人力資源管理專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)

1、人.力斜泉管理業(yè)畢.為保證人力資源管理專工作順利進(jìn)行將部分為畢業(yè)實(shí)踐(報(bào)告)的實(shí)際進(jìn)行研究分析知識(shí)理解的同時(shí)提高獨(dú)立探索問(wèn)題的臺(tái)匕北力,提高技能挖掘創(chuàng)新臺(tái)匕北析和解決實(shí)際問(wèn)題的能一、畢業(yè)實(shí)踐(報(bào)告)利用學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的特崗位實(shí)際進(jìn)行實(shí)踐結(jié)程分階段撰寫規(guī)內(nèi)作相互銜接1弟一階段:撰寫自實(shí)踐目的:了解實(shí)踐單經(jīng)營(yíng)活動(dòng)明確實(shí)內(nèi)寫作要求:撰寫個(gè)人情稱寫作含學(xué)習(xí)經(jīng)歷或作所在單位的名稱、主業(yè)設(shè)十業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)踐改革頂崗實(shí)習(xí)的畢業(yè)生的改要求學(xué)生結(jié)合崗位工作使學(xué)生能夠在加深理論獨(dú)立思考、獨(dú)立研究和進(jìn)一步鞏固專業(yè)知識(shí)力培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生分力。寫作要求占八、要求學(xué)生結(jié)合工作合所學(xué)人力資源專業(yè)課容要求四個(gè)階段的工我介紹(80

2、0字以上)位的性質(zhì)、主要機(jī)構(gòu)和容制實(shí)踐計(jì)劃。況介紹。要求用弟一人社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷、目刖工要經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目、個(gè)人工作崗位及職責(zé)等2弟二階段:撰寫單位人力資源管理現(xiàn)狀(1500字以上)實(shí)踐目的:深入了解實(shí)踐單位的組織結(jié)構(gòu)、管理模式、人才構(gòu)成和發(fā)展戰(zhàn)略等寫作要求:詳細(xì)分析實(shí)踐單位的機(jī)構(gòu)設(shè)置、部門職臺(tái)匕北、管理模式和人力資源狀況分析本單位的人力資源管理現(xiàn)狀并提出存在的問(wèn)題或需要改進(jìn)之處3弟二階段:結(jié)合實(shí)踐單位實(shí)際情況分析具體問(wèn)題(2500字以上)實(shí)踐目的:圍繞弟二階段的調(diào)查情況和提出的問(wèn)題做深入調(diào)查寫作要求:圍繞實(shí)踐中的調(diào)查應(yīng)用所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行研究和分析針對(duì)提出的問(wèn)題設(shè)計(jì)解決方案或改進(jìn)措施如對(duì)本單位人力資源需求

3、進(jìn)行預(yù)測(cè)與規(guī)劃進(jìn)行人才培訓(xùn)與開發(fā)設(shè)計(jì)、員工職業(yè)生涯規(guī)劃、單位績(jī)效管理和薪酬管理方法等人力資源管理工作進(jìn)行重點(diǎn)分析4學(xué)生自我評(píng)價(jià):撰寫畢業(yè)實(shí)踐(報(bào)告)后的自我鑒(800-1000字)實(shí)踐要求:對(duì)畢業(yè)實(shí)踐(報(bào)告)的全過(guò)程進(jìn)行自我評(píng)價(jià)和總結(jié)。寫作要求:本部分內(nèi)容應(yīng)該是學(xué)生對(duì)本次畢業(yè)實(shí)踐(報(bào)告)的全面總結(jié)和自我鑒對(duì)自己在畢業(yè)實(shí)踐中im學(xué)習(xí)態(tài)度、工作情況以及收獲等等做出客觀的評(píng)價(jià)。要求各階段撰寫的內(nèi)容、心刖后一致最后注明參考資料的出處凡資料不實(shí)來(lái)源不清撰寫內(nèi)容刖后矛盾者按昭八、不及格處理。畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告格式見(jiàn)附表。畢業(yè)設(shè)計(jì)方案系部:文法系專業(yè):人力資源管理專業(yè)班級(jí):學(xué)號(hào):學(xué)生姓名:指導(dǎo)教帥:設(shè)計(jì)題目:年月

4、日?？茖W(xué)生畢業(yè)實(shí)踐(報(bào)學(xué)生姓名:指號(hào):專業(yè):正文:撰寫自我介紹(實(shí)踐目的:了解實(shí)踐單經(jīng)營(yíng)活動(dòng)明確實(shí)踐內(nèi)寫作要求:撰寫個(gè)人情歷、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷目營(yíng)項(xiàng)目、個(gè)人工作崗位指導(dǎo)教帥評(píng)語(yǔ)及下階段專科學(xué)生畢業(yè)實(shí)踐(報(bào)學(xué)生姓名:指號(hào):專業(yè):正文:撰寫單位人力資上)實(shí)踐目的:深入了解本模式、人才構(gòu)成和發(fā)展寫作要求:詳細(xì)分析所置、部門職臺(tái)匕北、管理模析本單位的人力資源管告一)導(dǎo)教帥:學(xué)800字以上)位的性質(zhì)、主要機(jī)構(gòu)和容制實(shí)踐計(jì)劃況介紹要求含學(xué)習(xí)經(jīng)、心刖工作所在單位主要經(jīng)職責(zé)等要求:告二)導(dǎo)教帥:學(xué)源管理現(xiàn)狀(1500字以單位的組織結(jié)構(gòu)、管理戰(zhàn)略等在實(shí)踐單位的機(jī)構(gòu)設(shè)式和人力資源狀況分理現(xiàn)狀并提出存在的問(wèn)題或需要改進(jìn)

5、之處指導(dǎo)教帥評(píng)語(yǔ)及下階段?？茖W(xué)生畢業(yè)實(shí)踐(報(bào)學(xué)生姓名:指號(hào):專業(yè):正文:結(jié)合實(shí)踐單位實(shí)(2500字以上)實(shí)踐目的:圍繞弟二階問(wèn)題做深入調(diào)查寫作要求:圍繞實(shí)踐中知識(shí)進(jìn)行研究和分析決方案或改進(jìn)措施如進(jìn)行預(yù)測(cè)與規(guī)劃進(jìn)行員工職業(yè)生涯設(shè)計(jì)、單方法分析等人力資源管指導(dǎo)教帥評(píng)語(yǔ)及下階段?？茖W(xué)生畢業(yè)實(shí)踐(報(bào)學(xué)生姓名:指號(hào):專業(yè):正文:撰寫畢業(yè)實(shí)踐(要求:告二)導(dǎo)教帥:學(xué)際情況分析具體問(wèn)題段的調(diào)查情況和提出的的調(diào)查應(yīng)用所學(xué)理論針對(duì)提出的問(wèn)題設(shè)計(jì)解對(duì)本單位人力資源需求人才培訓(xùn)與開發(fā)設(shè)計(jì)、位績(jī)效管理和新酬管理理工作進(jìn)行重占八、分析要求:告)自我鑒導(dǎo)教帥:學(xué)報(bào)告)學(xué)生自我鑒(800-1000字)實(shí)踐目的:對(duì)畢業(yè)實(shí)踐自我評(píng)價(jià)和總