，我感觸非常的 深，我們的學(xué)生有著非凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造 力能夠更好得到保護(hù)和培養(yǎng)。經(jīng)過一學(xué)期的努力，學(xué)生在社團(tuán)里相互交流，相互學(xué)習(xí) 提高，而且在濃厚的興趣中，學(xué)會了相互的合作，鍛煉了的 思維，增長了棋藝水平，陶冶了的情操。象棋社范文活動總結(jié)本學(xué)期的象棋社團(tuán)教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束，這學(xué)期我積極運用賞識教育的理念，對學(xué)生充滿信 任、尊重、理解、激勵，結(jié)合中國象棋的教學(xué)特點，積極讓 學(xué)生在成功獲得快樂，現(xiàn)對這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：一、充分發(fā)揮中國象棋能發(fā)展學(xué)生抽象思維的特點，培 養(yǎng)學(xué)生的

7、自學(xué)能力及思維能力，象棋社團(tuán)的學(xué)習(xí)主要以學(xué)生 的自主練習(xí)、鍛煉思維為主，各種形式的對弈都是為學(xué)生學(xué) 會思維做基礎(chǔ)的。正是由于棋類活動的這一特點，我首先將 象棋社團(tuán)分為35個小組，每小組 4人，通過對弈，再把他 們分為兩個不同層次的小組：已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一 組，學(xué)棋時間短的學(xué)生為一組，這樣更易于學(xué)生掌握不同層 次的知識，進(jìn)行不同層次的教學(xué)，基礎(chǔ)較好的同學(xué)的主要教 學(xué)內(nèi)容是象棋布局與布局陷阱，殘局初步知識和實戰(zhàn)為主， 學(xué)習(xí)時間短的主要學(xué)習(xí)棋子的功能與走法、勝負(fù)和判定及基本殘局。在學(xué)習(xí)的過程中我們充分發(fā)揮學(xué)生的主動性，比如:在學(xué)習(xí)棋子的功能與走法時，我們指定要學(xué)的內(nèi)容，然后讓 學(xué)生自己去實踐、

8、去體會、最后老師與學(xué)生共同總結(jié)。經(jīng)過 幾個月的學(xué)習(xí)與活動，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)效果非常好，而且培養(yǎng) 了學(xué)生的自學(xué)和創(chuàng)新能力，同時也鍛煉了學(xué)生的思維。二、我們社團(tuán)開展的競賽活動，為了檢驗學(xué)生在象棋社 團(tuán)的學(xué)習(xí)情況，我們社團(tuán)還分別在不同年級舉行了象棋比 賽，在剛剛學(xué)完基礎(chǔ)知識后，舉行了小組內(nèi)部的對弈比賽， 由于這些活動的開展不僅使象棋社團(tuán)的學(xué)生知識掌握的更 扎實，而且更重要的是進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習(xí)象棋、鍛煉思 維的積極性?，F(xiàn)在，大家都以會用象棋來給自己的大腦做體 操為榮。三、本學(xué)期社團(tuán)活動中存在的不足：1 .我自身的理論水平還要進(jìn)一步提高和加強，教育教學(xué) 的方法也有待提高。2 .象棋社團(tuán)的管理方面還需要加強。四、下一步的工作打算：1 .繼續(xù)在以后的工作中開展各種競賽活動，培養(yǎng)學(xué)生的 素質(zhì)。2