師德師風學習心得：樹立師德風范,塑造育人楷模

1、精品文檔師德師風學習心得：樹立師德風范，塑造 育人楷模師德師風學習心得：樹立師德風范，塑造育人楷模著名教育家陶行知先生說：“學高為師，德高為范。”可 見作為一名光榮的人民教師，不僅要有廣博文化知識，還要 有高尚的道德情操。教師該如何培養(yǎng)崇高的道德情操呢？正 如有人說的那樣“要人敬者必先自敬，重師重在自重”。教師自敬自重，是提高職業(yè)道德素養(yǎng)的首要條件。師德師風教 育活動不但是改善教育發(fā)展環(huán)境，轉變教育系統(tǒng)工作作風的 內在動力，也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的基本保證。誠信立教，是師德建設的基本要求。想誠信立教，首先 要做到淡泊名利。諸葛亮在誡子書中告誡后人，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。此話至今

2、熠熠生輝。其次， 要做到敬業(yè)愛生。在為人處事上少一點名利之欲，在教書育 人方面多一點博愛之心。還要做到以人為本，因材施教，要 不斷加強學習，與時俱進，學習先進的教學理念和方法，更 新教育觀念，掌握先進的教學技術和手段。通過師德師風教育學習，我得到了許多感悟與體會：一、愛崗敬業(yè)，不要汲汲于富貴。在物欲橫流的當今社會，教師首先要自覺熱愛教育事 業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。我們既然選擇了 教育事業(yè)，就要對自己的選擇無怨無悔， 就要有“短褐穿結， 簞瓢屢空”的思想準備，就要做到不計名利，積極進取，開 拓創(chuàng)新，無私奉獻，力求干好自己的本職工作，盡職盡責地 完成每一項教育教學工作，不求最好，但求

3、更好，不斷挑戰(zhàn) 自己，超越自己。選擇了教育事業(yè)，就象選擇了高山；選擇 了高山，就要不畏坎坷。選擇了教育事業(yè)，就是選擇了遠方； 選擇了遠方，就不能拒絕艱險。二、加強學習，不斷提高政治素養(yǎng)。教師營建的是靈魂的工程。只有優(yōu)秀的公民才能當教師，只有奉公守法的教師才稱得上優(yōu)秀教師。作為一名教師，應該認真學習義務教育法、中華人民共和國教師法、教 師資格條例等法律法規(guī)，按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 嚴格要求自己，奉公守法，恪盡職守，遵守社會公德，忠誠 人民的教育事業(yè)，為人師表，并形成一種信仰。有了良好的 信仰，才有了明確的方向。而且應該像池田大作說的那樣：“信仰不是逢場作戲，不是作為形式上的信仰，而是生平一

4、貫地作為精神支柱去信仰”。在公眾的眼里，我們的身份與 地位并不高，但是，公眾對我們的要求卻很高很高。其實， 這是一種良好的職業(yè)信任。 那么，由于這種良好的職業(yè)信任， 我們也就沒有多少理由不打掃好自己的精神圣殿！三、崇尚愛心，做到“三心俱到”。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學生 一視同仁，絕不厚此薄彼，按成績分優(yōu)劣。崇尚愛心就要做 到“三心俱到”，即“愛心、耐心、細心”兼而有之。無論 在生活上還是學習上，要時時刻刻關愛學生，特別對那些學 習上的“特困生”，更要特別的愛獻給特別的他（她），切忌 易怒易暴，言行過激。對學生細微之處有好的改變要善于發(fā) 現(xiàn)，多用“放大鏡”，多一點豉勵督促，

5、少一點挖苦打擊， 全面培養(yǎng)學生健康的人格，幫助學生樹立自信心，注重培養(yǎng) 他們的學習興趣，為學生的“可持續(xù)發(fā)展”墊定基礎。四、孜孜不倦，誨人時刻不忘進取。有句話說得好，“沒有教不好的學生，只有不會教的老 師”。這就向教師提生了更高的要求。教師要不斷提高自身 素質，不斷完善自己，才能教好每一位學生。怎樣提高自身 素質呢？這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習， 積極進取，開辟新教法，做到嚴謹治學，誨人不倦，精益求 精，厚積薄發(fā)，時時刻刻準備用“一眼泉的水”來供給學生 “ 一碗水”。五、率先垂范，春風化雨潤心靈。教師的一言一行對學生的思想、行為和品質無不具有潛 移默化的影響。學生都喜歡模仿，教師

6、的言行舉止也許會給 學生帶來一生的影響。因此，教師一定要時時處處為學生做 由榜樣。凡是教師要求學生要做到的，自己首先要做到；凡是要求學生不能做的，自己堅決不做。這樣的教師，才有人 格魅力。教師只有嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口 服。否則，我們雖然站在講臺上，但在學生眼里，他（她） 充其量不過是一只“垃圾股”。六、師生平等，擇其善者而從之。“師不必賢于弟子，弟子不必不賢于師”。教師并非神仙，必有自己的弱點與不足。良好的師德，建立在師生平等 的關系上。教師不能將自己置于神壇上，認為自己神圣不可 侵犯?，F(xiàn)實生活中，常有教師認為自己高高在上，沒有師生 平等的觀念。其實，這是一種不健康的師生關系。

7、當然，作 為教師，自然需要一定的威信與威嚴。 但是，勇于承認不足, 并及時克服或改正，這正是有著良好師德的表現(xiàn)?？鬃釉缇?說過：“三人行，必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹?，其不善?而改者”。平等的師生關系，已隨著社會的發(fā)展與進步，已 日益彰顯它的重要性。良好的師德，必須凸顯由平等的師生 關系。簡而言之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要 求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生 服務的思想，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的工作作風，刻苦鉆研業(yè)務知識，做到品質與業(yè)務兩過硬，用一片赤誠之心教 書育人，用高尚的人格魅力影響人，用崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng)，才能培養(yǎng)由明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。赫爾巴